একটি ছাত্র বাসায় যে প্রশ্নের উত্তর বলতে ও লিখতে পারে, কিন্তু পরীক্ষার হলে বা ক্লাসে সে এক প্রশ্নের উত্তর লিখতে বা বলতে পারে না। এটি বিস্মৃতির কোন কারণকে বোঝায়?
A. অনুষঙ্গের অভাব
B. পরিবর্তিত পরিবেশ
C. স্নায়বিক চাপ
D. অবদমন
সঠিক উত্তরঃ
B.
পরিবর্তিত পরিবেশ
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- কবিতা মুখস্থ করার ক্ষেত্রে কীভাবে পড়া ভালো?
- একটি বিষয় শিখতে গিয়ে অন্য বিষয়ের শিক্ষণকে কী বলা হয়?
- 'চল চল চল ঊর্ধ্ব গগনে বাজে বাদল' কবিতার লাইনে স্মৃতি উন্নত করার কোন কৌশল রয়েছে?
- সহায়ক শিক্ষণের প্রধান শর্ত -i. অভীষ্ট লাভ ii. সন্তুষ্টি বিধান iii. পরিপক্বতা লাভ নিচের কোনটি সঠিক?
- ওয়াসিমের স্মৃতি উন্নত করার জন্য কী কৌশল অবলম্বন করা প্রয়োজন- i. শাব্দিক উচ্চারণে পড়া ii. অর্থ বুঝে পড়াiii. বিরতি সহকারে পড়া নিচের কোনটি সঠিক?
- পরিজ্ঞানমূলক শিক্ষণের ওপর গবেষণা করেন- i. কোহলার ii. টলম্যান iii. ইয়ারকিস নিচের কোনটি সঠিক?
- দুটি সম্পর্কযুক্ত ঘটনা পাশাপাশি ঘটলে শিক্ষণ কী রকম হয়?
- কোন প্রক্রিয়া দ্বারা আমরা স্মৃতিভাণ্ডার থেকে তথ্য ব্যবহার করি?
- অন্তর্দৃষ্টি কিসের ওপর নির্ভরশীল?
- কোনটি দ্বারা এনকোডিং প্রক্রিয়াজাত তথ্য দীর্ঘদিন রক্ষণাবেক্ষণ করা হয়?
- থর্নডাইক কত সালে ফল লাভের সূত্র প্রণয়ন করেন?
- সংবেদী স্মৃতির সময়কাল কত?
- কীসের মাধ্যমে ব্যক্তির অপ্রত্যাশিত আচরণকে দূরীভূত করা যায়?
- কোন দুটি পরস্পর সম্পর্কযুক্ত?
- ফল লাভের সূত্র কে প্রনয়ন করেন?
- শিক্ষণের প্রকারভেদ- i. প্রচেষ্টা ও ভুল সংশোধনের মাধ্যমে ii. চিরায়ত সাপেক্ষীকরণ iii. সহায়ক নিচের কোনটি সঠিক?
- ইন্দ্রিয়ের দ্বারা পারিপার্শ্বিক পরিবেশের তথ্য সংগ্রহের পদ্ধতিকে কী শিক্ষণ বলা হয়?
- সাপেক্ষ ও অসাপেক্ষ উদ্দীপক একই সাথে উপস্থাপন করা হলে কোন সাপেক্ষীকরণ ঘটে?
- কোন আচরণে ব্যক্তি নিজের অভিজ্ঞতা বাদ দিয়ে অন্যের আচরণটি করে?
- কে ধাঁধাঁ বাক্স পরীক্ষণটি দেন?
- Reinforcement অর্থ কী ?
- 'যা পূর্বে শিক্ষা লাভ করা হয়েছে, তা স্মরণ করাই হলো স্মৃতি' উত্তিটি কাদের? i. উডওয়ার্থ ii. মাকুইস iii. ক্রাইডার নিচের কোনটি সঠিক?
- বাইরের জগৎ হতে আগত তথ্যসমূহ সংবেদী স্মৃতিতে কত সময় জমা থাকে?
- সংবেদী স্মৃতির সময়কাল কত?
- প্রদীপের সঠিক পুনরুদ্রেকের শতকরা হার কত?
- স্মৃতি পরিমাপের কোন পদ্ধতিতে পূর্বের 'শিক্ষা' পুনরায় শিখতে দেওয়া হয়?
- Reinforcement অর্থ কী ?
- স্মৃতিকে ব্যাখ্যা করার জন্য কয় ধরনের তত্ত্ব রয়েছে?
- স্মৃতির বৈশিষ্ট্য- i. সংকেতবদ্ধ করা ii. সংরক্ষিত করাiii. পুনরুদ্ধিত করা নিচের কোনটি সঠিক?
- কোন শিক্ষণকে উদ্দীপক-উদ্দীপক সংযোগ শিক্ষণ করা হয়?
- অপ্রীতিকর ঘটনাকে কীসের মাধ্যমে অবচেনতস্তরে রাখতে পারি?
- যুদ্ধে বোমার বিস্ফোরণে সৈনিক তার নাম পর্যন্ত ভুলে গেছে। এটি বিস্মৃতির কোন কারণটিকে নির্দেশ করে?
- দুটি ঘটনার মধ্যে সম্পর্ক তৈরি হওয়াকে কী বলে?
- প্রাসঙ্গিক শিক্ষণ সংক্রান্ত গবেষণা করেন কে?
- স্মৃতির মৌলিক প্রক্রিয়া কয়টি?
- কে ধাঁধাঁ বাক্স পরীক্ষণটি দেন?
- স্মরণ রাখার ক্ষমতাকে কী বলে?
- কীসের মাধ্যমে মানুষ চালিত হয়?
- 'অভীষ্ট লাভ' কোন শিক্ষণের প্রধান বৈশিষ্ট্য?
- 'অভীষ্ট লাভ' কোন শিক্ষণের প্রধান বৈশিষ্ট্য?
