স্মরণ রাখার ক্ষমতাকে কী বলে?
A. স্মৃতি
B. বিস্মৃতি
C. শিক্ষণ
D. বুদ্ধি
সঠিক উত্তরঃ
A.
স্মৃতি
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- উদ্দীপকের মধ্যে সংযোগ স্থাপিত হলে তাকে কী বলা হয়?
- Three Component Model অনুযায়ী, স্মৃতির প্রকার- i. সংবেদী স্মৃতি ii. স্বল্পস্থায়ী স্মৃতিiii. দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতি নিচের কোনটি সঠিক?
- একজন ছাত্রের শিক্ষণ যাচাইয়ের মাধ্যম হিসেবে কোনটি সমর্থনযোগ্য?
- কোন মনোবিজ্ঞানী পরিজ্ঞানমূলক শিক্ষণের প্রবর্তক?
- শিক্ষণে সংযোগ স্থাপন নির্ভরশীল-i. স্থানের ওপরii. অভিজ্ঞতার ওপর iii. সময়ের ওপর নিচের কোনটি সঠিক?
- স্মৃতিকে উন্নত করার জন্য কে নিয়ম প্রণয়ন করেন?
- কর্মসম্পাদনের পরিমাপ করা যায়- i. আচরণ ii. শিক্ষণ iii. প্রচেষ্টা নিচের কোনটি সঠিক?
- স্মৃতি পরিমাপের কোন পদ্ধতিতে বস্তুকে এলোমেলোভাবে উপস্থাপন করা হয়?
- বিস্মৃতির সূত্র কোনটি?
- স্মৃতি পরিমাপের কোন পদ্ধতিতে ব্যক্তি অনুমানের মাধ্যমে শুদ্ধ উত্তর বেছে নিতে পারে?
- সহায়ক শিক্ষণের প্রধান শর্ত -i. অভীষ্ট লাভ ii. সন্তুষ্টি বিধান iii. পরিপক্বতা লাভ নিচের কোনটি সঠিক?
- তথ্যরাজির সংরক্ষণ ভাণ্ডার কোন স্মৃতি?
- 'শিক্ষণের সমগ্রতাবাদ' নামে পরিচিত কোনটি?
- দুটি সম্পর্কযুক্ত ঘটনা পাশাপাশি ঘটলে শিক্ষণ কী রকম হয়?
- এক সেকেন্ডের এক ভগ্নাংশের জন্য তথ্য সংরক্ষণ করে কোন স্মৃতি?
- কোন ব্যক্তি একটি বিশেষ মুহূর্তে যা করে, তাকে কী বলে?
- কোন স্মৃতি অগণিত পরিমাণ তথ্য সংরক্ষণ করতে পারে?
- সাপেক্ষীকরণে কয় ধরনের প্রতিক্রিয়া লক্ষ করা যায়?
- নির্দিষ্ট সময় অতিবাহিত হওয়ার ফলে বিলীন হতে থাকে কোনটি?
- কীসের মাধ্যমে প্রাণীর আচরণের স্থায়ী পরিবর্তন ঘটে?
- যুদ্ধে বোমার বিস্ফোরণে সৈনিক তার নাম পর্যন্ত ভুলে গেছে। এটি বিস্মৃতির কোন কারণটিকে নির্দেশ করে?
- চিরায়ত সাপেক্ষীকরণে কয়টি প্রধান প্রক্রিয়া সংঘটিত হতে পারে?
- Reference Book-এর সাথে তুলনা করা হয়েছে কোনটি?
- সংবেদী স্মৃতির বৈশিষ্ট্য -i. আমরা যা দেখি বা শুনি তার অগণিত পরিমাণ তথ্য সংরক্ষণ করতে পারে ii. এটি খুব অল্প সময়ের জন্য তথ্য সংরক্ষণ করতে পারে iii. ধারণক্ষমতা খুবই সীমিত নিচের কোনটি সঠিক?
- Three component model তৈরি করেন- i. আটকিনসন ii. শিফ্রিন iii. মিলার নিচের কোনটি সঠিক?
- স্বল্পস্থায়ী স্মৃতি বার বার কোনটি দ্বারা তথ্য সংরক্ষণ করে?
- স্মৃতির বৈশিষ্ট্য- i. সংকেতবদ্ধ করা ii. সংরক্ষিত করাiii. পুনরুদ্ধিত করা নিচের কোনটি সঠিক?
- শিক্ষণের মাত্রা বলতে কয়টি বিষয়কে বোঝায়?
- শিক্ষণের কোনো ভূমিকা নেই কোথায়?
- স্মৃতির প্রথম পর্যায় কোনটি?
- কীসের অভাবে শিক্ষণে বিঘ্ন ঘটে?
- সহায়ক শিক্ষণ ও চিরায়ত সাপেক্ষীকরণের সাদৃশ্য- i. উভয় শিক্ষণে ক্ষুধার্ত প্রাণী ব্যবহার করা হয় ii. উভয় শিক্ষণে প্রাণীকে যান্ত্রিক পরিবেশে রাখা হয় iii. উভয় শিক্ষণে প্রাণী??ে প্রাকৃতিক পরিবেশে রাখা হয়নিচের কোনটি সঠিক?
- কোন উদ্দীপক দুটিকে আমরা একইসাথে প্রত্যক্ষ করতে পারি?
- স্মৃতিকে উন্নত করার কৌশল হলো- i. আবৃত্তি করে পড়া ii. না বুঝে মুখস্থ করা iii. গভীর মনোযোগ নিচের কোনটি সঠিক?
- স্মরণ রাখার ক্ষমতাকে কী বলে?
- 'একজন ছাত্রকে পরিমিত ব্যবধানের অঙ্ক শেখানো হলো। কিন্তু সে কতটুকু শিখেছে তা বোঝা যাবে যখন তাকে পরিমিত ব্যবধান এর একটি অঙ্ক করতে দেওয়া হবে।' এটি দ্বারা ছাত্রের কোন যোগ্যতা প্রকাশ পায়?
- 'প্রাণী বাস্তবতার নিরিখে সমস্যার সমাধানে সচেষ্ট হয়'। এটি বলেন- i. হব হাউজ ii. এডামস iii. থর্নডাইক নিচের কোনটি সঠিক?
- মাংসের গুঁড়া ছাড়া লালা নিঃসরণের তিরোধানকে কী বলা হয়?
- একটি ছোট শিশুকে সালাম দেওয়া শেখানো হলো। বাড়িতে কোনো নতুন লোক এলেই সে হাত তুলে আসসালামু আলাইকুম বলে'। এতে শিশুর কোন দিকটির পরিবর্তন ফুটে উঠেছে?
- 'শিক্ষণকে অভিজ্ঞতার ওপর প্রতিষ্ঠিত আচরণের তুলনামূলক স্থায়ী পরিবর্তন হিসেবে সংজ্ঞায়িত করা যায়'। এটি বলেছেন যারা-i. জারবিং ii. উইলিয়াম বাসকিস্ট iii. ডেভিড ডব্লিউ নিচের কোনটি সঠিক?
