শুধুমাত্র মৌলিক লজিক গেইট ব্যবহার করে চিত্র-২ নির্দেশিত লজিক সার্কিট বাস্তবায়ন করা সম্ভব কিনা? বিশ্লেষণ করে দেখাও
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- Y=1 পেতে হলে, A এবং B এর মান হবে- A=0, B=0 A=0, B-1 A = 1, B=0নিচের কোনটি সঠিক?
- 3 ভিত্তিক সংখ্যা পদ্ধতি ব্যাখ্যা করো।
- রানা ও সুমি আইসিটি পরীক্ষায় (110010)2 এর মধ্যে (62)8 এবং (2F)16 নম্বর পেয়েছে।উদ্দীপকে উল্লিখিত আইসিটির পূর্ণ নম্বর দশমিকে পরিবর্তন কর।
- উদ্দীপকের G থেকে প্রাপ্ত লজিক গেইট ব্যবহৃত হতে পারে- দুটি বিটের অবস্থা তুলনা করার জন্য হাফ এ্যাডার তৈরির ক্ষেত্রেকাউন্টার তৈরির ক্ষেত্রে নিচের কোনটি সঠিক?
- ওয়েবসাইটি চালু করতে কী কাজ করতে হয়?
- (17)8 এর পরের সংখ্যা কোনটি?
- উদ্দীপকে X=0 কখন হবে?
- নিচের সত্যক সারণিটি পর্যবেক্ষণ করো। উদ্দীপকের সত্যক সারণিটি কোন সার্কিটের জন্য সঠিক? তার সমীকরণ লেখ
- উদ্দীপকের সত্যক সারণী-১ কোন লজিক গেইটকে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা করো।
- (1101.11)2 = (X)16 হলে, X এর মান কত?
- ইউনিকোড কত বিটের?
- ব্লক চিত্র-ক চিহ্নিত করে সত্যক সারণি ও লজিক বর্তনী অঙ্কন কর।
- কবির তার কওয়েবসাইটে লেখার সাথে ছবি অন্তর্ভুক্ত করেছে। এই কারণে তার ওয়েবসাইট আরও 'আকর্ষণীয় ও সুন্দর হয়ে উঠেছে।কবির ছবির ফরম্যাট হিসেবে ব্যবহার করেছে-.jpg.png.psdনিচের কোনটি সঠিক?
- মৌলিক গেইটের সাহায্যে চিত্র-১ আউটপুট ফাংশন বাস্তবায়ন করে দেখাও।
- ICT শিক্ষক ক্লাসে, সংখ্যা পদ্ধতি পড়ালেন। তিনি একজন ছাত্রকে তার রোল নম্বর জিজ্ঞাসা করলেন এবং ছাত্র বললো (৩৭৫)১০। শিক্ষক ছাত্রটির রোল নম্বরকে ৮ ভিত্তিক সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করে দেখালেন। এটা জানার পর শিক্ষক জানালেন তার ছাত্রের শেষ পরীক্ষার ফলাফল হলো (১৭C)১৬।দুইটি রোল নম্বর যোগ করে এদের মধ্যে পার্থক্য নির্ণয় করো এবং শিক্ষক???র মন্তব্য মূল্যায়ণ করো।
- XNOR গেইটের আউটপুটের সমতুল্য Y এর মান পাওয়ার জন্য উদ্দীপকের সার্কিটটির ৩য়, ৪র্থ ও ৫ম গেইটে কী পরিবর্তন আনতে হবে?
- Y-এর মান সত্যক সারণিতে দেখাও।
- সত্যক সারণিটি কোন গেইট নির্দেশ করে?
- বিট, বাইট, মেমরি অ্যাড্রেস নিয়ে কাজ করে- মেশিন ভাষামধ্যস্তরের ভাষা উচ্চস্তরের ভাষা নিচের কোনটি সঠিক?
- উদ্দীপকের সার্কিটের আলোকে এক্স-নর এর মতো আউটপুট পেতে ১, ২ ও ৩নং গেইট এর কি ধরণের পরিবর্তন করতে হবে।
- এখানে P = ?
- ৭৬২ সংখ্যাটি হতে পারে-দশমিকঅকট্যালহেক্সাডেসিম্যালনিচের কোনটি সঠিক?
