'গাড়ি চালাতে গিয়ে রাস্তায় লালবাতি দেখে গাড়ি থামানো এবং সবুজ বাতি ???েখে গাড়ি চালানো- কোন সংযোগকে নির্দেশ করে?
A. উদ্দীপক-উদ্দীপক
B. উদ্দীপক-প্রতিক্রিয়া
C. প্রেষণা
D. নৈকট্য
সঠিক উত্তরঃ
B.
উদ্দীপক-প্রতিক্রিয়া
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- উত্ত স্মৃতি- i. ৩০ সেকেন্ড পর্যন্ত স্থায়ী হতে পারে ii. স্মৃতির চাপ স্বতঃপরিবর্তনশীল iii. সহজেই ছাপ মুছে যায় না নিচের কোনটি সঠিক?
- স্মৃতির পুনরুৎপাদন যোগ্যতা নির্ভর করে কোনটির ওপর?
- উদ্দীপকে রুমার শিক্ষণটি কোন ধরনের শিক্ষণ?
- বিস্মৃতির কারণ- i. অব্যবহারজনিত স্মৃতির অবক্ষয় ii. অনুশিক্ষণ প্রতিবন্ধকতা iii. পূর্বশিক্ষণ প্রতিবন্ধকতা নিচের কোনটি সঠিক?
- স্মৃতির শ্রেণিবিভাগ হলো- i. সংবেদী ii. স্বল্পস্থায়ী iii. দীর্ঘস্থায়ী নিচের কোনটি সঠিক?
- কোনটি দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতির বৈশিষ্ট্য -
- উক্ত শিক্ষণ পরীক্ষণটির প্রধান বৈশিষ্ট্য- i. অভীষ্ট লাভ ii. সন্তুষ্টি বিধান iii. নির্ভরযোগ্যতা লাভ নিচের কোনটি সঠিক?
- পুরস্কার ছাড়া শিক্ষণ কোনটির মূল প্রতিপাদ্য বিষয়?
- শিশুর বাবার মতো করে পত্রিকা পড়া কোন ধরনের শিক্ষণ?
- 'শিক্ষণের সময় আচরণের পরিবর্তন সুপ্ত থাকে।'- উক্তিটি কার?
- শিক্ষণের কোনো ভূমিকা নেই কোথায়?
- সংযোগের প্রকারভেদ- i. উদ্দীপক-উদ্দীপক সংযোগ ii. উদ্দীপক প্রতিক্রিয়া সংযোগ iii. প্রতিক্রিয়া প্রতিক্রিয়া সংযোগ নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রেষণা ব্যতীত শিক্ষণকে কী শিক্ষণ বলে?
- সহায়ক ও সাপেক্ষীকরণ শিক্ষণের পার্থক্য রয়েছে- i. কাজের প্রকৃতি ii. সক্রিয়তা iii. নির্ভরযোগ্যতা নিচের কোনটি সঠিক?
- শিক্ষণীয় বিষয়বস্তু যদি আমরা পর্যালোচনা না করি তাহলে কী ঘটবে?
- কোন মনোবিজ্ঞানীদের মতে, বিস্মৃতির কারণ হলো স্মৃতির ছাপের পরিবর্তন?
- সুপ্ত শিক্ষণের গবেষণা করেন- i. ব্লজেট ii. টলম্যানiii. হনজিক নিচের কোনটি সঠিক?
- শারীরিক বৃদ্ধি হচ্ছে- i. পরিপক্কতা ii. পরিণমনiii. বয়ঃবৃদ্ধি নিচের কোনটি সঠিক?
- শিশুদের আদব-কায়দা শিক্ষাদানের জন্য কোন পদ্ধতি অবলম্বন করা উচিত?
- শিক্ষণের সংজ্ঞায় কয়টি বিষয় সুস্পষ্টভাবে ফুটে উঠে?
- হেনার বিস্মৃতির পরিমাণ কত?
- খুকুর ক্ষেত্রে ঘটেছে -
- 'শিক্ষণের সমগ্রতাবাদ' নামে পরিচিত কোনটি?
- 'বাবুল সাহেব একজন পুলিশ কর্মকর্তা, তিনি যেকোনো পরিস্থিতি মোকাবিলা করতে সক্ষম'- কারণ হিসেবে কোনটি বলা যায়?
- কোনটির পরিবর্তন না হলে তাকে শিক্ষণ বলা যাবে না?
- অন্তর্দৃষ্টিমূলক শিক্ষণে শিক্ষার্থী উপযুক্ত কর্মপন্থা গ্রহণে সচেষ্ট হয়-i. পর্যবেক্ষণ করে ii. পর্যালোচনা করে iii. জরিপ করে নিচের কোনটি সঠিক?
- অনুকরণ ও মডেলিং হলো- i. অন্যের আচরণ অনুকরণ করা ii. অন্ধ আকর্ষণ অনুভব করা iii. চেষ্টা ব্যতীত শিক্ষণনিচের কোনটি সঠিক?
- শিক্ষণের প্রমাণস্বরূপ কোনটি বিবেচ্য?
- প্যাভলভ কোন দেশীয় মনোবিজ্ঞানী?
- অপ্রীতিকর ঘটনাকে কীসের মাধ্যমে অবচেনতস্তরে রাখতে পারি?
- সহায়ক শিক্ষণ ও চিরায়ত সাপেক্ষীকরণের সাদৃশ্য- i. উভয় শিক্ষণে ক্ষুধার্ত প্রাণী ব্যবহার করা হয় ii. উভয় শিক্ষণে প্রাণীকে যান্ত্রিক পরিবেশে রাখা হয় iii. উভয় শিক্ষণে প্রাণীকে প্রাকৃতিক পরিবেশে রাখা হয়নিচের কোনটি সঠিক?
- কত সালে প্যাভলভ নোবেল পুরস্কার পান?
- 'ঘণ্টা ধ্বনির সাহায্যে লালা নিঃসরণের ক্ষেত্রে ঘণ্টা ধ্বনি প্রদান ও মাংসের টুকরা উপস্থাপনের মধ্যবর্তী সময় যতক্ষণ হবে শিক্ষণ তত দ্রুত হবে এবং মধ্যবর্তী সময় যত বেশি হবে শিক্ষণের হার তত কম হবে' উদাহরণটি শিক্ষণের কোন উপাদানকে নির্দেশ করে?
- কে মৌলিক গবেষণার জন্য নোবেল পুরস্কার পান?
- ভাষা সম্পর্কিত স্মৃতি পরিমাপ পদ্ধতি কোনটি?
- সহায়ক শিক্ষণের প্রধান শর্ত -i. অভীষ্ট লাভ ii. সন্তুষ্টি বিধান iii. পরিপক্বতা লাভ নিচের কোনটি সঠিক?
- সংবেদী স্মৃতির বৈশিষ্ট্য -i. আমরা যা দেখি বা শুনি তার অগণিত পরিমাণ তথ্য সংরক্ষণ করতে পারে ii. এটি খুব অল্প সময়ের জন্য তথ্য সংরক্ষণ করতে পারে iii. ধারণক্ষমতা খুবই সীমিত নিচের কোনটি সঠিক?
- কোনটি নিয়ে শিখলে তা দীর্ঘদিন স্মৃতিতে থাকে?
- আধুনিক মনোবিজ্ঞানীদের মতে, স্মৃতি কোন প্রক্রিয়া?
- কোন স্মৃতিকে নির্দেশক বই-এর সাথে তুলনা করা হয়?
