উক্ত দৃষ্টান্তের সাথে মিল রয়েছে-
A. অবরোহ অনুমানের
B. আরোহ অনুমানের
C. সহানুমানের
D. অমাধ্যম অনুমানের
সঠিক উত্তরঃ
B.
আরোহ অনুমানের
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- একাধিক মূলসূত্রের ভিত্তিতে কোনো জাতিকে ভাগ করা হলে কোন ধরনের বিভাগ অনুপপত্তি ঘটে?
- প্রকল্পের গুরুত্ব রয়েছে— i. কার্যকারণ সম্পর্ক আবিষ্কারের ক্ষেত্রে ii. বৈজ্ঞানিক আবিষ্কারের ক্ষেত্রে iii. দৈনন্দিন বিভিন্ন কাজের ক্ষেত্রে নিচের কোনটি সঠিক?
- 'Term' শব্দটি কোন পদ থেকে উৎপত্তি হয়েছে?
- উদ্দীপকের S-I তোমার কোন পাঠ্য কোন বিষয়কে নির্দেশ করে?
- বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার ভিত্তি কোনটি?
- 'সকল শিক্ষক হয় জ্ঞানী'-যুক্তিবাক্যটিতে 'জানী' পদটি কোন বিধেয়ককে নির্দেশ করছে?
- আরোহের ভিত্তি কয়টি?
- যৌক্তিক বিভাগে একই সময়ে কয়টি মূলনীতি প্রযোজ্য?
- দৃষ্টান্ত-১ এ বর্ণিত ব্যাখ্যার প্রকৃতি হলো- i. অন্ধবিশ্বাস ii. কুসংস্কার iii. অতি প্রাকৃত শক্তিতে বিশ্বাস নিচের কোনটি সঠিক?
- উদ্দীপকটি কোন ধরনের আরোহ?
- যৌক্তিক বিভাগের নিয়ম কয়টি?
- পূর্ণ গণনামূলক আরোহের অপর নাম কী?
- “কারণ হলো সদর্থক ও নঞর্থক শর্তের সমষ্টি”-বলেছেন?
- উদ্দীপকের S-2 তোমার পাঠ্য কোন বিষয়কে নির্দেশ করে?
- কোন পদ আশ্রয়বাক্যে থাকে কিন্তু সিদ্ধান্তে থাকে না?
- বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার রূপ কয়টি?
- আরোহ অনুমানের সিদ্ধান্ত কোন দিকে ধাবিত হয়?
- Logike শব্দটি কোন ভাষার ?
- উক্ত বিভাগ প্রক্রিয়ায় কোন ধরনের অনুপপত্তি ঘটেছে?
- সকল শিক্ষার্থী হয় বিনয়ী — উদাহরণটিতে সংযোজক কোনটি?