চিত্র-১ এবং চিত্র-২ এর ইন্টিগ্রেটেড সার্কিট দ্বারা চিত্র-৩ প্রতিষ্ঠিত করা যাবে কিনা বিশ্লেষণ কর এবং তোমার মতামত দাও।
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- #include<stdio.h>#include<conio.h>main (){ Int a, b, c, max;printf("Enter the value of a, b, c:");scanf("%d%d%d", &a, &b, &c);max=a;if(b>max)max=b;if(b>max)max=c;printf("The largest number is %d", max);getch(); }উদ্দীপকের প্রোগ্রাম কোডটির প্রবাহচিত্র অঙ্কন কর।
- রাহাত ফ্যাক্টরিয়ালের উপর একটি গাণিতিক সমস্যা সমাধান করছিল। হঠাৎ তিনি বুঝতে পারলেন যে ফ্যাক্টরিয়াল গণনা করার জন্য প্রোগ্রাম তৈরি করলে ভাল হবে। উদ্দীপকে বর্ণিত সমস্যার অ্যালগরিদম লেখো।
- যন্ত্রের মাধ্যমে ঝুঁকিপূর্ণ কাজ করা সম্ভব"- বুঝিয়ে লিখো।
- #include<stdio.h>#include<conio.h>#include<math.h>void main(){int i, n, sum;printf("Enter the value of n:");scanf("%d", &n);sum=0;for(i=1; i<=n; i++){if(i==3) continue;sum=sum+pow(i,2);}printf("\nResult=%d", sum); getch();}উদ্দীপকে উল্লিখিত প্রোগ্রামটির অ্যালগরিদম লেখ।
- "Hello World" লেখাটি ৫ বার প্রদর্শনেরক্ষেত্রে C স্টেটমেন্ট হলো- for (n=1;n<6;n++)printf("Hello World!")n=3; do {print f("Hello World!") n++;)while(n<=8) n=5; while(n<10){printf("Hello World!");n+++;}নিচের কোনটি সঠিক
- #include <stdio.h> main () { int SUM, N; printf ("Enter the last number"); scanf("%d", %N); SUM = 0; for (i=1; i ≤ N; i=i+3) { SUM=SUM+i;} printf ("Result: % d", SUM);}উপরের উদ্দীপকটির ফ্লোচার্ট অংকন কর।
- for (i=1; i≤10; i=i+2). { printf ("ICT"); if (i==7)) break;} উদ্দীপক অনুযায়ী ICT লিখাটি কতবার প্রদর্শিত হবে
- 'ক' শিক্ষা প্রতিষ্ঠান ৫০টি নতুন কম্পিউটার দিয়ে ডিজিটাল প্রযুক্তি ল্যাব স্থাপনের সিদ্ধান্ত গ্রহণ করলো। ল্যাবটির নেটওয়ার্ক স্থাপনের জন্য দায়িত্বপ্রাপ্ত নেটওয়ার্ক ইঞ্জিনিয়ার নিচের দুইটি সংগঠন প্রস্তাব করলো।কম খরচে ল্যাব স্থাপনের জন্য উদ্দীপকের কোন সংগঠনটি সুবিধাজনক এবং কেন? তুলনামূলক বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
- 1+2+3+......+Nউদ্দীপকের ধারাটির ফলাফল নির্ণয়ের জন্য অ্যালগরিদম লেখ।
- সি ভাষার উদ্ভাবক কে?
- স্টার্ট বিট কী ?
- নিম্নলিখিত অ্যালগরিদম পর্যবেক্ষণ ??রো: ধাপ-১: প্রোগ্রাম শুরু করোধাপ-২: দুটি সংখ্যা পড়ো ধাপ-৩: সংখ্যা দুইটি যোগ করো এবং প্রথম সংখ্যা দিয়ে গুণ করো ধাপ-৪: ফলাফল প্রিন্ট করো ধাপ-৫: প্রোগ্রাম শেষ করো।উদ্দীপকে উল্লিখিত সমস্যাটির ফ্লোচার্ট আঁক।
- প্রোগ্রাম ফ্লোচার্টে তুলনা প্রতীক কোনটি?
- ডিবাগিং কী?
