#include<stdio.h>
main()
{
int i, p = 3, sum;
for(i=1;i<=3;i++)
sum= sum + pow(i,p);
printf("Answer is %d",sum);
}
pow (i, p) এর অর্থ হলো-
A.
in
B.
pi
C.
p*i
D.
p+i
সঠিক উত্তরঃ
A.
in
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- উদ্দীপকের টেবিলটির জন্য HTML কোড লিখ।
- %If কোন ধরনের উপাত্ত লিখে কাজ করে?
- সি প্রোগ্রামিং ভাষায় switch কি?
- ইনহেরিটেন্স কোন প্রোগ্রামিং মডেল এর বৈশিষ্ট্য?
- মহিষের জীবন রহস্য উন্মোচিত হয়েছে কোন প্রযুক্তির মাধ্যমে? ব্যাখ্যা করো।
- চলকের নামের সঠিক উদাহরণ কোনটি?
- প্রোগ্রাম তৈরির ধাপে কোডিং- সমস্যার বিশ্লেষণের সাথে সম্পর্কিত প্রোগ্রামিং ভাষার সাহায্যে করা প্রোগ্রাম তৈরির পর ভুল খোঁজা নিচের কোনটি সঠিক?
- রাহাত ফ্যাক্টরিয়ালের উপর একটি গাণিতিক সমস্যা সমাধান করছিল। হঠাৎ তিনি বুঝতে পারলেন যে ফ্যাক্টরিয়াল গণনা করার জন্য প্রোগ্রাম তৈরি করলে ভাল হবে। উদ্দীপকে বর্ণিত সমস্যার অ্যালগরিদম লেখো।
- কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার সংজ্ঞা দাও।
- for(c=2; c <= 10; cc+2){printf("ICT");if(c==6)break;}if শর্তটি বাদ দিলে ICT লেখাটি কতবার প্রদর্শিত হবে?
- Time-shared OS –এর জন্য কোন scheduling policy সবচেয়ে ভাল?
- হটস্পট কী ?
- সি ভাষায় রিলেশনাল অপারেটর কয় ধরনের
- উদ্দীপকটি পড়ো এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:#including <stido.h>#include<conio.h>main (){int i, n, s-0 scanf(%d,&n);for(i=2; i<n; i=i+1) s-s+i*i;printf(Total is %d", s)getch();}উদ্দীপকের কোডে ব্যবহৃত for লুপের পরিবর্তে do-while লুপ ব্যবহার করে একই ফলাফল পাওয়া সম্ভব কিনা বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
- ডি মরগ্যানের উপপাদ্য সত্যক সারণিসহ প্রমাণ কর।
- চিত্র দুটি লক্ষ্য কর:তন্মনা কম্পিউটারে Cপ্রোগ্রাম ব্যবহার করে চিত্র-২ এ অংকিত বিষয়টির ক্ষেত্রফল নির্ণয় করল। ঐশী চিত্র-১ এর ক্ষেত্রফল ধাপে ধাপে ও চিত্রের সাহায্যে নির্ণয়ের ব্যবস্থা করল।তন্মনার চিত্রটির ক্ষেত্রফল নির্ণয়ের প্রোগ্রাম লিখ। ব্যাসার্ধ ও এর ক্ষেত্রে ফলাফলের সত্যতা যাচাই কর।
- #include<stdio.h>#include<conio.h>main(){inti, sum=0;int n=100;i=1;i=i+2;sum=sum+i;printf(Total of the series is %d, sum)getch();}প্রোগ্রামটির ফ্লোচার্ট লিখো।
- আনিস একটি পূর্ণ সংখ্যার বর্গমূল নির্ণয়ের জন্য নিম্নরূপভাবে সি ভাষায় একটি প্রোগ্রাম লিখলো-#include<stdio.h> main() { int n=3; printf("%d", sqrt(n));}সঠিক হেডার ফাইল সংযোজন করে %d এর স্থলে "%f" ব্যবহার করলে কোন ফলাফলটি পাওয়া যাবে?
- কোন রাশির শেষে একটি সেমিকোলন থাকলে তাকে কী বলা হয়?
