'বাচনিক অনুষঙ্গের অভাব বিস্মৃতির অন্যতম কারণ।' উক্তিটি করেন কোন মনোবিদ?
A. ওয়াটসন
B. ওয়াইটেন
C. এডামস
D. থর্নডাইক
সঠিক উত্তরঃ
A.
ওয়াটসন
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- কীসের প্রভাবে আমাদের অভিজ্ঞতাগুলো পরস্পরের সাথে সম্পর্কযুক্ত?
- 'শিক্ষণ স্মৃতির প্রথম অঙ্গ'- উক্তিটি কার?
- কোনটি নিয়ে শিখলে তা দীর্ঘদিন স্মৃতিতে থাকে?
- সংবেদী স্মৃতির সময়কাল কত?
- কুকুর নিয়ে কোন শিক্ষণের ওপর গবেষণা করেন কে?
- কোন শিক্ষণে পরীক্ষণ পাত্রকে সরাসরি উদ্দীপক প্রদান করা হয়?
- উদ্দীপকে উত্ত কৌশল ছাড়া সাকাকে আরো যে কৌশলগুলো বলা যেতে পারে- i. দৃঢ় সংকল্প ii. সংঘবদ্ধকরণiii. পড়ার মনোরম পরিবেশ নিচের কোনটি সঠিক?
- শিক্ষণের প্রমাণস্বরূপ কোনটি বিবেচ্য?
- বিভিন্ন পরীক্ষণের যে পরিমাপ করা হয় তা প্রকৃতপক্ষে কী?
- সংবেদন স্মৃতিতে তথ্য থাকে কতক্ষণ?
- তাৎক্ষণিকভাবে ব্যবহারের জন্য স্মৃতিকে কোন স্মৃতিতে সংরক্ষণ করা হয়?
- স্মৃতির পুনরুৎপাদন যোগ্যতা নির্ভর করে কোনটির ওপর?
- শিশুদের আদব-কায়দা শিক্ষাদানের জন্য কোন পদ্ধতি অবলম্বন করা উচিত?
- শিক্ষণে স্কিনারবক্স ব্যবহার করেন কে?
- প্রচেষ্টা ও ভুল সংশোধন শিক্ষণের বৈশিষ্ট্য- i. সমস্যা দিয়ে শুরু ii. নানাবিধ প্রতিক্রিয়া iii. নির্ভুল প্রতিক্রিয়া দৃঢ়ীকরণ নিচের কোনটি সঠিক?
- স্বল্পস্থায়ী স্মৃতিতে কমপক্ষে কত সেকেন্ডের কম তথ্য সংরক্ষিত থাকে?
- কোন সাপেক্ষীকরণে নির্দিষ্ট সময় পূর্বে সাপেক্ষ উদ্দীপককে সরিয়ে নেওয়া হয়?
- কীসের মাধ্যমে শারীরিক বৃদ্ধি ঘটে?
- প্রেষণা ব্যতীত শিক্ষণকে কী শিক্ষণ বলে?
- পরিহার শিক্ষণের গবেষণা করেন- i. সলোমনii. ওয়াইন iii. এডামস নিচের কোনটি সঠিক?
- পরিবারের অন্যদের আচরণ অনুকরণের ফলে শিশুর আচরণে কী পরিবর্তন ঘটে?
- সহায়ক শিক্ষণ ও চিরায়ত সাপেক্ষীকরণের সাদৃশ্য- i. উভয় শিক্ষণে ক্ষুধার্ত প্রাণী ব্যবহার করা হয় ii. উভয় শিক্ষণে প্রাণীকে যান্ত্রিক পরিবেশে রাখা হয় iii. উভয় শিক্ষণে প্রাণীকে প্রাকৃতিক পরিবেশে রাখা হয়নিচের কোনটি সঠিক?
- চিরায়ত সাপেক্ষীকরণে কয়টি প্রধান প্রক্রিয়া সংঘটিত হতে পারে?
- কোনটির ওপর শিক্ষণের পরিমাণ নির্ভর করে?
- স্মৃতিকে কয়টি শ্রেণিতে ভাগ করা যায়?
- শিবলীর শিক্ষণের মূল বিষয় হলো-i. সংরক্ষিত তথ্যের প্রত্যাহবান ii. তথ্য বাছাই iii. চিন্তার ক্ষেত্রে তথ্যের বৃদ্ধি নিচের কোনটি সঠিক?
- উদ্দীপক-উদ্দীপক সংযোগের উদাহরণ- i. আগুন ও ধোঁয়া ii. ব্যাট ও বল iii. আগুন ও খনিজ তেল নিচের কোনটি সঠিক?
- স্মৃতিকে ব্যাখ্যা করার জন্য কয় ধরনের তত্ত্ব রয়েছে?
- Three Component Model অনুযায়ী, স্মৃতির প্রকার- i. সংবেদী স্মৃতি ii. স্বল্পস্থায়ী স্মৃতিiii. দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতি নিচের কোনটি সঠিক?
- কোন শিক্ষণকে উদ্দীপক-উদ্দীপক সংযোগ শিক্ষণ করা হয়?
- কারা অনুকরণপ্রিয়?
- সংযোগ প্রধানত কত প্রকার?
- সাপেক্ষ প্রতিক্রিয়ার অন্য নাম কী?
- প্যাভলভ কোন দেশীয় মনোবিজ্ঞানী?
- শিক্ষণের কোনো ভূমিকা নেই কোথায়?
- 'দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতি হলো একটি অসীম ধারণক্ষম ভাণ্ডার, যা তথ্যকে দীর্ঘসময় ধারণ করতে পারে।'- উক্তিটি কার?
- সংবেদী স্মৃতির বৈশিষ্ট্য -i. আমরা যা দেখি বা শুনি তার অগণিত পরিমাণ তথ্য সংরক্ষণ করতে পারে ii. এটি খুব অল্প সময়ের জন্য তথ্য সংরক্ষণ করতে পারে iii. ধারণক্ষমতা খুবই সীমিত নিচের কোনটি সঠিক?
- দুটি উদ্দীপকের মধ্যে পার্থক্য নির্ণয়কে কী বলা হয়?
- পরিবারের অন্যদের আচরণ অনুকরণের ফলে শিশুর আচরণে কী পরিবর্তন ঘটে?
- যে শিক্ষণ অন্ধ প্রচেষ্টার পরিবর্তে পরিপূর্ণ উপলব্ধির মাধ্যমে হয় তাকে কোন শিক্ষণ বলে?