- #include <stdio.h>#include <conio.h>int main ( ){int i, sum, n;clrser ( );printf("Enter the value of n = ");scanf ("%d", &n);sum = 0;for (i=1; i<=n;i++)sumsum+i;printf ("\n\sum of all numbers from 1 to % d is = %d", n, sum);getch( );return 0( );উদ্দীপকের প্রোগ্রামটির অ্যালগরিদম লিখ।
- আইসিটির শিক্ষক কোনো সংখ্যা জোড় না বিজোড় ত??? নির্ণয়ের জন্য একটি সি-প্রোগ্রাম লিখলেন। তিনি বললেন একই লজিক ব্যবহার করে 3 (তিন) দ্বারা বিভাজ্য সংখ্যাও নির্ণয় করা যায়।উদ্দীপকে শিক্ষকের লিখিত প্রোগ্রামের জন্য একটি ফ্লোচার্ট তৈরি করো ।
- উদ্দীপকে চিত্র- ২ এর উপর ভিত্তি করে ক্ষেত্রফল নির্নয়ের অ্যালগরিদম ও ফ্লোচার্ট লেখো।
- কোনটি ফ্লোচার্টের সংযোগ প্রতীক?
- জামাল সাহেব একটি বিজ্ঞান জাদুঘরে যান এবং সেখানে তিনি একটি নতুন প্রযুক্তির ধারণা পান যা আণবিক স্কেলে কাজ করে । যাদুঘরের প্রধান ফটকে প্রবেশ করতে তাকে তার চোখ স্ক্যান করতে হয় এবং কিছু নির্দিষ্ট এলাকায় প্রবেশ করতে একজন নিরাপত্তা কর্মকর্তা তাকে কিছু নির্দিষ্ট শব্দ টাইপ করে সাহায্য করেন ।উদ্দিপকে প্রদত্ত তথ্যের উপর ভিত্তি করে, জাদুঘরের জন্য কোন নিরাপত্তা ব্যবস্থা বেশি কার্যকর হবে তা মূল্যায়ন করো ।
- ফরমেট স্পেসিফায়ার কী?
- অ্যাসেম্বলি ভাষার ইন্সট্রাকশন কয় ভাগে ভাগ করা হয়?
- নিচের কোনটি সঠিক?
- #include<stdio.h>void main( ) {int i;for(i=1;i<=5; i++)print f("%d",i);}উদ্দিপকে কোনটি কাউন্টার ডিক্লেয়ারেশন?
- for(c=2;c<=10;c=c+2){if(c==6)break;printf("ICT");}ICT লেখাটি কতবার প্রদর্শিত হবে?
- দৃশ্যকল্প-১:দৃশ্যকল্প-২: রাফা একজন প্রোগ্রামার। তিনি প্রোগ্রাম অনুবাদ করার জন্য এমন এক ধরনের অনুবাদকের সাহায্য নেন যেটি সম্পূর্ণ প্রোগ্রামকে একসাথে অনুবাদ করে এবং সকল ভূল একত্রে প্রদর্শন করে।দৃশ্যকল্প-১ এ উল্লেখিত চিত্রটির পরিধি নির্ণয়ের জন্য ফ্লোচার্ট অঙ্কন কর ও সি ভাষায় প্রোগ্রাম লিখ।
- কে সি ভাষা তৈরি করেন?
- "X" কলেজের আইসিটি শিক্ষক ক্লাসে ইন্টারনেটের সহায়তা নেন এক ধরনের ক্যাবল ব্যবহার করে যার মধ্যে ৪টি কমন রঙের তার রয়েছে। উনার ছাত্র শফিক তার বাসায় সিসি ক্যামেরার তথ্য স্থানান্তরের জন্য কাঁচের অত্যন্ত সূক্ষ্ম তত্ত্ব বিশিষ্ট ক্যাবল ব্যবহার করে। কলেজের অধ্যক্ষ সকল পরিষেবা অনলাইন ভিত্তিক প্রতিষ্ঠান itsupport.com প্রতিষ্ঠান থেকে পেয়ে থাকেন।itsupport.com কী ধরনের সেবা প্রদান করছে? তোমার যুক্তিযুক্ত মতামত বিশ্লেষণ করো।
- #include <stdio.h> main (){int a =3,b; b=2*a;print f ("%d", b);}প্রোগ্রাম রান করলে আউটপুট মান হবে যখন- b=a++; b=a--b+=aনিচের কোনটি সঠিক?
