EFF এর পরের সংখ্যাটি কত?
A.
100
B.
200
C.
F00
D.
FF0
সঠিক উত্তরঃ
C.
F00
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- Q = 1 পাওয়ার জন্য OR গেইটের পরিবর্তে কোন গেইট ব্যবহার করতে হবে?
- X=100;X-/=5; X=X% 10;(৭২)১০ এর BCD কোড ক???নটি?
- চিত্রে 'X' চিহ্নিত গেইট পরিবর্তন করে কোন গেইট বসালে আউটপুর ABC হবে?
- বুলিয়ান অ্যালজেবরা কী?
- নন-পজিশনাল সংখ্যা কোনটি?
- প্রমাণ কর যে, barX(XbarZ+bar(barX+Y))=0
- সুডোকোড কী?
- "ABBA" এর ভিত্তি কি? "ABBA" কে অক্টাল সংখ্যার রূপান্তর করো।
- ৪, ৭, ১২, ১৫,...... সিরিজটি সমান্তর অনুক্রমভূক্ত হলে এর পরের পদের মান কত?
- (15)_10 এর সমকক্ষ BCD কোড এবং বাইনারি সংখ্যার মধ্যে কোনটিতে বিট লাগে? ব্যাখ্যা করো।
- বেজ কী?
- ডি মরগানের সূত্র অনুসারে নিচের কোনটি সঠিক?
- ওয়েবসাইট পাবলিশিং ব্যাখ্যা কর।
- ৩০৮ নিচের যে সংখ্যা পদ্ধতির অন্তর্ভুক্ত তা হলো-অক্টালডেসিমেলহেক্সাডেসিমেলনিচের কোনটি সঠিক?
- BCD এর পূর্ণরূপ কী?
- উদ্দীপক অনুসারে y এর সরলীকৃত মান নির্ণয় কর।
- উভয় ইনপুট 1 হলে, আউটপুট 0 হবে কোন গেটে-NANDNOR XNOR নিচের কোনটি সঠিক?
- দ্বৈত নীতি সংজ্ঞায়িত করো?
- উদ্দীপকে Y এর সরলীকৃত মান নির্ণয় কর।
- ab+o এর সার্কিট বাস্তবায়ন সাপেক্ষে বিশ্লেষণ করো যে Q-এর প্রতিনিধিত্বকারী গেইট দিয়ে সকল সার্কিট বাস্তবায়ন সম্ভব।
- উদ্দীপকে এর স্থলে বসালে F এর সরলীকৃত মান নিচের কোন গেইটকে সমর্থন করে?
- ICT শিক্ষক শ্রেণিতে সংখ্যা পদ্ধতি পড়াচ্ছিলেন। এক ছাত্রকে রোল নম্বর জিজ্ঞাসা করায় সে (375)10 উত্তর দিল। শিক্ষক ছাত্রের রোল নম্বরটিকে ৮টি মৌলিক চিহ্নবিশিষ্ট সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করে দেখালেন। ছাত্রটির গত বছরের রোল নম্বর (17C)16 জানতে পেরে শিক্ষক তার শেষ পরীক্ষার ফলাফল ভালো হয়েছে মন্তব্য করলেন।যোগের মাধ্যমে রোল নম্বরদ্বয়ের পার্থক্য নির্ণয় করে শিক্ষকের মন্তব্য মূল্যায়ন কর।
- বিয়োগের কাজ যোগের মাধ্যমে সম্ভব ব্যাখ্যা কর।
- চিত্র-১ ও চিত্র-২ এর মধ্যে কোনটি ব্যবহার অধিক সুবিধাজনক টপোলজির নাম উল্লেখপূর্বক তোমার উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও।
- রাজেশ নিচের ওয়েব পেইজ সহ একটি ওয়েব সাইট তৈরি করল, যেখানে ভিডিও প্রদর্শনের ব্যবস্থা রয়েছে।উদ্দীপকের ওয়েব সাইটের ব্যবহার সুবিধাজনক ব্যাখ্যা করো।
- D অক্ষরের ASCII কোড কোনটি?
