সংজ্ঞানির্ভর শ্রেণিকরণের সমর্থক কে?
A. হিউয়েল
B. মিল
C. বেইন
D. ফাউলার
সঠিক উত্তরঃ
A.
হিউয়েল
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- কার মতে শ্রেণিকরণ হলো লক্ষণভিত্তিক?
- যুক্তিবিদ্যায় কোন মাধ্যমে জাগতিক জটিল ও বৈচিত্র্যপূর্ণ বিষয়াবলিকে সহজেই জানার আওতায় আনা সম্ভব হয়েছে?
- যুক্তিবিদগণ শ্রেণিকরণ বলতে-
- শ্রেণিকরণ কোন ধরনের প্রক্রিয়া?
- শ্রেণিকরণ কোন অনুমানের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য?
- শ্রেণিকরণ প্রক্রিয়াটি ব্যাখ্যার সাথে জড়িত। এর যৌক্তিক কারণ হলো-i. সংযুক্তিকরণ ii. সাদৃশ্যকরণ iii. অন্তর্ভুক্তিকরণ নিচের কোনটি সঠিক?
- কোন বস্তুর ক্ষেত্রে শ্রেণিকরণের সীমাবদ্ধতা আছে?
- জগতে এমন অনেক বিষয় আছে যেগুলোর শ্রেণিকরণ করা যায় না। এর যৌক্তিক কারণ হলো- i. সংজ্ঞার অযোগ্য ii. মৌলিক গুণের অনুপস্থিতিiii. অপরিহার্য গুণের অনুপস্থিতি নিচের কোনটি সঠিক?
- যুক্তিবিদ মিল লক্ষণভিত্তিক শ্রেণিকরণকে সমর্থন করেন না। এক্ষেত্রে মিল কোন শ্রেণিকরণকে সমর্থন করেন?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণের ক্ষেত্রে যেটি গ্রহণযোগ্য- i. মানসিক প্রক্রিয়াii. বৈজ্ঞানিক প্রক্রিয়াiii. সহজাত প্রক্রিয়া নিচের কোনটি সঠিক?
- পলকের শ্রেণিকরণটি কোন শ্রেণিকরণের আওতাভুক্ত?
- শ্রেণিকরণের বৈজ্ঞানিক উদ্দেশ্য হলো-i. জ্ঞান অর্জন করা ii. জ্ঞানের প্রসারণ ঘটানোiii. জ্ঞানের বিজ্ঞানসম্মত বিন্যাসকরণ নিচের কোনটি সঠিক?
- “প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণের মূলভিত্তি হলো সংজ্ঞা।” কে বলেছে?
- জগতে এমন অনেক বিষয় আছে যেগুলোর শ্রেণিকরণ করা যায় না। এর যৌক্তিক কারণ হলো- i. সংজ্ঞার অযোগ্য ii. মৌলিক গুণের অনুপস্থিতিiii. অপরিহার্য গুণের অনুপস্থিতি নিচের কোনটি সঠিক?
- কীভাবে ক্রমিক শ্রেণিকরণের শ্রেণিবিন্যাস করা হয়?
- সম্ভাব্যতা কিসের ব্যাপার?
- মূলত কোন ভিত্তিতে শ্রেণিকরণ করা হয়?
- কোন শ্রেণিকরণে বস্তুসমূহকে ক্রমানুসারে শ্রেণিবিন্যাস করা হয়?
- কোনটি সর্বোচ্চ জাতি হিসেবে প্রযোজ্য?
- কোনটির শ্রেণিকরণ সম্ভব নয়?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ কোন ভিত্তিতে বিবেচিত করা হয়?
- গুণের মাত্রা অনুসারে শ্রেণিবিন্যাস করার প্রক্রিয়ায় কোন শ্রেণিকরণের বৈশিষ্ট্য ফুটে উঠে?
- যুক্তিবিদ্যায় শ্রেণিকরণের উচ্ছ্ব হয়েছে কেন?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণ হয়-i. অবান্তর সাদৃশ্যের ভিত্তিতে ii. অপরিহার্য সাদৃশ্যের ভিত্তিতেiii. ব্যক্তিভেদে ভিন্ন হয়নিচের কোনটি সঠিক?
- আমাদের এ বিশ্ব প্রকৃতির নানা বৈচিত্র্যময় ঘটনাবলি অত্যন্ত-i. সরল ii. জটিলiii. রহস্যময়নিচের কোনটি সঠিক?
- জাগতিক জটিল ও বৈচিত্র্যপূর্ণ বিষয়াবলিকে সহজেই জানার আওতায় আনা যায় কীভাবে?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণকে আমরা বৈজ্ঞানিক শ্রেণিকরণ বলি। এর প্রকৃত কারণ কোনটি?
- রনি একজন যুক্তিবিদের মতো সংজ্ঞাভিত্তিক শ্রেণিকরণকে সমর্থন করে। এক্ষেত্রে কোন যুক্তিবিদের নাম প্রযোজ্য?
- শ্রেণিকরণ করা হয়- i. সংখ্যার ভিত্তিতেii. সাদৃশ্য-বৈসাদৃশ্যের ভিত্তিতে iii. গুণের ভিত্তিতে নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণের উদ্দেশ্য হচ্ছে- i. ব্যক্তিগত উদ্দেশ্যসাধন ii. সাধারণ জ্ঞান অর্জনiii. বিশুদ্ধ জ্ঞান অর্জন নিচের কোনটি সঠিক?
- যে দুটি পদ্ধতি ব্যাখ্যাকরণের ক্ষেত্রে প্রয়োজন হয়- i. সংযুক্তিকরণ ii. অন্তর্ভুক্তিকরণ iii. বিন্যস্তকরণ নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ কোন বিভাগের সাথে সম্পর্কিত?
- আমরা যখন একটি ঘটনাকে আকস্মিক বলি তখন আমাদের বুঝতে হবে-
- শ্রেণিকরণের সাধারণ উদ্দেশ্য কোনটি?
- কিসের ভিত্তিতে জাগতিক বিষয়াবলিকে ভিন্ন ভিন্ন শ্রেণিতে অন্তর্ভুক্ত করা হয়?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণকে অবৈজ্ঞানিক শ্রেণিকরণ বলা হয় যেভাবে-i. ব্যক্তিগত ইচ্ছার ভিত্তিতে ii. ব্যক্তিগত সুবিধার ভিত্তিতে iii. ব্যক্তিগত অসুবিধার ভিত্তিতে নিচের কোনটি সঠিক?
- বৈজ্ঞানিক প্রক্রিয়ায় কোন শ্রেণিকরণ করা হয়?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণের ভিত্তি হিসেবে যেটি সমর্থন করা যায়-i. মনগড়া ii. গুরুত্বহীনiii. ইচ্ছামতো নিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণের ভিত্তি নির্ধারণে অধিক উপযোগী হলো-i. জাগতিক বিষয়াবলির সাদৃশ্যতাii. জাগতিক বিষয়াবলির বৈসাদৃশ্যতা iii. জাগতিক বিষয়াবলির সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্যতা নিচের কোনটি সঠিক?
- কে মনে করেন প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ বিষয়টি প্রাকৃতিক জাতির সাথে গভীরভাবে সম্পর্কযুক্ত?