- Float type ডেটা মেমরীতে কত byte জায়গা দখল করে?
- গ্রিন ফোন বলা হয় কোন প্রযুক্তির মোবাইলকে?
- আনিস দেশি আমের আকার ও মিষ্টতার উপর উচ্চতর গবেষণার জন্য জাপানের ল্যাবে কাজ করছে। আনিস আমের আকার ও মিষ্টতার বৈশিষ্ট্যবাহক - ক্রোমোজোমের অভ্যন্তরে কিছু পরিবর্তন ঘটিয়ে খুবই আনন্দিত। তাঁর এ আবিষ্কার গবেষণা সুপারভাইজারকে জানানোর জন্য বাসায় যায়। বাসায় সামনে যেতেই মনুষ্য সদৃশ্য একটি যন্ত্র তাকে বলল আপনাকে স্বাগতম। আনিস সম্প্রতি কয়লার খনিতে শ্রমিকের দূর্ঘটনাজনিত প্রাণহানি নিরসনে এরূপ যন্ত্র ব্যবহারের চিন্তা করল।আনিস তার গবেষনায় কোন প্রযুক্তি ব্যবহার করেছে? ব্যাখ্যা করো।
- সরাসরি কোন ভাষা কম্পিউটারে ব্যবহার করা হয়?
- for(i=5 ; <10; i=i++){scanf(n%dn, &i); }print f("RUMC");চক্রটি কতবার আবর্তিত হবে?
- কম্পাইলার কী?
- Double টাইপ ভাটা নির্ধারণে মেমোরিতে কত বাইট জায়গা প্রয়োজন?
- #include<stdio.h>void main (){int i, s = 0;for (i=7; i<=70; i = i +7)s=s+i;printf("%d", s);}উদ্দীপকের প্রোগ্রামটিকে Do..... while লুপ দিয়ে এমনভাবে রচনা কর যাতে i-এর সর্বোচ্চ তুলনীয় মান ব্যবহারকারী ইচ্ছামতো দিতে পারবে।
- scanf("%d %f", &x, &y)- স্টেটমেন্টটি ব্যাখ্যা কর।
- শিক্ষা মন্ত্রণালয় হতে গ্রামের একটি কলেজকে দশটি কম্পিউটার একটি প্রিন্টার ও একটি মডেম প্রদান করা হয়। অধ্যক্ষ মহোদয় সবগুলো কম্পিউটারে যেন প্রিন্টার ও মডেম ব্যবহার করতে পারে এই ধরনের একটি নেটওয়ার্ক তৈরি করতে নির্দেশ দেন। প্রতিষ্ঠানটি 32kbps ইন্টারনেট স্পিড গ্রহণ করে। তবে নেটওয়ার্ক প্রতিষ্ঠিত হলেও ভিডিও কনফারেন্স করা যাচ্ছে না।অধ্যক্ষ মহোদয়ের চাহিদা মোতাবেক সর্বোচ্চ সুবিধা গ্রহণের জন্য কোন ধরনের নেটওয়ার্ক ব্যবস্থা গ্রহণ করা যায় চিত্রের মাধ্যমে ব্যাখ্যা করো।
- লাইব্রেরি ফাংশন হচ্ছে- পূর্ব থেকে তৈরিকৃত বিভিন্ন বিষয়বস্তু এক ধরনের বিশেষ স্টেটমেন্ট শুধুমাত্র গাণিতিক কার্যে ব্যবহারযোগ্য নির্দেশ নিচের কোনটি সঠিক?
- নিম্নলিখিত অ্যালগরিদম পর্যবেক্ষণ করো: ধাপ-১: প্রোগ্রাম শুরু করো ধাপ-২: দুটি সংখ্যা পড়ো ধাপ-৩: সংখ্যা দুইটি যোগ করো এবং প্রথম সংখ্যা দিয়ে গুণ করো ধাপ-৪: ফলাফল প্রিন্ট করো ধাপ-৫: প্রোগ্রাম শেষ করো।উদ্দীপকের ধারণাটি কীভাবে সফটওয়্যার ধাপের সাথে সম্পর্কিত? বিশ্লেষণ করো।
