কম্পিউটার বিজ্ঞানে বিভিন্ন প্রকার সংখ্যা পদ্ধতি ব্যবহারের মাধ্যমে মানুষের ভাষা কম্পিউটারের বোধগম্য করা সম্ভব হয়েছে। (537)8 ও (BE)16 - এমনই দুইটি সংখ্যা। উল্লেখ্য হেক্সাডেসিমেলের মৌলিক অঙ্কগুলো 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E, F ।
১৬ বিট রেজিস্টার ব্যবহার করে ২-এর পরিপূরক পদ্ধতিতে উদ্দীপকের সংখ্যা দুটি বিয়োগ করা সম্ভব কি- না- গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ কর।
A.
B.
C.
D.
Explanation:

Related Questions (Any University/Year)
- ধনির ওয়েবপেইজ তৈরির জন্য html কোড লেখ।
- আবু। থেকে n পর্যন্ত ক্রমিক সংখ্যাগুলোর যোগ করার একটি প্রোগ্রাম লিখল, যেখানে সে এন্ট্রি কন্ট্রোল লুপ ব্যবহার করেছে।উদ্দীপকের প্রোগ্রামটির একটি আলগরিদম লিখ ও ফ্লোটার্চ তৈরি করো।
- উদ্দীপকের চিত্রে OR গেইটের পরিবর্তে AND গেইট ব্যবহার করলে F এর মান কত হবে?
- অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে 177 এর পরের সংখ্যা কী?
- সার্কিটটির আউটপুটে কোন গেইট পাওয় যায়?
- একটি ইনপুট ক্ষেত্র এবং প্রতিযোগিতা ক্ষেত্রের মান দেয়ার জন্য একটি বাটন তৈরি করতে HTML কোড লিখো।
- উদ্দীপকের টেবিলটির জন্য একটি html কোড লিখ।
- দ্বৈতনীতি কী?
- A= 1 and B=0 হলে S ও Y কত?
- F = barAbarB +barAB + AbarBউদ্দীপকের ফাংশনটির লজিক্যাল ডায়াগ্রাম আঁক এবং ব্যাখ্যা করো।
- F এর মান কোনটি?
- F=2+4+8+16+32+................+1024F-এর মান নির্ণয়ের জন্য একটি ফ্লোচার্ট তৈরি কর।-
- অ্যাডার কী?
- কোনটি রিলেশনাল অপারেটর?
- একটি লজিক গেট – এর আউটপুট 1 হয় যখন এর সব ইনপুট 0 থাকে। এই গেটটি-
- একদিন তাসকিন ক্লাসে দেরি করে এসেছিল, ক্লাসে ঢুকে দেখলো তার শিক্ষক বোর্ডে "ABBA" লিখেছেন। প্রথমে সে কিছুই বুঝতে পারে নি, পরে সে শিক্ষককে জিজ্ঞেস করে, বোর্ডে কী লেখা আছে। তার শিক্ষক উত্তর দিয়েছিলেন। ২ এর পরিপূরক ব্যবহার করে (40) থেকে "A" বিয়োগ করো।
- bps এর পূর্ণরূপ কী
- ICT শিক্ষক শ্রেণিতে সংখ্যা পদ্ধতি পড়াচ্ছিলেন। এক ছাত্রকে রোল নম্বর জিজ্ঞাসা করায় সে (375)10 উত্তর দিল। শিক্ষক ছাত্রের রোল নম্বরটিকে ৮টি মৌলিক চিহ্নবিশিষ্ট সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করে দেখালেন। ছাত্রটির গত বছরের রোল নম্বর (17C)16 জানতে পেরে শিক্ষক তার শেষ পরীক্ষার ফলাফল ভালো হয়েছে মন্তব্য করলেন।যোগের মাধ্যমে রোল নম্বরদ্বয়ের পার্থক্য নির্ণয় করে শিক্ষকের মন্তব্য মূল্যায়ন কর।
- রাজেশ নিচের ওয়েব পেইজ সহ একটি ওয়েব সাইট তৈরি করল, যেখানে ভিডিও প্রদর্শনের ব্যবস্থা রয়েছে।উদ্দীপকের ওয়েব সাইটের ব্যবহার সুবিধাজনক ব্যাখ্যা করো।
- উপরের চিত্রটি কোন গেটের সমতুল্য?
- (A)16+ (10)2+ (7)8 এর মান হতে পারে-(13)16(23)8(10011)2নিচের কোনটি সঠিক?