- পাঁচটি ইনপুটবিশিষ্ট ডিকোডারের আউটপুট লাইন কতটি?
- মৃদুল এবং মোরসালিন (110010)2 তে জীববিজ্ঞান পরীক্ষায় (62)8 এবং (2F)16 নম্বর পেয়েছে।জীববিজ্ঞান পরীক্ষার নম্বরগুলোকে দশমিক সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।
- আইসিটি শিক্ষক একাদশ শ্রেণিতে সংখ্যা পদ্ধতি পড়াচ্ছিলেন। কিন্তু একজন ছাত্রের অমনোযোগিতার কারণে তিনি বিরক্ত হয়ে তার রোল নম্বর জিজ্ঞাসা করলেন। ছাত্র উত্তর দিল (31)10। তারপর শিক্ষক ছাত্রের গত শ্রেণির রোল জিজ্ঞাসা করলে উত্তর দিল (15)10। তখন শিক্ষক তাকে বললেন, 'তোমার অমনোযোগিতার কারণে খারাপ ফল হয়েছে।উদ্দীপকের ছাত্রের দুই শ্রেণির রোলের পার্থক্য শুধুমাত্র যোগের মাধ্যমে বের করে ফলাফলের পরিবর্তন মূল্যায়ন করো।
- bar(bar(A*bar(AB))*bar(B*bar(AB)) উপরের এক্সপ্রেশনটি লজিক সার্কিটে কিছু পরিবর্তন করে দু'টি বিট যোগ করার সার্কিট বাস্তবায়ন করা যায়- চিত্রসহ বিস্তারিত আলোচনা কর।
- আইসিটি শিক্ষক ক্লাসে সি প্রোগ্রামিং পড়ানোর সময় বোর্ডে তিনটি সংখ্যা যথাক্রমে 99, 199, 299 লিখলেন।উদ্দীপকে উল্লিখিত সংখ্যা তিনটির মধ্যে বৃহতম সংখ্যা নির্ণয়ের প্রবাহ চিত্র অঙ্কন কর।
- 3+6+9...........+n'Do-While' লুপ দ্বারা উদ্দীপকের সিরিজটির যোগফল নির্ণয় করার জন্য 'সি' ভাষায় একটি প্রোগ্রাম লেখ।
- ক্লাসে শিক্ষক আতিককে তার বয়স জিজ্ঞেস করেন।আতিক বলল,তার বয়স (10100)2আতিকের বয়সের সমকক্ষ সংখ্যা হলো--
- অনিন্দ্য তার বাড়িতে পাঁচটি কম্পিউটার দিয়ে একটি LAN করতে চায়। সে বাজারে গিয়ে নেটওয়ার্ক সুইচ কিনে আনল।কম খরচে নেটওয়ার্ক করার জন্য কোন ক্যাবলকে অনিন্দ্য বেছে নিবে? কারণসহ বর্ণনা করো।
- NOR গেইটের আউটপুট কোন গেইটের আউটপুটের বিপরীত?
- n = 3 এর জন্য চিত্র-৩ এর সত্যক সারণী এবং লজিক সার্কিট বিশ্লেষণকরো।
- IPv6 কত বিটের?
- রেজিস্টার কী?
- আইসিটি শিক্ষক একাদশ শ্রেণিতে সংখ্যা পদ্ধতি পড়াচ্ছিলেন। কিন্তু একজন ছাত্রের অমনোযোগিতার কারণে তিনি বিরক্ত হয়ে তার রোল নম্বর জিজ্ঞাসা করলেন। ছাত্র উত্তর দিল (31)10। তারপর শিক্ষক ছাত্রের গত শ্রেণির রোল জিজ্ঞাসা করলে উত্তর দিল (15)10। তখন শিক্ষক তাকে বললেন, 'তোমার অমনোযোগিতার কারণে খারাপ ফল হয়েছে।উদ্দীপকের ছাত্রের বর্তমান শ্রেণির রোল বাইনারি সংখ্যা পদ্ধতিতে প্রকাশ করো।
- উদ্দীপক বর্তনীর আউটপুটের সরলীকরণ মান কোন গেইটের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ?
