কোন আচরণের ক্ষেত্রে ব্যক্তি তার অভিজ্ঞতা, বুদ্ধিমত্তা, প্রত্যক্ষণ ক্ষমতা কাজে লাগায়?
A. অসাপেক্ষ আচরণ
B. অনুকরণ আচরণ
C. সাপেক্ষ আচরণ
D. পরিবর্তিত আচরণ
সঠিক উত্তরঃ
B.
অনুকরণ আচরণ
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- সহায়ক শিক্ষণ কোন সাপেক্ষীকরণের বর্ধিত রূপ?
- স্মৃতিকে কয়টি শ্রেণিতে ভাগ করা যায়?
- অনুশীলনের সাহায্যে প্রভাবান্বিত করা যায়- i. শিক্ষণ ii. সংরক্ষণ iii. পুনরুদ্রেক নিচের কোনটি সঠিক?
- অভিজ্ঞতার উপর প্রতিষ্ঠিত আচরণের তুলনামূলক স্থায়ী পরিবর্তনকে কী বলে?
- কোনটিতে অভিজাতগুলোকে সংগঠনের জন্য প্রক্রিয়াজাত করা হয়?
- প্রাসঙ্গিক শিক্ষণ সংক্রান্ত গবেষণা করেন কে?
- বেদনাদায়ক স্মৃতিকে চেতনা থেকে বিতাড়িত করে কোনটি?
- 'মনোবিজ্ঞানীগণ শিক্ষণকে আচরণ বা সম্ভাবনাসূচক আচরণের পরিবর্তন হিসেবে সংজ্ঞায়িত করেছেন'- এটি কোন মনোবিজ্ঞানী বলেছেন?
- কীসের মাধ্যমে শিক্ষণের প্রকাশ ঘটে?
- শিক্ষণ হলে কম-বেশি কী হবে?
- 'শিক্ষণের সময় আচরণের পরিবর্তন সুপ্ত থাকে।'- উক্তিটি কার?
- স্বল্পস্থায়ী স্মৃতির ধারণক্ষমতা ৭± ২- এটি বলেন কে?
- কোনটিকে কেন্দ্র করে শিক্ষণের সূত্রপাত হয়?
- কোন স্মৃতিভাণ্ডারের ধারণ ক্ষমতা অসীম?
- কীসের মাধ্যমে শিক্ষণের পরিমাপ করা যায়?
- প্রভার মধ্যে শিক্ষণের কোন প্রক্রিয়াটি লক্ষণীয়?
- 'অভীষ্ট লাভ' কোন শিক্ষণের প্রধান বৈশিষ্ট্য?
- কোন আচরণে ব্যক্তি নিজের অভিজ্ঞতা বাদ দিয়ে অন্যের আচরণটি করে?
- কোন স্মৃতিকে নির্দেশক বই-এর সাথে তুলনা করা হয়?
- সহায়ক শিক্ষণ আরো যে নামে পরিচিত- i. করণ শিক্ষণ ii. করণ সহায়ক শিক্ষণiii. করণ সাপেক্ষীকরণ নিচের কোনটি সঠিক?