- রানা ও সুমির বয়স যথাক্রমে (19)16 বছর ও (10101)2 বছর। রানার ভাই বলল আমার বয়স তোমাদের দুইজনের বয়সের সমষ্টি অপেক্ষা (24)5 বছর কম।রানা ও সুমির মধ্যে কে বড় এবং কত বছরের বড় তা যোগের সাহায্যে নির্ণয় কর।
- #include<stdio.h>void main ( ) { int a, b, c, d, s, avg;scanf("%d%d%d%d, &a, &b, &c, &d);s = a+b+c+d;avg=s/4printf("%d", s);}“উদ্দীপকের প্রোগ্রামটি do-while লুপ কন্ট্রোল স্টেটমেন্ট দিয়ে সমাধান সম্ভব।” – কোডিংসহ বিশ্লেষণ করো।
- যে রেজিস্ট্রার বাইনারি ডেটাকে একদিকে বা উভয়দিকে স্থানান্তর করতে পারে তাকে বলা হয়?
- F এর মান কত?
- X = (123)n এবং Y = (43)16X – Y গাণিতিক প্রক্রিয়াটি ২ এর পরিপূরকের সাহায্যে যোগের মাধ্যমে করা যায় - উক্তিটির গাণিতিক বিশ্লেষণ করো।
- উদ্দীপকের সকল সারিকে কলামে এবং সকল কলামকে সারিতে রূপান্তর করতে html কোড লিখো।
- "যদি NOR গেইটের সমস্ত ইনপুট একই হয় তবে গেইটটি মৌলিক গেইট হিসেবে কাজ করে"- ব্যাখ্যা করো।
- রনি আইসিটি ক্লাসে বিভিন্ন সংখ্যা পদ্ধতি সম্পর্কে ধারণা লাভ করে। এ ধারণার ভিত্তিতে রনির বোনের বয়স (110101)2, এবং ভাইয়ের বয়স (53)8 বছর। রনি ও তার ভাই একই ব্রান্ডের ও একই মডেলের দুইটি স্কুল ব্যাগ যথাক্রমে (207)16 ও (510)10 টাকা দিয়ে ভিন্ন দোকান থেকে ক্রয় করে।উদ্দীপকের রনির ভাই ও বোনের বয়সের পার্থক্য যোগের মাধ্যমে নির্ণয় কর।
- (1000)2 তে '1' হলো-
- নিচের চিত্রটি পর্যবেক্ষণ করোঃসত্যক সারণিতে Y-এর মান দেখাও।
- ডিজিটাল ইলেকট্রনিক্স কোন সংখ্যার উপর উপর ভিত্তি করে গড়ে উঠেছে?
- উদ্দীপকে এর স্থলে বসালে F এর সরলীকৃত মান নিচের কোন গেইটকে সমর্থন করে?
- হেক্সাডিসিমাল সংখ্যা পদ্ধতি ব্যবহৃত হওয়ার কারণ -ভুলের সম্ভাবনা কমানো যায়মেমোরী এড্রেস ব্যবহার করা যায়কালার কোড নির্ধারণ করা যায়নিচের কোনটি সঠিক?
- "2'র পরিপূরক করলে সংখ্যার শুধুমাত্র চিহ্নের পরিবর্তন হয়"- বুঝিয়ে লেখ।
- অ্যালগরিদম এবং ফ্লোচার্টের মধ্যে পার্থক্য ব্যাখ্যা করো ।
- কম্পিউটার বিজ্ঞানে বিভিন্ন প্রকার সংখ্যা পদ্ধতি ব্যবহারের মাধ্যমে মানুষের ভাষা কম্পিউটারের বোধগম্য করা সম্ভব হয়েছে। (537)8 ও (BE)16 - এমনই দুইটি সংখ্যা। উল্লেখ্য হেক্সাডেসিমেলের মৌলিক অঙ্কগুলো 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E, F ।উদ্দীপকে সংখ্যা পদ্ধতির মৌলিক অঙ্কগুলোর সমতুল্য দশমিক, বাইনারি এবং অক্টালমান ছকের মাধ্যমে দেখাও।
- (-৪২)১০ সংখ্যাটি উপস্থাপনায় ব্যবহৃত গঠন হলো-প্রকৃত মান গঠন১-এর পরিপূরক গঠন ২-এর পরিপুরক গঠননিচের কোনটি সঠিক?
- নিচের চিত্রটি লক্ষ কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:Y এর সরলীকৃত মান NAND gate দ্বারা বাস্তবায়ন কর।
- BCD-এর পূর্ণরূপ কী?