(খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃ
- সে আর ভিক্ষা করে না। (প্রশ্নবোধক)
- বাংলাদেশ কি একটি উন্নয়নশীল দেশ নয়? (অন্তিবাচক)
- তোমার এরূপ ব্যবহার অনুচিত। (নেতিবাচক)
- তারা কি যাবে কোথাও? (অন্তিবাচক)
- লোকটির সবই আছে, কিন্তু সুখী নয়। (জটিল বাক্য)
- আমার এমন কিছু নেই, যা তোমাকে দিতে পারি। (সরল)
- সূর্যোদয়ে পদ্মফুল ফোটে। (জটিল বাক্য)
- যিনি জ্ঞানী, তিনিই সত্যিকার ধনী (সরল বাক্য)
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- সঠিকভাবে উপমা ব্যবহার না করলে বাক্য হারায়-
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- ‘প্রায় চমকে উঠেছিলাম বোধ হয়।' কোন ধরনের বাক্য?
- সিলেটে বহু চা-বাগান আছে । এ বাক্যের নেতিবাচক রূপ কোনটি ?
- বিপদ এবং দুঃখ একই সঙ্গে আসে । কোন ধরনের বাক্য?
- "রহিম স্কুলে যায়" এ বাক্যের উদ্দেশ্য কোনটি?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃসত্য কথা স্বীকার করে নতুবা শান্তি পাবে। (সরল)ইহারা অন্য জাতের মানুষ। (নেতিবাচক)পড়াশোনা কর নচেৎ ভবিষ্যৎ অন্ধকার। (জটিল)আমি বহু কষ্টে শিক্ষালাভ করেছি। (যৌগিক)'হৈম তাহার অর্থ বুঝিল না। (অস্তিবাচক)ত্যাগের এ মহিমা অপূর্ব। (বিস্ময়সূচক)ফুল সকলেই ভালোবাসে। (প্রশ্নবাচক)কাজটা তোমার করা উচিত। (অনুজ্ঞাসূচক)
- (ক) অর্থানুসারে বাংলা বাক্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ লেখ।
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃমিথ্যাবাদীকে সবাই অপছন্দ করে। (নেতিবাচক)বিদ্বান হলেও তার অহংকার নেই। (যৌগিক)কীর্তিমানের মৃত্যু নাই। (জটিল)যা বার্ধক্য, কাকে সবসময় বয়সের ফ্রেমে বাঁধা যায় না। (সরল)তারা নিয়মিত শিক্ষার্থী নয়। (অস্তিবাচক)সদা সত্য বলা উচিত। (অনুজ্ঞা)দৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময়সূচক)সরস্বতী বর দেবেন না। (প্রশ্নবাচক)
- 'লেখাপড়া করে যে গাড়ী ঘােড়া চড়ে সে।'- কোন ধরনের বাক্য?
- দেশি শব্দ কোনটি ?
- (খ) অথবা যেকোনো পাঁচটি শব্দের ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ করো: ৫শাবাশ দারুণ খেলছে আমাদের বাংলাদেশ।এগিয়ে চলছে প্রতিবাদী মিছিল। শুভ্র সমুজ্জ্বল এ তাজমহল । নিপুণ দক্ষতায় কাজটি শেষ করো। বুঝিয়াছিলাম মেয়েটির রূপ বড়ো আশ্চর্য। হে বন্ধু, বিদায় সোনার তরী বিখ্যাত গ্রন্থ তার মায়ের হাতে পিঠা যেন অমৃত।
- 'রাত্রির অবসানে সূর্যে?? উদয় হয় ৷' বাক্যটি কোন ধরনের?
- 'কাব্যজগতে যার নাম আনন্দ, তারই নাম বেদনা ।' এটির সরল বাক্যে রুপান্তর করলে হয় -
- ‘পূর্ণিমার চাঁদ যেন ঝলসানো রুটি ’ - এটি কিসের দৃষ্টান্ত?
- (ক) অর্থ অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ বুঝিয়ে দাও.
- বৃষ্টি না হলে আমি আসব।'- কোন ধরনের বাক্যের উদাহরণ?
- বাক্যের সুশৃঙ্খল পদ বিন্যাসকে কী বলে?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ আলোচনা করো
- কোনটি অপপ্রয়োগ নয়?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যে কী কী গুণ থাকা প্রয়োজন?উদাহরণসহ আলোচনা করো।
- (ক) বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।
- (ক) বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্য গঠনে কী কী বৈশিষ্ট্য থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- (ক) বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী কী উদাহরণসহ লেখো।
- 'তার বয়স হয়েছে কিন্তু বুদ্ধি পাকেনি' উদাহরণটি কোন বাক্যের?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? উদাহরণসহ বাংলা বাক্যের গঠনানুগ শ্রেণিবিভাগ দেখাও।
- শুদ্ধ বাক্যটি চিহ্নিত করুন-
- ‘তাতে সমাজজীবন চলে না।’ এ বাক্যটির অস্তিবাচক রূপ কোনটি?
- ‘যিনি বিদ্বান, তিনি সর্বত্র আদরণীয়।’ এটি কোন ধরনের বাক্য?
- (ক) একটি সার্থক বাক্যের কয়টি গুণ থাকে? উদাহরণসহ আলোচনা করো।
- বাক্যের এক পদের পর অন্যপদ শোনার ইচ্ছাকে কী বলে?
- 'লেখাপড়া বিষয় এ তার যে গভীর অনুরাগ ছিল, এ-কথা বলা যায় না?' এটি কি ধরনের বাক্য?
- "রহিম সাহেবের ধন আছে কিন্তু বিদ্যা নাই"। গঠন অনুযায়ী বাক্যটি কোন শ্রেণীর?
- কোনটি বাক্যের বৈশিষ্ট্য নয়?
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- 'এমন লোক কে আছে যার দেশের প্রতি ভালোবাসার অভাব।' এই বাক্যটি কোন ধরনের?
- 'পরীক্ষা ভালো না হলে ভর্তি হওয়া যাবে না।' কোন ধরনের বাক্য?
- (ক) একটি সার্থক বাক্যের কী কী গুণ থাকা আবশ্যক? উদাহরণ লেখ.
- তাদের চুরি করিবার প্রয়োজন নাই বলিয়াই চুরি করে না, এটি কোন ধরনের বাক্য ?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃদুর্জনকে দূরে রেখো। (নির্দেশক)বিদ্বান হলেও তাঁর অহংকার নেই। (যৌগিক)সে কথাই এরা ভাবে। (নেতিবাচক)নির্বোধকে এত বুঝিয়ো না। (জটিল)আমাদের দেশ সুন্দরভাবে এগিয়ে যাচ্ছে। (বিস্ময়সূচক)লোকটি অশিক্ষিত কিন্তু অশিষ্ট নয়। (সরল) )হৈমন্তী কোন কথা বলিল না। (অস্তিবাচক)সাম্প্রদায়িক সম্প্রীতি রক্ষার্থে সকলের কাজ করা উচিত। (অনুজ্ঞাবাচক
