নাফিছা ম্যাডাম ICT ক্লাসে প্রোগ্রামের ভাষা নিয়ে আলোচনা করছিলেন। তিনি বললেন অনেক আগে 0 ও 1 ব্যবহার করে প্রোগ্রাম লেখা হতো। বর্তমানে C প্রোগ্রামিং ভাষাটি খুবই জনপ্রিয়। তিনি C ভাষার উপর বিশদ ক্লাস নিয়ে ছাত্র-ছাত্রীদের 6 এবং 12 সংখ্যা দুটির ল.সা.গু. নির্ণয়ের জন্য C ভাষায় একটি প্রোগ্রাম লিখতে বললেন
উদ্দীপকের উল্লিখিত প্রথম ভাষাটি সম্পর্কে বিস্তারিত লিখ।
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ব্যাখ্যা করো।
- #include <stdio.h>main (){ int n, i, s:scanf("%d",&n);s = 0: for (i=1; i<=n: i = i+1)s = s + iprintf("%d", s);}প্রোগ্রামটি রান করালে এবং কী বোর্ডে 5 টাইপ করলে কত ফলাফল পাওয়া যাবে?
- নিচের চিত্রটি লক্ষ্য করো এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:উদ্দীপকের ধারাটির যোগফল নির্ণয়ের জন্য goto statement ব্যবহার করে C ভাষায় প্রোগ্রাম লিখ।
- K++ ও ++ K ব্যাখ্যা কর।
- অপারেট বলতে কী বোঝ?
- উদ্দীপক-১: 1999 + 1900 + 1801 +.......+99উদ্দীপক-২: 1+22+33+44+......+NNউদ্দীপক-২ এর ফলাফল নির্ণয়ের জন্য do.....while লুপ ব্যবহার করে সি প্রোগ্রাম লিখ।
- R=(N%3)%(N%2)N=100 হলে R এর মান কত?
- নিচের চলকগুলো শুদ্ধ নয় কেন ব্যাখ্যা কর: ab-c, main, int, 2abc
- 2^2 + 5^2 +8^2 + 11^2 +..........+ n^2 উদ্দীপকের ধারাটির যোগফল নির্ণয়ের ফ্লোচার্ট তৈরি করো।
- প্রতিকটির অর্থ হলো-ইনপুটপ্রক্রিয়াকরণ আউটপুটনিচের কোনটি সঠিক?
- নিচের চিত্রটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:উদ্দীপকের প্রোগ্রামটি for লুপের মাধ্যমে বাস্তবায়ন সম্ভব কিনা তা যাচাই করো।
- #include<stdio.h>void main( ){int s = 0; i= 1,a ;printf("Enter the value of total number :"); scanf("%d", &n);while (i <= n){ s= s+ i; i ++;}printf( "The sum of the total numbers is %d\n", s); getch();}উদ্দীপকের আলোকে জোড়সংখ্যার যোগফল নির্ণয়ের কোড লেখ
- Fig-1: 5+10+15+........+40Fig-2: 6+7+8+9+........+99উপরের Fig-1 ধারাটির ১২-তম পদ পর্যন্ত সংখ্যাগুলো যোগফল নির্ণয়ের জন্য ফ্লোচার্ট আঁক।
- ধাপ-১: প্রোগ্রাম শুরু। ধাপ-২: তিনটি সংখ্যা a, b, c এর মান গ্রহন কর। ধাপ-৩: a কি b ও c এর চেয়ে বড়? ক. হ্যা ফলাফল ছাপাও: a বড় এবং ৬নং ধাপে যাও। খ. না ধাপ-৪: b কি c এর চেয়ে বড়? ক. হ্যাঁ ফলাফল ছাপাও : b বড় এবং ৬নং ধাপে যাও খ. না ধাপ-৫: ফলাফল ছাপাও : c বড় ধাপ-৬: প্রোগ্রাম শেষ কর।উদ্দীপকের সমস্যাটির প্রবাহ চিত্র অংকন কর।
- উদ্দীপকের ফ্লোচার্ট অনুসরণে C ভাষায় একটি প্রোগ্রাম লিখ।
- কম্পাইলার কী
- উদ্দীপকের দৃশ্যকল্প-১ (?) চিহ্নিত স্থানে প্রযুক্তিটি বর্ণনা কর।
- চিত্র-২ উল্লিখিত ডেটা ট্রান্সমিশন পদ্ধতিটির সুবিধা-অসুবিধা বিশ্লেষণ করো।
- for (i=1; i≤10; i=i+2). { printf ("ICT"); if (i==7)) break;} উদ্দীপক অনুযায়ী ICT লিখাটি কতবার প্রদর্শিত হবে
- If include <stdio.h>int main (),{int sum = 0; int i = 1while ( i < - 8 ) {sum = sum + ii = i + 1;printf("%d", sum);return 0;}''i"এর মানের কোন পরিবর্তনে আউটপুট '20' হবে?