Pteris- র ক্যাপসিউল এর কোন অংশটি পানিগ্রাহী?
A. অ্যানুলাস
B. বৃন্ত
C. স্পোর
D. স্টোমিয়াম
qb5জীববিজ্ঞান প্রথম পত্রব্রায়োফাইটা ও টেরিডোফাইটাPteris - গঠন, জীবনচক্র ও জনুঃক্রম (Topic Practice)qb5 - ⚡ অনলাইন প্রশ্নব্যাংক দেখুন 💥
সঠিক উত্তরঃ
A.
অ্যানুলাস
Explanation: Hs-229; ক্যাপসিউল তিনটি অংশ নিয়ে গঠিত। যথা: অ্যানুলাস, স্টোমিয়াম ও বৃন্ত। এর মধ্যে পুরু আবরণকে অ্যানুলাস বলে যা পানিগ্রাহী
Related Questions (Any University/Year)
- প্রতিটি স্পোরাঞ্জিয়ামের বৃত্ত কত কোষ পুরু?
- ফার্ন প্রোথ্যালাস—
- ফার্নের গ্যামিটোফাইটকে কি বলে?
- 'পরিবহন টিস্যু' বহনকারী জীব কোনটি?
- Pteris এর অযৌন জনন সম্পন্ন হয় কোনটির মাধ্যমে?
- মাসুদ তার বাড়ির ইট নির্মিত পুরাতন ভগ্নপ্রাচীরে এক বিশেষ ধরনের উদ্ভিদ দেখতে পেল।উদ্ভিদটির নতুন পাতাগুলো কুণ্ডলিত এবং কাণ্ড রাইজোমজাতীয়।উদ্ভিদটিতে—বহু ফ্ল্যাজেলাযুক্ত শুক্রাণু উৎপন্ন হয়হেটেরোমরফিক জনুঃক্রম দেখা যায়গ্যামিটোফাইট স্পোরোফাইটের ওপর নির্ভরশীলনিচের কোনটি সঠিক?
- Pteris-এর ক্যাপসুল প্রাচীরের পুরু আবরণকে কী বলে?
- ফার্নের পাতাকে বলা হয়-
- আর্কিগোনিয়াম কোন আকৃতির?
- ক্যাপসুল প্রাচীরের পুরু আবরণকে কী বলে?
- সোরাস কী?
- কতটি স্পোরাঞ্জিয়া একত্রিত হয়ে সোরাস গঠন করে?
- Pteris-এর পাতায় অবস্থিত স্পোরাঞ্জিয়ামের গুচ্ছকে বলে—
- ফার্নের কুন্ডলীতে কঁচি দাদাকে বলে -
- Pteris-এর আর্কিগোনিয়াম কোন এসিড থাকে?
- উদ্দীপকে নির্দেশিত উদ্ভিদ অনুপস্থিত —
- শিক্ষার্থী রনি কৌতূহলবশত তার বাড়ির পুরাতন দেয়ালে জন্মানো অপুষ্পক ও পক্ষল যৌগিকপত্রবিশিষ্ট একটি উদ্ভিদ শিক্ষককে দেখালো। শিক্ষক বললেন এর বীজ না হলেও পত্রকের কিনারায় উৎপন্ন এক ধরনের রেণুর মাধ্যমে উদ্ভিদটি সফলভাবে বংশবৃদ্ধি করতে পারে।উদ্দীপকে উল্লিখিত উদ্ভিদটির বংশবিস্তারে শিক্ষকের বক্তব্য বিশ্লেষণ কর।
- নিচের কোনটিতে রামেন্টাম থাকে?
- শিক্ষক পুরনো রাজবাড়ীর দেওয়াল হতে অদ্ভুত প্রকৃতির সচুড় পক্ষল যৌগিক পাতা সমন্বিত উদ্ভিদটি সংগ্রহ করে শিক্ষার্থীদের বললেন এর জননাঙ্গ প্রধান উদ্ভিদে না থেকে পৃথক অঙ্গে সৃষ্টি হয়। শিক্ষক টব থেকে অপর একটি থ্যালয়েড দ্ব্যাগ্র-শাখান্বিত গ্যামেটোফাইট উদ্ভিদ নিয়ে বর্ণনা করলেন।উদ্দীপকে উল্লিখিত গ্যামিটোফাইটিক থ্যালয়েড উদ্ভিদটির শ্রেণিবিন্যাসগত অবস্থান ও পরিবেশীয় সূচক হিসেবে নির্দেশ করে- তা বিশ্লেষণ করো।
- সানফার্ণ বলতে কী বুঝ?
