'দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতি হলো একটি অসীম ধারণক্ষম ভাণ্ডার, যা তথ্যকে দীর্ঘসময় ধারণ করতে পারে।'- উক্তিটি কার?
A. হব হাউজ
B. প্যাভলভ
C. ওয়াইনি ওয়াটেন
D. থর্নডাইক
সঠিক উত্তরঃ
C.
ওয়াইনি ওয়াটেন
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- স্মরণ রাখার ক্ষমতাকে কী বলে?
- শিক্ষণের প্রতিপাদ্য বিষয় কী?
- Rehearsal শব্দের অর্থ কী?
- সর্বপ্রথম জ্ঞানীয় মানচিত্রের কথা কে বলেন?
- ইন্দ্রিয়ের দ্বারা পারিপার্শ্বিক পরিবেশের তথ্য সংগ্রহের পদ্ধতিকে কী শিক্ষণ বলা হয়?
- 'একজন ছাত্রকে পরিমিত ব্যবধানের অঙ্ক শেখানো হলো। কিন্তু সে কতটুকু শিখেছে তা বোঝা যাবে যখন তাকে পরিমিত ব্যবধান এর একটি অঙ্ক করতে দেওয়া হবে।' এটি দ্বারা ছাত্রের কোন যোগ্যতা প্রকাশ পায়?
- কোন আচরণে ব্যক্তি নিজের অভিজ্ঞতা বাদ দিয়ে অন্যের আচরণটি করে?
- কর্মসম্পাদনের পরিমাপ করা যায়- i. আচরণ ii. শিক্ষণ iii. প্রচেষ্টা নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রত্যাভিজ্ঞা পদ্ধতিতে জান্নাতুল ফেরদৌসের স্মৃতিশক্তি হবে-
- Retroactive Inhibition অর্থ কী?
- Cognitive learning এর অর্থ কী?
- শ্রেষণার অন্তর্ভুক্ত হলো- i. ক্ষুধা ii. তৃষ্ণা iii. যৌনাকাঙ্ক্ষানিচের কোনটি সঠিক?
- স্বল্পস্থায়ী স্মৃতিতে মহড়াকে কোন প্রক্রিয়া বলে?
- শিক্ষণ হলো- ⅰ. রহিম সাইকেল চালাতে পারে ii. রাজু সাঁতার কাটতে পারে iii. সেলিনা সেলাই করতে পারে নিচের কোনটি সঠিক?
- সাপেক্ষীকরণে কয় ধরনের প্রতিক্রিয়া লক্ষ করা যায়?
- শিশুর বাবার মতো করে পত্রিকা পড়া কোন ধরনের শিক্ষণ?
- শিক্ষণের শর্ত কোনটি?
- Three Component Model অনুযায়ী, স্মৃতির প্রকার- i. সংবেদী স্মৃতি ii. স্বল্পস্থায়ী স্মৃতিiii. দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতি নিচের কোনটি সঠিক?
- Reinforcement অর্থ কী ?
- 'একজন ছাত্রকে পরিমিত ব্যবধানের অঙ্ক শেখানো হলো। কিন্তু সে কতটুকু শিখেছে তা বোঝা যাবে যখন তাকে পরিমিত ব্যবধান এর একটি অঙ্ক করতে দেওয়া হবে।' এটি দ্বারা ছাত্রের কোন যোগ্যতা প্রকাশ পায়?