- শুধু মৌলিক গেইট ব্যবহার করে উদ্দীপকের সার্কিটটির সমতুল্য লজিক চিত্রের বাস্তবায়ন দেখাও।
- পিতা ও মাতার বয়স যথাক্রমে (৪৫)১৬ ও (২৮)১৬বছর এবং বয়স (২০)৮বছর।উদ্দীপকের মাতার বয়স দশমিক সংখ্যা পদ্ধতিতে নির্ণয় করো।
- X এর মান কোনটি?
- উদ্দীপকের টেবিলটির জন্য একটি html কোড লিখ।
- বর্তমানে প্রচলিত IPV6 পদ্ধতিটি কোন সংখ্যা পদ্ধতির ভিত্তিতে তৈরি?
- (11)10 সংখ্যাটিকে পজিশনাল সংখ্যা বলা হয় কেন?
- যে লজিক বর্তনী আলফা নিউমেত্তিক ক্যারেক্টরকে বাইনারি কোডে পরিণত করে তাকে কি বলে?
- ফুল ডুপ্লেক্স কী?
- কম্পিউটার মেমোরিতে ডিকোডার ব্যবহৃত হয়-বাইনারি সংখ্যাকে দশমিক সংখ্যায় রূপান্তর করতেASCII কোডকে আলফানিউমেরিক কোডে রূপান্ত করতেEBCIDIC কোডকে আলফানিউমেরিক কোডে রূপান্তর করতেনিচের কোনটি সঠিক?
- আইসিটি শিক্ষক ক্লাসে ছাত্রদের বললেন, কম্পিউটার A-কে সরাসরি বুঝতে পারে না, বরং একে একটি লজিক সার্কিটের সাহায্যে ৮-বিটের বিশেষ সংকেতে রূপান্তর করে বুঝে থাকে। তিনি আরো বলেন, উত্ত সংকেতায়ন পদ্ধতিতে বাংলা কম্পিউটারকে বোঝানো যায় না। এজন্য ভিন্ন একটি সংকেতায়ন পদ্ধতির প্রয়োজন হয়।উদ্দীপকের সংকেতায়ন পদ্ধতিদ্বয়ের মধ্যে কোনটি সুবিধাজনক- তোমার মতামত যুক্তিসহ উপস্থাপন কর।
- বিট কী?
- ক্লাশে শিক্ষক (1011.11)2 ও (1101.10)2; এর যোগফল নির্ণয় করতে বললেন। একজন শিক্ষার্থী (11011.11)2 লিখল। সে কত বেশি লিখল?
- চিত্র-১ ও চিত্র-২ এর সমন্বয়ে তৈরি যোগের বর্তনীটি বর্ণনা কর।
- আইসিটি শিক্ষক একাদশ শ্রেণিতে সংখ্যা পদ্ধতি পড়াচ্ছিলেন। কিন্তু একজন ছাত্রের অমনোযোগিতার কারণে তিনি বিরক্ত হয়ে তার রোল নম্বর জিজ্ঞাসা করলেন। ছাত্র উত্তর দিল (31)10। তারপর শিক্ষক ছাত্রের গত শ্রেণির রোল জিজ্ঞাসা করলে উত্তর দিল (15)10। তখন শিক্ষক তাকে বললেন, 'তোমার অমনোযোগিতার কারণে খারাপ ফল হয়েছে।উদ্দীপকের ছাত্রের বর্তমান শ্রেণির রোল বাইনারি সংখ্যা পদ্ধতিতে প্রকাশ করো।
- শুধুমাত্র Truth table টির logic gate দিয়ে ফাংশন F এর (সরলীকরণ না করে) সার্কিট বাস্তবায়ন সম্ভব কিনা? বিশ্লেষণ কর।
- আইসিটি শিক্ষক ক্লাসে ছাত্রদের বললেন, কম্পিউটার A-কে সরাসরি বুঝতে পারে না, বরং একে একটি লজিক সার্কিটের সাহায্যে ৮-বিটের বিশেষ সংকেতে রূপান্তর করে বুঝে থাকে। তিনি আরো বলেন, উত্ত সংকেতায়ন পদ্ধতিতে বাংলা কম্পিউটারকে বোঝানো যায় না। এজন্য ভিন্ন একটি সংকেতায়ন পদ্ধতির প্রয়োজন হয়।উদ্দীপকে উল্লিখিত লজিক সার্কিটটি বর্ণনা কর।
- "অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতির বেইজ ৮" ব্যাখ্যা করো।
- চিত্র-১ এর ওয়েব স্ট্রাকচারটি পাঠ্যপুস্তকের আলোকে ব্যাখ্যা করো।
