(মডেল)প্রশ্ন-২৫ AX=[(0,-1),(-1,0)][(x),(y)]=[(y),(-x)] হলে,XA2 কত হবে?
A.
[(-x),(-y)]
B.
[(-x),(y)]
C.
[(-y),(-x)]
D. কোনটিই নয়
Onushiloni MCQ HSCউচ্চতর গণিত প্রথম পত্রম্যাট্রিক্স ও নির্ণায়কSU (Topic Practice)Onushiloni MCQ HSC - ⚡ অনলাইন প্রশ্নব্যাংক দেখুন 💥
সঠিক উত্তরঃ
D.
কোনটিই নয়
Explanation: কোনটিই নয়
Related Questions (Any University/Year)
- (মডেল)প্রশ্ন-৩২ |(alpha,alpha,x),(beta,beta,beta),(theta,x,theta)|=0 হলে, x এর মান নিচের কোনটি?
- (মডেল)প্রশ্ন-৩৫ |(1,1,1),(1,a,ab),(1,ab,ab^2)| এর মান কোনটি?
- (মডেল)প্রশ্ন-৫৯কোন নির্ণায়কের দুটি সারির বা কলামের ভুক্তিগুলি একে অপরের গুণিতক হলে, ঐ নির্ণায়কের মান হবে-
- (মডেল)প্রশ্ন-৫০ [(x-y,1),(7,x+y)]=[(8,1),(7,2)] হলে, (x,y)=?
- (মডেল)প্রশ্ন-৪৯যদি A=[(1,0),(0,5)],B=[(5,0),(2,1)] হয়, তবে AB কত?
- (মডেল)প্রশ্ন-৮m এর মান কত হলে, [(m-2,6),(2,m-3)] ম্যাট্রিক্সটি ব্যতিক্রমী হবে?
- (মডেল)প্রশ্ন-৫৫ |(a-3,-1),(-8,a+4)| এর নির্ণায়কের মান শূণ্য হলে, a এর মান কত?
- (মডেল)প্রশ্ন-৪২ |(x+y,x,y),(x,x+z,z),(y,z,y+z)| এর মান কোনটি?
- প্রশ্ন-৩যদি A=[(2,0),(0,-3)] and B=[(3,0),(5,1)] হয়, তবে AB এর সমান____
- (মডেল)প্রশ্ন-৫৩ A=[(3,1),(-4,1)] ও B=[(-4,2),(2,-1)] এর মধ্যে কোনটি ব্যতিক্রমী(singular) ম্যাট্রিক্স-
- (মডেল)প্রশ্ন-৬১ M=[(1,-2),(-3,5)]হলে, M-1 সমান কত?
- (মডেল)প্রশ্ন-৬৩ ((p+4,8),(2,p-2)) ম্যাট্রিক্সটি ব্যতিক্রমী হয় যদি p এর মান___
- (মডেল)প্রশ্ন-৪৬ ((m-2,6),(2,m-3)) ম্যাট্রিক্সটি ব্যতিক্রমী হবে যদি m এর মান-
- (মডেল)প্রশ্ন-৭ A=[(2,0),(5,6)] and B=[(-2,0),(-5,-6)] হলে, A+B=কত?
- (মডেল)প্রশ্ন-১৬ [(x,0,0),(0,y,0),(0,0,z)] একটি ম্যাট্রিক্স;ম্যাট্রিক্সটি অভেদক হবে যখন -
- (মডেল)প্রশ্ন-৩৪ [(4,0,0),(0,4,0),(0,0,4)] একটি বর্গ ম্যাট্রিক্সকর্ণ ম্যাট্রিক্সস্কেলার ম্যাট্রিক্সকোনটি সঠিক?
- (মডেল)প্রশ্ন-৬২যদি I3 একটি তিন ক্রমের ম্যাট্রিক্স হয়, তবে (I3)-1 = ?
- (মডেল)প্রশ্ন-২০A=[(a,2,5),(-2,b,-3),(-5,3,c)] একটি বক্র প্রতিসম ম্যাট্রিক্স হলে,a,b,c এর মানগুলিঃ
- (মডেল)প্রশ্ন-১৫ [(x,0,0),(0,y,0),(0,0,z)] একটি ম্যাট্রিক্স; ম্যাট্রিক্সটি স্কেলার হবে, যখন
- প্রশ্ন-৭ |(a,1,b+c),(b,1,c+a),(c,1,a+b)| এর মান___