অনুশীলনের সাহায্যে প্রভাবান্বিত করা যায়-
i. শিক্ষণ
ii. সংরক্ষণ
iii. পুনরুদ্রেক
নিচের কোনটি সঠিক?
A. i ও ii
B. i ও iii
C. ii ও iii
D. i, ii ও iii
সঠিক উত্তরঃ
D.
i, ii ও iii
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- কোনটি দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতির বৈশিষ্ট্য -
- 'চল চল চল ঊর্ধ্ব গগনে বাজে বাদল' কবিতার লাইনে স্মৃতি উন্নত করার কোন কৌশল রয়েছে?
- বিস্তারিত মহড়াকে কোন কাজ বলা হয়?
- প্রাণী শিক্ষণের ওপর প্রথম মনোগ্রাফ লিখেন কে?
- স্বল্পস্থায়ী স্মৃতিতে কমপক্ষে কত সেকেন্ডের কম তথ্য সংরক্ষিত থাকে?
- 'স্মৃতি হলো তথ্য সংরক্ষণের এমন দক্ষতা, যা পরবর্তী সময়ে ব্যবহার করা যায়' কে বলেছেন?
- কোন শিক্ষণকে উদ্দীপক-উদ্দীপক সংযোগ শিক্ষণ করা হয়?
- রফিক মনোবিজ্ঞান পড়ার পর রাষ্ট্রবিজ্ঞান পড়ে, এতে দেখা যায় সে রাষ্ট্রবিজ্ঞানের বিষয়গুলো স্মরণ করতে পারে না। এর কারণ-
- উদ্দীপকে রুমার শিক্ষণটি কোন ধরনের শিক্ষণ?
- অনুশীলনের ফলে আচরণের পরিবর্তনকে কী বলা হয়?
- লিয়া মনোবিজ্ঞান গবেষণাগারে কোন পরীক্ষণটি সম্পন্ন করে?
- সাপেক্ষীকরণে কয় ধরনের প্রতিক্রিয়া লক্ষ করা যায়?
- 'ঘণ্টা ধ্বনির সাহায্যে লালা নিঃসরণের ক্ষেত্রে ঘণ্টা ধ্বনি প্রদান ও মাংসের টুকরা উপস্থাপনের মধ্যবর্তী সময় যতক্ষণ হবে শিক্ষণ তত দ্রুত হবে এবং মধ্যবর্তী সময় যত বেশি হবে শিক্ষণের হার তত কম হবে' উদাহরণটি শিক্ষণের কোন উপাদানকে নির্দেশ করে?
- কোন মনোবিজ্ঞানী পরিজ্ঞানমূলক শিক্ষণের প্রবর্তক?
- কীসের পরিবর্তনের ফলে আমরা পূর্বের বিষয়সমূহ ভুলে যাই?
- সহায়ক শিক্ষণের সাথে সাপেক্ষীকরণের মিল রয়েছে- i. পরীক্ষণ পাত্র ii. পর্যবেক্ষণের বিষয় iii. শিক্ষণ পরবর্তী ঘটনা নিচের কোনটি সঠিক?
- শিক্ষণ কতটুকু হয়েছে তার পরিমাণ নির্ণয় করা যায় কিসের সাহায্যে?
- 'বাচনিক অনুষঙ্গের অভাব বিস্মৃতির অন্যতম কারণ।' উক্তিটি করেন কোন মনোবিদ?
- ০-২ বছর বয়সের অভিজ্ঞতা আমরা স্মরণ করতে পারি না কারণ-
- প্রত্যাভিজ্ঞা পদ্ধতিতে জান্নাতুল ফেরদৌসের স্মৃতিশক্তি হবে-