বিসর্গের ধ্বনি কখন শোনা যায়?
A. সংযোজক অব্যয়
B. বিয়োজক অব্যয়
C. বিস্ময়সূচক অব্যয়
D. পদের মধ্যে বিসর্গ থাকলে
সঠিক উত্তরঃ
C.
বিস্ময়সূচক অব্যয়
Explanation:

Related Questions (Any University/Year)
- (ক) কর্মপদ অনুসারে ক্রিয়ার শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।
- "অন্ধের আবার কি দিন কি রাত"। -এ বাক্যে 'কি' -
- (খ) নিম্নোক্ত যেকোনো পাঁচটি বাক্যের নিম্নরেখ শব্দের ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ করো:i. শুভ্র সমুজ্জ্বল ও তাজমহল।ii. এত চিনি দিলাম তবু মিষ্টি হলো না।iii. বাঃ! চমৎকার একটা গল্প লিখেছে।iv. অধিক ভোজন, অনুচিত।V. আমাদের ছোটো গাঁয়ে ছোটো ছোটো ঘর।vi. গ্রামটি গত বছর বন্যায় ভেসে গিয়েছিল।vii. আনিকা জোরে জোরে হাঁটে।viii. সকলেই সাহায্য পেয়েছেন।
- ‘সিক্ত নীলাম্বরী’ -'নীলাম্বরী' কোন পদ?
- 'আমি জানি যে সত্যবাদিতা একটি মহৎ গুন।' এ বাক্যে 'সত্যবাদিতা একটি মহৎ গুন' এ আশ্রিত খণ্ডবাক্যটি_
- তার হাতের লেখা খুব ভালো- এখানে ‘খুব’ কী পদ?
- (ক) বাংলা ক্রিয়াপদের শ্রেণিবিভাগ দেখাও।
- নিম্নের কোন শব্দটি বিশেষ্য?
- (ক) উদাহরণসহ বিশেষ্য পদের শ্রেণিবিভাগ উল্লেখ কর।
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃ Most of the students of our country are inattentive to their studies. They waste their valuable time by involving themselves in political activity. In this way, they misuse the hard-earned money of their guardians. They should think that it is they who are the future of the country. It is their duty to build the country nicely.
- ক্রিয়াপদ-
- (ক) 'উপসর্গের অর্থবাচকতা নেই, কিন্তু অর্থদ্যোতকতা আছে'- ব্যাখ্যা করো।
- (ক) উদাহরণসহ ক্রিয়াপদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- মরি! মরি। কী সুন্দর প্রভাতের রূপ'-এখানে অনন্বয়ী অব্যয় কীভাবে প্রকাশ পেয়েছে?
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃMan is the architect of his own life. If he makes a proper division of his time and does his duties' accordingly, he is sure to prosper in life. Youth is the golden season of life. In youth the mind can be moulded in any form. It is called seed time of life
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি বিশেষণ পদ চিহ্নিত করো: 'নীল আকাশ। রোদেলা দুপুর। পাখিটি পাখনা মেলে দিগন্তের পথে পাড়ি জমাচ্ছে। দখিনা বাতাসে টকটকে লাল পলাশ ফুল দুলছে তাই দেখে সাদা মেঘের দলও বলাকার মত উড়ছে; যাব দূলে বহুদুরে।"
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃ Shaheed Minar is the symbol of our love and sincerity for supreme sacrifice of our language martyrs. It is located in front. of Dhaka Medical College. Hamidur Rahman a famous architect designed this significant monument. Its vertical lines symbolize the manifestations of inner strength. The four coloumns on both sides of the centerel structure reflect the balance and harmoney of united stand. Today, It has become a part of our political as well as cultural achievement and national inspiration. Source of inspiration
- ‘পুণ্যে মতি হোক', বাক্যে ‘পুণ্যে' শব্দটি কোন পদ?
- "পশু" শব্দের বিশেষণ?
- (খ) অথবানিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি ক্রিয়াপদ চিহ্নিত করো: 'হরিশের কাছে শুনিয়াছি, মেয়েটিকে আমার ফটোগ্রাফ দেখানো হইয়াছিল। পছন্দ করিয়াছে বৈকি। না করিবার তো কোনো কারণ নাই। আমার মন বলে, সে ছবি তার কোনো একটি বাক্সের মধ্যে লুকানো আছে। একলা ঘরে দরজা বন্ধ করিয়া এক-একদিন নিরালা দুপুরবেলায় সে কি সেটি খুলিয়া দেখে না?'
- অনুকার দ্বিরুক্তি শব্দ কোনটি?
- 'মহব্বতনগর যাইবেন কে কে?' এ বাক্যে "কে কে" কোন অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?
- কোনটি বিশেষণ?
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃ The aim of education is to make a man fully fit for himself and the society. It means to develop the whole man who consists of body, 'mind and soul. It is education which aims at providing a child with opportunities so that it can bring to light its all letest qualities. An educated man should be gentle, thoughtful, creative, kind, respectful, sympathetic and co-operative. If education offers no spiritual beauty., it has no value.
- “আপন ভালো সবাই চায়'- এখানে ভাল কোন পদ?
- (খ) অথবা নিম্মলিখিত অনুচ্ছেদের অপপ্রয়োগগুলো শুদ্ধ করঃ Family is the first school where child learns his lessons. The first lessons are very essential for developing his mind. He sees, hears and begins to learn in his family. Family builds his character. In a good family honest and healthy men are made.
- ‘না’ কোন জাতীয় শব্দ?
- ''তিনটি বছর'' এখানে ''তিনটি'' কোন পদ?
- "নতুবা " কোন পদ ?
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদের নিম্নরেখ পাঁচটি শব্দের ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ কর: একটু মিটমিট করিয়া ক্ষুদ্র আলো জ্বলিতেছে- দেয়ালের উপর চঞ্চল ছায়া, প্রেতবৎ নাচিতেছে। আহার প্রস্তুত হয় নাই-এজন্য হুকা হাতে, নির্মীলিত লোচনে আমি ভাবিতেছিলাম যে, আমি যদি নেপোলিয়ন হইতাম, তবে ওয়াটারলু জিতিতে পারিতাম কিনা।
- 'লাজ' কোন ধরনের শব্দ?
- ইচ্চা এর বিশেষণ শক্তি?
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি বিশেষণ পদ চিহ্নিত করো: আছেন তো ভালো? ছেলেমেয়ে? কিছু, আলাপের পর, দেখিয়ে সফেদ দেয়ালের শান্ত ফটোগ্রাফটিকে/বললাম জিজ্ঞাসু অতিথিকে-/এই আমার ছোট ছেলে, যে নেই এখন,/
- ‘তুমি না বলেছিলে এখানে আসবে’ –এখানে ‘না’ এর ব্যবহার কি অর্থে?
- "মন্দকে মন্দ বলতেই হবে।" এ বাক্যের দুই 'মন্দ'
- (ক) আবেগ শব্দ কাকে বলে? উদাহরণসহ আবেগ শব্দের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।
- ‘সুন্দর’ শব্দটি কোন পদ?
- (ক) ক্রিয়াপদ কাকে বলে? উদাহরণসহ ক্রিয়াপদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- কোনটি গুণ-বিশেষ্য?
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃ A good teacher is one of the most important people in any country. Bangladesh needs good teachers. A good teacher makes lessons interesting. He keep pupils and students awake. He also makes them confident and proves them clever. Everybody has something valuable in him. A good teacher discovers the treasure hidden inside each student