মেনু
QB Archive Quiz Creator Graph Poll Mode View Ques Quiz Leaderboard About
থিম নির্বাচন

আপনার পছন্দের থিম বেছে নিন।

Download Address Academy - Best Offline Education App

উদ্ভিদের কৃত্রিম শ্রেণিবিন্যাস পদ্ধতি কে আবিষ্কার কর??ন?

A. থিয়োফ্রাস্টাস
B. বেনথাম হুকার
C. হাচিনসন
D. বেসি
Poster Download
CoUUnit-Aজীববিজ্ঞান প্রথম পত্রকোষ ও এর গঠনকোষ ও একটি আদর্শ উদ্ভিদকোষের গঠন (Topic Practice)CoU - ⚡ অনলাইন প্রশ্নব্যাংক দেখুন 💥
Join Telegram
সঠিক উত্তরঃ A. থিয়োফ্রাস্টাস
Explanation:

উদ্ভিদের কৃত্রিম শ্রেণিবিন্যাস পদ্ধতি  আবিষ্কার করেন থিয়োফ্রাস্টাস ও লিনিয়াস।

Another Explanation (5): ```html

উদ্ভিদের কৃত্রিম শ্রেণিবিন্যাস পদ্ধতি

উদ্ভিদের কৃত্রিম শ্রেণিবিন্যাস পদ্ধতির প্রবর্তক হলেন থিওফ্রাস্টাস। তিনি উদ্ভিদ জগৎকে প্রাথমিকভাবে তাদের গঠন, আকার এবং ব্যবহারের ওপর ভিত্তি করে শ্রেণীবদ্ধ করেন।

শ্রেণিবিন্যাসের ভিত্তি 🌿

  • আকার: বৃক্ষ 🌳, গুল্ম 🪴, বিরুৎ 🌱 ইত্যাদি।
  • ব্যবহার: ভেষজ 💊, খাদ্য 🍎, বিষাক্ত ☠️ ইত্যাদি।
  • জীবনকাল: একবর্ষজীবী, দ্বিবর্ষজীবী, বহুবর্ষজীবী।

কৃত্রিম শ্রেণিবিন্যাসের উদাহরণ ছক 📊

উদ্ভিদের ধরন বৈশিষ্ট্য উদাহরণ
বৃক্ষ 🌳 কাষ্ঠল, বৃহৎ এবং দীর্ঘজীবী আম 🥭, জাম 🍇, বট 🌳
গুল্ম 🪴 ছোট এবং কাষ্ঠল গোলাপ 🌹, জবা 🌺
বিরুৎ 🌱 নরম এবং ছোট ধান 🌾, গম 🌾, ঘাস 🌿

কৃত্রিম শ্রেণিবিন্যাসের সুবিধা ও অসুবিধা 🤔

সুবিধা 👍

  • সহজবোধ্য এবং ব্যবহার করা সহজ।
  • উদ্ভিদ সম্পর্কে প্রাথমিক ধারণা দেয়।

অসুবিধা 👎

  • প্রাকৃতিক সম্পর্ক উপেক্ষা করা হয়।
  • বিবর্তনীয় সম্পর্ক বিবেচনা করা হয় না।
  • শ্রেণীবিন্যাসটি সবসময় সঠিক হয় না।

গুরুত্বপূর্ণ তথ্য ℹ️

থিওফ্রাস্টাসকে উদ্ভিদবিদ্যার জনক 👨‍🎓 বলা হয়। তিনি উদ্ভিদের শ্রেণীবিন্যাসে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রেখেছেন। এই পদ্ধতি বিজ্ঞান শিক্ষায় 📚 প্রাথমিক ধারণা তৈরিতে সহায়ক।

আরও কিছু তথ্য ➕

বর্তমানে উদ্ভিদের শ্রেণীবিন্যাসে বংশগতীয় বৈশিষ্ট্য, শারীরবৃত্তীয় প্রক্রিয়া এবং রাসায়নিক উপাদান ইত্যাদি বিষয়গুলিও বিবেচনা করা হয়। আধুনিক শ্রেণীবিন্যাস কৃত্রিম শ্রেণীবিন্যাসের চেয়ে অনেক বেশি নির্ভরযোগ্য। 🧬🧪

আশা করি এই আলোচনাটি শিক্ষার্থিদের জন্য উপকারী হবে। 😊🙏

```
Option A Explanation:
  • থিয়োফ্রাস্টাস (Theophrastus):
  • প্রাচীন গ্রিক দার্শনিক ও বোটানিস্ট।
  • তিনি অ্যাটেনের বিদ্যালয়ের একজন প্রধান ছাত্র ও উত্তরসূরি।
  • বৈজ্ঞানিক পদ্ধতিতে উদ্ভিদের শ্রেণীবিভাগ ও গুণাবলী বিশ্লেষণে তার গুরুত্বপূর্ণ অবদান রয়েছে।
  • তার মূল কাজগুলোতে উদ্ভিদের জীবনচক্র, গঠন ও প্রজনন সম্পর্কিত গবেষণা অন্তর্ভুক্ত।
  • তিনি বিভিন্ন উদ্ভিদের নামকরণ ও শ্রেণীবিভাগে নতুন ধারণা নিয়ে এসেছেন।
  • তার রচনাগুলি প্রাচীন বিজ্ঞানের ইতিহাসে গুরুত্বপূর্ণ।
Option B Explanation: ```html
  • বেনথাম হুকার: তিনি একজন ব্রিটিশ উদ্ভিদবিজ্ঞানী, যিনি ১৮৭৩ সালে দ্বিপদ নামকরণ পদ্ধতি প্রবর্তন করেন।
  • বেনথাম হুকার তার কাজের মাধ্যমে উদ্ভিদবিজ্ঞানকে আরও সংগঠিত এবং বৈজ্ঞানিক করে তোলেন।
  • তার মূল অবদান হলো উদ্ভিদ ও প্রাণীর বৈজ্ঞানিক নামকরণে একটি মানক পদ্ধতি চালু করা, যা আজকের বৈজ্ঞানিক নামকরণ পদ্ধতির ভিত্তি।
```
Option C Explanation:

হাচিনসন

  • হাচিনসন (Hutchinson) একজন প্রখ্যাত বোটানিস্ট ও উদ্ভিদবিজ্ঞানী।
  • তিনি উদ্ভিদের শ্রেণিবিন্যাসের ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রেখেছেন।
  • তাঁর গবেষণার মাধ্যমে উদ্ভিদের শ্রেণিবিন্যাসের আধুনিক পদ্ধতি ব্যাপকভাবে উন্নত হয়েছে।
  • বিশেষ করে, তিনি উদ্ভিদের জেনেটিক বৈশিষ্ট্য ও শ্রেণিবিন্যাসের মধ্যে সম্পর্ক বিশ্লেষণে গুরুত্বপূর্ণ গুরুত্ব প্রদান করেছেন।
  • তাঁর কাজ উদ্ভিদবিজ্ঞান ও বোটানির ক্ষেত্রে ব্যাপক প্রভাব ফেলেছে।
Option D Explanation:
  • বেসি: বেসি হল একটি নামকরণ পদ্ধতি যা উদ্ভিদের শ্রেণিবিন্যাসে ব্যবহৃত হয়। এটি মূলত উদ্ভিদের বিভিন্ন শ্রেণি বা গোষ্ঠীর মধ্যে সম্পর্ক নির্ণয় ও শ্রেণীবিন্যাসের জন্য ব্যবহৃত হয়।