স্মৃতিকে উন্নত করার কৌশল হলো-
i. আবৃত্তি করে পড়া
ii. না বুঝে মুখস্থ করা
iii. গভীর মনোযোগ
নিচের কোনটি সঠিক?
A. i ও ii
B. i ও iii
C. ii ও iii
D. i, ii ও iii
সঠিক উত্তরঃ
B.
i ও iii
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- কোনটি ছাড়া স্মরণ ক্রিয়া অসম্পূর্ণ থেকে যায়?
- উদ্দীপকে কোন শিক্ষণের প্রকাশ রয়েছে?
- উক্ত বিষয়টিতে যে উপাদান উপস্থিত থাকে- i. নৈকট্য ii. নিয়ন্ত্রণ iii. সংযোগ নিচের কোনটি সঠিক?
- কোন প্রক্রিয়া দ্বারা আমরা স্মৃতিভাণ্ডার থেকে তথ্য ব্যবহার করি?
- স্মৃতি পরিমাপের কোন পদ্ধতিতে পূর্বের 'শিক্ষা' পুনরায় শিখতে দেওয়া হয়?
- সমস্যা সমাধানে অতীত অভিজ্ঞতার ব্যবহার পরিপন্থি নয় বরং সহায়ক- কে প্রমাণ করেছেন?
- কুকুর নিয়ে কোন শিক্ষণের ওপর গবেষণা করেন কে?
- 'শিক্ষণ প্রক্রিয়া হলো বিচার বুদ্ধি বিবর্জিত যান্ত্রিক প্রক্রিয়া।'- এটি বলেছেন কারা?
- ঋণাত্মক বলবর্ধক কোন শিক্ষণের প্রধান বৈশিষ্ট্য?
- কোনটি জ্ঞানীয় মানচিত্র শিক্ষণের জন্য গুরুত্বপূর্ণ উপাদান?
- ত্রি-উপাদান মডেল অনুসারে স্মৃতিকে কয় ভাগে ভাগ করা হয়?
- কোনটিতে পূর্বের শিক্ষা বিষয় প্রভাব বিস্তার করে?
- সাপেক্ষ উদ্দীপক কর্তৃক সৃষ্ট প্রতিক্রিয়াকে কী বলা হয়?
- উদ্দীপকের মধ্যে সংযোগ স্থাপিত হলে তাকে কী বলা হয়?
- শিক্ষণ হলে কম-বেশি কী হবে?
- স্মরণ রাখার ক্ষমতাকে কী বলে?
- সাপেক্ষ প্রতিক্রিয়ার অন্য নাম কী?
- অনুশীলনের ফলে আচরণের পরিবর্তন কীসের সূচক?
- কীসের মাধ্যমে তথ্য আমাদের স্মৃতিতে প্রবেশ করে?
- 'শিক্ষণ প্রক্রিয়া হলো বিচার বুদ্ধি বিবর্জিত যান্ত্রিক প্রক্রিয়া।'- এটি বলেছেন কারা?