- জাম্পিং স্টেটমেন্ট কোনটি?
- Bluetooth কী?
- ধারাটি দেখ এবং নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:10,20,30,........,100উদ্দীপকের ধারাটি তৈরির প্রোগ্রামের প্রবাহ চিত্র আঁক এবং বর্ণনা কর।
- int m;for (m=5; m<= 11; m = m + 3){if(m = = 11)break;printf("AKMCC");}break এর পরিবর্তে continue ব্যবহার করলে 'AKMCC' লেখা কতবার প্রদর্শিত হবে?
- #include<stdio.h>#include<conio.h>#include<math.h>void main(){int i, n, sum;printf("Enter the value of n:");scanf("%d", &n);sum=0;for(i=1; i<=n; i++){if(i==3) continue;sum=sum+pow(i,2);}printf("\nResult=%d", sum); getch();}n এর মান 5 হলে উদ্দীপকের প্রোগ্রামটির ফলাফল বিশ্লেষণ কর।
- #include<stdio.h>void main( ) {int i;for(i=1;i<=5; i++)print f("%d",i);}উদ্দিপকে কোনটি কাউন্টার ডিক্লেয়ারেশন?
- #include<stdio.h>void main( ){int s = 0; i= 1,a ;printf("Enter the value of total number :"); scanf("%d", &n);while (i <= n){ s= s+ i; i ++;}printf( "The sum of the total numbers is %d\n", s); getch();}উদ্দীপকের আলোকে জোড়সংখ্যার যোগফল নির্ণয়ের কোড লেখ
- 'ক' শিক্ষা প্রতিষ্ঠান ৫০টি নতুন কম্পিউটার দিয়ে ডিজিটাল প্রযুক্তি ল্যাব স্থাপনের সিদ্ধান্ত গ্রহণ করলো। ল্যাবটির নেটওয়ার্ক স্থাপনের জন্য দায়িত্বপ্রাপ্ত নেটওয়ার্ক ইঞ্জিনিয়ার নিচের দুইটি সংগঠন প্রস্তাব করলো।চিত্র-১ এর নেটওয়ার্ক সংগঠনটি পাঠ্যপুস্তকের আলোকে ব্যাখ্যা করো।
- for (c = 2; c<=10;c=c+2){printf("ICT")If(C==6)Break }ICT লিখাটি কতবার প্রদর্শিত হবে?
- main(){int a,b,c,d;a=7;b=a+++;c=++a;d=a--;printf("%d %d %d %d",a,b,c,d);}উপরের statement-এর ফলাফল কোনটি?
- C ভাষার লাইব্রেরী ফাংশন কোনটি?
- প্রোগ্রামিং ভাষার সর্বনিম্ন স্তর কোনটি?
- (?) চিহ্নিত স্থানে কী হবে?
- অ্যারে কী?
- কম্পাইলার এবং ইন্টারপ্রেটারের মধ্যে পার্থক্য উল্লেখ কর।
- কোনটি সংরক্ষিত শব্দ নয়?
- for(i=2; i<10; i=i+2) স্টেটমেন্টটির ফলাফল কোনটি?
- (90)² + (80)² + (70)² +....... + (20)2উদ্দীপকের সিরিজটির জন্য অ্যালগরিদম লিখ।
- প্লেজিয়ারিজম কী ?
- বিতর্ক প্রতিযোগিতায় কোনো একটি প্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থীদেরকে জুনিয়র,মধ্যম ও সিনিয়র এই তিনটি গ্রুপে বিভক্ত করা হয়। ৬ষ্ঠ থেকে ৮ম শ্রেণি জুনিয়র গ্রুপে, ৯ম ও ১০ম শ্রেণি মধ্যম গ্রুপে এবং ১১শ ও ১২শ শ্রেণি সিনিয়র গ্রুপে অন্তর্ভুক্ত হবে।সি ভাষায় শিক্ষার্থীদের গ্রুপ নির্ণয়ের প্রোগ্রাম লেখো।
- উদ্দীপকের দৃশ্যকল্প-১ (?) চিহ্নিত স্থানে প্রযুক্তিটি বর্ণনা কর।