- শিক্ষক পুরনো রাজবাড়ীর দেওয়াল হতে অদ্ভুত প্রকৃতির সচুড় পক্ষল যৌগিক পাতা সমন্বিত উদ্ভিদটি সংগ্রহ করে শিক্ষার্থীদের বললেন এর জননাঙ্গ প্রধান উদ্ভিদে না থেকে পৃথক অঙ্গে সৃষ্টি হয়। শিক্ষক টব থেকে অপর একটি থ্যালয়েড দ্ব্যাগ্র-শাখান্বিত গ্যামেটোফাইট উদ্ভিদ নিয়ে বর্ণনা করলেন।উদ্দীপকে উল্লিখিত অদ্ভুত প্রকৃতির গ্যামেটোফাইটিক গঠনের বর্ণনা দাও।
- পেরিস্টোমের কাজ কি?
- পেরিস্টামের কাজ কি?
- Pteris এর ভাস্কুলার বান্ডল কোন ধরনের?
- ফার্নের কুন্ডলিত পাতাকে কী বলে?
- Pteris এর অঙ্গজ জনন কোনটির মাধ্যমে হতে পারে?
- যে জনুক্রমে রেণুধর এবং লিঙ্গধর দুটি দশাই সমান তাকে কী বলে?
- কোন উদ্ভিদে র্যামেন্টা উপস্থিত?
- ফার্নের বৈশিষ্ট্য কোনটি?
- এইচএসসির শিক্ষার্থী আকবর হোসেন জীববিজ্ঞান ক্লাসে এমন একটি উদ্ভিদ নিয়ে এলো যারা ভাস্কুলার ক্রিপ্টোগ্যামস নামে পরিচিত। এদের জীবন চক্র হেটেরোমর্ফিক।উদ্দীপকের উদ্ভিদের জীবনচক্রে—ডিপ্লয়েড দশা দীর্ঘস্থায়ী লিঙ্গধর দশা স্বভোজী যৌনজনন দশা রেণুধরনিচের কোনটি সঠিক?
- ফার্ণের কুন্ডলিত কচি পাতাকে কি বলে?
- Which one is known as sun fern?
- হেটারোমর্ফিক জনুক্রম ব্যাখ্যা কর।
- Pteris sp উদ্ভিদ Riccia sp উদ্ভিদ হতে বেশি উন্নত,কারন—মূল দেহ স্পোরোফাইটিকউদ্ভিদ সমাঙ্গদেহীভাস্কুলার টিস্যু বিদ্যমাননিচের কোনটি সঠিক?
- সোরাস উৎপন্নকারী পাতাকে কী বলে?
- Pteris শনাক্তকারী বৈশিষ্ট্য কোনটি?
- মুকুল অবস্থায় ফার্ণ পাতার কুন্ডুলী পাকানো অবস্থাকে কি বলে?
- চিত্র B হলো টেরিসের-
- Pteris এ কোন ধরনের জনুক্রম বিদ্যমান?
- শিক্ষক পুরনো রাজবাড়ীর দেওয়াল হতে অদ্ভুত প্রকৃতির সচুড় পক্ষল যৌগিক পাতা সমন্বিত উদ্ভিদটি সংগ্রহ করে শিক্ষার্থীদের বললেন এর জননাঙ্গ প্রধান উদ্ভিদে না থেকে পৃথক অঙ্গে সৃষ্টি হয়। শিক্ষক টব থেকে অপর একটি থ্যালয়েড দ্ব্যাগ্র-শাখান্বিত গ্যামেটোফাইট উদ্ভিদ নিয়ে বর্ণনা করলেন।উদ্দীপকে উল্লিখিত গ্যামেটোফাইটিক থ্যালয়েড উদ্ভিদটির শ্রেণিবিন্যাসগত অবস্থান ও পরিবেশীয় সূচক হিসেবে নির্দেশ করে- বিশ্লেষণ করো।
