কোথায় নিয়ম পালনের বাধ্যবাধকতা নেই?
A. বর্ণনায়
B. সংজ্ঞায়
C. শ্রেণিকরণে
D. বিভাজনে
সঠিক উত্তরঃ
A.
বর্ণনায়
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- সংজ্ঞায় রূপক শব্দ ব্যবহার করলে পদটির অর্থ কীরূপ হয়?
- "মানুষ হয় হাস্যপ্রিয় জীব।"-উদাহরণটি দ্বারা কোন বিষয়কে বোঝায়?
- পদের জাত্যর্থ বলতে কী বোঝায়?
- পর্বত নিয়ে গবেষণারত বিজ্ঞানী মিতুল সরকার পর্বতের সংজ্ঞায় বলেন, "পর্বত শব্দটি মাটি ও পাথরের স্তূপকে বোঝায়, যা সমতলভূমি থেকে অপেক্ষাকৃত উঁচু।" পর্বত সম্পর্কিত সংজ্ঞার সাথে কোনটির সাদৃশ্য রয়েছে?
- একটি পদের বর্ণনা কাদের মধ্যে সীমাবদ্ধ থাকে ?
- সংজ্ঞাদানের ব্যব্রুর্থভিত্তিক কৌশলটির প্রবর্তক কে?
- হসপার্সের মতে, শিল্পকলার সাথে পরিচিত ব্যক্তিদেরই প্রথমে সংস্কৃতিমান বলা হতো। উক্ত সংজ্ঞাটির সাথে সাদৃশ্য রয়েছে কোনটির?
- কোনটির নির্দিষ্ট কোনো বিস্তৃতি নেই?
- যুক্তিবিদ্যার কেন্দ্রীয় বিষয় কোনটি?
- শিক্ষক ছাত্রদের উদ্দেশে বলেন, "ভাষা একটি জটিল প্রক্রিয়া, যা মানুষ আয়ত্ত করে যান্ত্রিক প্রক্রিয়ার মাধ্যমে।" উক্তিটির সাথে কার কথার মিল রয়েছে?
- তাপ হচ্ছে এক ধরনের বর্ণনাতীত লঘুজাতীয় পদার্থ।"- এটি কোন ধরনের সংজ্ঞা?
- কোন নিয়মগুলোর সংজ্ঞা সম্ব নয়?
- সংজ্ঞেয় ও সংজ্ঞার্থ পরস্পর বিনিময়যোগ্য হওয়ার যথার্থ কারণ কোনটি
- যৌক্তিক সংজ্ঞার মাধ্যমে কোনটির অর্থ সুস্পষ্ট ও সুনির্দিষ্টভাবে জানা যায়?
- "পদের সংজ্ঞেয় ও সংজ্ঞার্থের ব্যকুর্থ সমপরিমাণ হবে।"- নিয়মটি কার?
- যে পদের সংজ্ঞা দেওয়া হয় করলে কোন অনুপপত্তি ঘটে? সংজ্ঞায় তার সমার্থক শব্দের ব্যবহার করলে কোন অনুপপত্তি ঘটে?
- রবি যখন কোনো বিষয় নিয়ে গবেষণা করে, তখন সে গবেষণার বিষয়ে বিভিন্ন পদের সংজ্ঞায় দুটি বিষয় অবশ্যই একই সাথে উল্লেখ করে। বিষয় দুটি কী?
- 'সংজ্ঞা বিজ্ঞানের শুরু ও শেষ।'- এ মতবাদটি কে দিয়েছেন?
- সংজ্ঞা আমাদের চিন্তাধারাকে-
- সংজ্ঞাদানের ক্ষেত্রে নিয়মের যথাযথ অনুসরণ না হলে কোনটির উদ্ভব ঘটে?
- কীভাবে শব্দ বা পদের অর্থ সুস্পষ্ট ও সুনির্দিষ্ট করা যায়?
- শিক্ষক রবি তার ছাত্র সুজয়কে মানুষের প্রকৃতি সম্পর্কে বলতে বললে সে বলে, "মানুষ হয় হাস্যপ্রিয় জীব।"- উক্ত বক্তব্যে 'মানুষ' পদের কোনটি প্রদান করা হয়েছে?
- কোথায় একটি পদ স্থান-কাল-পাত্রভেদে একই রকম থাকে?
- কিসের মাধ্যমে জাগতিক বিষয়াবলিকে বিভাজন বা শ্রেণিবিন্যস্ত করা যায়?
- সংজ্ঞা দেওয়া সম্ভম্ব নয়-i. পরমতম জাতিরii. বিশিষ্ট বস্তুরiii. মৌলিক বিষয়েরনিচের কোনটি সঠিক?
- কোনগুলোকে শ্রেণির অন্তর্ভুক্ত করা যায় না?
- কোনটির দ্বারা পদের প্রকৃতি ও অর্থ সুস্পষ্টভাবে জানা সম্ভব?
- সংজ্ঞার নিয়মানুসারে কোন পদটিকে সংজ্ঞায়িত করা যায় না?
- সর্বোচ্চ জাতি কোনটি?
- সাধারণত মানুষ উটকে মরুভূমির জাহাজ বলে মনে করে।- এখানে কোন সংজ্ঞার প্রয়োগ ঘটেছে?
- কোনটিকে অজাত্যর্থক পদ বলে আখ্যায়িত করা হয়?
- যুক্তিবিদ্যার জনক কে?
- বর্ণনা কী?
- শব্দ বা পদের অর্থ স্পষ্ট ও সুনির্দিষ্ট করা কীভাবে সম্পব বলে তুমি মনে কর?
- যৌক্তিক সংজ্ঞার প্রথম নিয়ম অনুযায়ী পদের কোন গুণের সংযুক্তিকে নিষিদ্ধ করা হয়েছে
- কোনো পদের সংজ্ঞা দেওয়ার কারণ হচ্ছে, শব্দের-i. তাত্ত্বিক ব্যাখ্যায়নii. অস্পষ্টতা দূরীকরণiii. দ্ব্যর্থকতা অপসারণনিচের কোনটি সঠিক?
- "মানুষ হয় হাস্যপ্রিয় জীব।"-উদাহরণটি দ্বারা কোন বিষয়কে বোঝায়?
- সংজ্ঞার ক্ষেত্রে শব্দের তাত্ত্বিক ব্যাখ্যায়নের যথার্থ কারণ কী?
- কোন সংজ্ঞাটি ত্রুটিপূর্ণ সংজ্ঞা নয়?
- শ্রীকান্ত একজন বুদ্ধিবৃত্তিসম্পন্ন ব্যক্তি। উক্ত বাক্যে শ্রীকান্তের কোন দিক পরিলক্ষিত হয়েছে?
