aoplusbaraoplus1এর সরলীকৃত মান কত?
A.
0
B.
1
C.
a
D.
bara
সঠিক উত্তরঃ
A.
0
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- চিত্র-১ হতে প্রাপ্ত X এর সরলীকৃত মানকে NAND গেইট দ্বারা বাস্তবায়ন করো।
- দিনাজপুরের ঐতিহ্যকে ধরে রাখতে মি. রাহাত তার ল্যাবে "লিচু" নিয়ে Fig-B এর অংশগুলোর নাম লিখ এবং এই ক্যাবলের কাজের পদ্ধতি .৪ গবেষণা করেন এবং এর ফলাফল সংরক্ষণ করেন। ল্যাবের প্রবেশপথে তিনি এমন একটি মেশিন স্থাপন করেন যে একটি নির্দিষ্ট সময়ের জন্য এটি দেখে কেবলমাত্র অনুমোদিত ব্যক্তিরা ভিতরে প্রবেশ করতে পারেন। ল্যাবের প্রবেশদ্বারে ব্যবহৃত প্???যুক্তিটি ব্যাখ্যা করো।
- কী ওয়ার্ড কী?
- বিট কী?
- 0barABC + AbarC লজিক ফাংশনটি কোন গেইটের মাধ্যমে এককভাবে বাস্তবায়ন করা যাবে?
- (101110111)2= X8 হলে X এর মান কত?
- STP কী?
- নর গেইটের সকল ইনপুট একই হলে গেইটটি মৌলিক গেইট হিসেবে কাজ করে- বুঝিয়ে লেখ।
- 192.160.13.17 ব্যাখ্যা করো ।
- ২-এর পরিপূরক গঠনের গুরুত্ব আলোচনা কর।
- (A + BC) = (A+B) (A + C) উপপাদ্যটি-
- ডি-মরগান উপপাদ্য অনুসারে কোনটা সঠিক?
- উদ্দীপকের সত্যক সারণি যে গেইট নির্দেশ করে তা হল-
- NAND গেইট দিয়ে OR গেইট বাস্তবায়ন কর।
- ICT বিষয়ের অধ্যাপক ক্লাশে সংখ্যা পদ্ধতি গড়াচ্ছিলেন। তখন ইমরানকে তার মা বিষয়ের অর্ধ বার্ষিক ও বার্ষিক পরীক্ষার প্রাপ্ত নম্বর জানতে চাইলে সে বলল, অর্ধ বার্ষিকে (37)8 এবং বার্ষিক পরীক্ষায় (3F)16 নম্বর পেয়েছে। অন্যান্য ছাত্ররা এর অর্থ বুঝতে না পেরে স্যারকে জিজ্ঞেস করলে স্যার বিস্তারিত বুঝিয়ে বললেনইমরানের বার্ষিক পরীক্ষার প্রাপ্ত নম্বর (72)10 হতে কত কম বা বেশি? তোমার উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও।
- C ভাষায় চলকের নামকরণের নিয়মাবলী লেখো।
- স্যার আইসিটি ক্লাসে দু'জন ছাত্রকে দুটি দশমিক সংখ্যা লিখতে বলায় একজন (+৬৩) এবং অন্যজন (+৭০) লিখলো। তখন স্যার বললেন আমি ০, ১, ২, ৩ ও ৪ দিয়ে নতুন একটি সংখ্যা পদ্ধতি আবিষ্কার করেছি।(2FC)১৬ সংখ্যাটিকে স্যারের নতুন সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।
- "1+1+1=1" ব্যাখ্যা কর।
- সংখ্যা পদ্ধতি কী?
- বিশ্বের সকল ভাষাকে কোডভুক্ত করা সম্ভব হয়েছে- ব্যাখ্যা কর।
- একটি এনকোডারের ইনপুট 32 হলে আউটপুট কত?
- bar(bar(A*bar(AB))*bar(B*bar(AB)) উপরের এক্সপ্রেশনটি লজিক সার্কিটে কিছু পরিবর্তন করে দু'টি বিট যোগ করার সার্কিট বাস্তবায়ন করা যায়- চিত্রসহ বিস্তারিত আলোচনা কর।
- (1000)2 তে '1' হলো-
- BCD কোড কী?
- NDCM লেখাটির রঙ নীল হবে। Youtube লেখাটির উপর ক্লিক করলে Youtube এর ওয়েবসাইট আসবে । উদ্দীপকের টেবিলটির সকল row 'কে Column এবং সকল Column কে row তে পরিণত করলে যে টেবিল হবে তার HTML কোড লেখো।
- মৌলিক গেটগুলো বাস্তবায়ন করা যায়-NOR Gate X-NOR GateNAND Gateনিচের কোনটি সঠিক?
- 1, 8, F........ অ্যারিথমেটিক সিরিজের পরবর্তী মান কত?
- নিচের কোনটি সর্বজনীন গেইট?
- কোন সংখ্যা পদ্ধতিতে করা হয় তাকে কী বলে?
- BCD কোড কী?
- উদ্দীপকের OR গেটটির পরিবর্তে কোন পেট ব্যবহার করলে সর্বদা Q=1 হবে
- শুধু মাত্র ২নং গেইট ব্যবহার করে ১নং গেইটের আউটপুট পাওয়া সম্ভব কিনা- বিশ্লেষণ করো।
- 4, 8,C অনুক্রমটির পরের মান কত ?
- সত্যক সারণিটি কোন গেইট নির্দেশ করে?
- Figure-01-এ Q-এর বুলিয়ান বীজগাণিতিক সমীকরণ নির্ণয় করো
- ডিবাগিং এর সংজ্ঞা দাও।
- F=barA BC+AbarB C+ABbarC+ABCউদ্দীপকে প্রদত্ত লজিক ফাংশনটির সত্যক সারণি তৈরি করো।
- ইউনিকোড কী?
- আবির রাজশাহী মেডিকেলের ছাত্র যে একজন বিখ্যাত সার্জন হতে চায়। কিন্তু সে জটিল অপারেশন পরিচালনা করতে অস্বস্তিবোধ করে। তার অধ্যাপক ডা. কামাল কম্পিউটার এবং সিম্যুলেশন প্রযুক্তি ব্যবহার করে শিক্ষার্থীদের জন্য একটি স্পেশাল ট্রেনিং করার সিদ্ধান্ত নেয়, যাতে তারা কোন প্রাণী, মৃতদেহ বা জীবজন্তু ব্যবহার ব্যতীত সার্জারির প্রাকটিস করতে পারে। এছাড়াও অধ্যাপক তাদের কিছু ভিডিও সরবরাহ করে যাতে তারা দেখতে পায় যে, একটি অপারেশন রুমে কিছু মানব সদৃশ যন্ত্র ডাক্তারদের সহায়তা করছে।উদ্দীপকে উল্লিখিত মানব সদৃশ প্রযুক্তি সম্পর্কে ব্যাখ্যা কর।
- Y এর মান সত্যক সারণিতে দেখাও।
