আবদুল্লাহ নামের একটি লোক তার বাল্যকালের অনেক ঘটনা বলতে পারেন। এটি তিনি কোন স্মৃতি থেকে বলেন?
A. দীর্ঘস্থায়ী
B. স্বল্পস্থায়ী
C. সংবেদী
D. অসংবেদী
সঠিক উত্তরঃ
A.
দীর্ঘস্থায়ী
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- কত সালে প্যাভলভ নোবেল পুরস্কার পান?
- পরিপূর্ণ উপলব্ধির মাধ্যমে কোন শিক্ষণ হয়?
- ভুলে যাওয়ার কারণ হিসেবে সমর্থন করা যায়- i. অবদমন ii. স্মৃতি চিহ্নের বিকৃতি iii. আঘাত নিচের কোনটি সঠিক?
- শিক্ষণ হলো- ⅰ. রহিম সাইকেল চালাতে পারে ii. রাজু সাঁতার কাটতে পারে iii. সেলিনা সেলাই করতে পারে নিচের কোনটি সঠিক?
- স্মৃতি হলো - i. পূর্ব অভিজ্ঞতাii. শিক্ষণের সংরক্ষণ iii. পুনরুদ্দীপন নিচের কোনটি সঠিক?
- বিস্মৃতির সূত্র কোনটি?
- শারীরিক বৃদ্ধি হচ্ছে- i. পরিপক্কতা ii. পরিণমনiii. বয়ঃবৃদ্ধি নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রখ্যাত শারীরবিদ আইভান প্যাভলভ- i. একজন রাশিয়ান ii. সাপেক্ষীকরণ ধারণাটি প্রচলিত করেন iii. ১৯০৪ সালে নোবেল পুরস্কার পান নিচের কোনটি সঠিক?
- সঞ্চয় পদ্ধতির অপর নাম কী?
- স্মরণ রাখার ক্ষমতাকে কী বলে?
- কোন স্মৃতিতে সংরক্ষণ ও পুনরুৎপাদন প্রক্রিয়া সম্পর্কযুক্ত?
- তাৎক্ষণিকভাবে ব্যবহারের জন্য স্মৃতিকে কোন স্মৃতিতে সংরক্ষণ করা হয়?
- দুই বন্ধু বঙ্গবন্ধু স্টেডিয়ামে খেলা দেখতে গিয়ে বায়তুল মোকাররম মসজিদ দেখেছিল। এই শিক্ষণটি কোন শিক্ষণের অন্তর্গত?
- দুটি সম্পর্কযুক্ত ঘটনা পাশাপাশি ঘটলে শিক্ষণ কী রকম হয়?
- সন্তুষ্টি উদ্দীপক প্রতিক্রিয়ার সংযোগকে শক্তিশালী করে কোন শিক্ষণ?
- কোন শিক্ষণে প্রাণীর নির্ভুল প্রতিক্রিয়ার পরে বলবর্ধকের আগমন ঘটে?
- সঞ্চয় পদ্ধতির অপর নাম কী?
- গবেষণার মাধ্যমে পরীক্ষণ হয়ে থাকে- i. সুপ্ত শিক্ষণেii. প্রাসঙ্গিক শিক্ষণে iii. অনুকরণ শিক্ষণে নিচের কোনটি সঠিক?
- অনুশীলনের ফলে আচরণের পরিবর্তনকে কী বলা হয়?
- মানুষ অন্যের আদর্শ অনুকরণ করে কেন?
- অপ্রীতিকর ঘটনাকে কীসের মাধ্যমে অবচেনতস্তরে রাখতে পারি?
- স্মৃতির মৌলিক প্রক্রিয়া হলো- i. সংকেত গ্রহণii. সংরক্ষণ iii. প্রত্যাহ্বান নিচের কোনটি সঠিক?
- স্মৃতি পরিমাপের কোন পদ্ধতিতে পূর্বের 'শিক্ষা' পুনরায় শিখতে দেওয়া হয়?
- সহায়ক শিক্ষণের সাথে সাপেক্ষীকরণের মিল রয়েছে- i. পরীক্ষণ পাত্র ii. পর্যবেক্ষণের বিষয় iii. শিক্ষণ পরবর্তী ঘটনা নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাসঙ্গিক শিক্ষণ সংক্রান্ত গবেষণা করেন কে?
- স্বল্পস্থায়ী স্মৃতির বৈশিষ্ট্য – ⅰ. ধারণক্ষমতা খুবই সীমিত ii. ধারণক্ষমতা ৭ ± ২ iii. ৩০ সেকেন্ড পর্যন্ত স্থায়ী হতে পারে নিচের কোনটি সঠিক?
- 'ছাত্রদের মনোবিজ্ঞানে পূর্ণ মনোযোগ না দিলে পরীক্ষায় সফলতা অর্জন সম্ভব নয়'- এখানে মনোযোগ কিসের উপাদান?
- স্মৃতির উপাদান হলো- i. শিক্ষণ ii. সংরক্ষণ iii. পুনরুদ্রেক নিচের কোনটি সঠিক?
- স্বল্পস্থায়ী স্মৃতির ধারণক্ষমতা কত?
- স্মৃতির উপাদান হলো- i. শিক্ষণ ii. সংরক্ষণ iii. পুনরুদ্রেক নিচের কোনটি সঠিক?
- ইন্দ্রিয়ের দ্বারা পারিপার্শ্বিক পরিবেশের তথ্য সংগ্রহের পদ্ধতিকে কী শিক্ষণ বলা হয়?
- ভাষা সম্পর্কিত স্মৃতি পরিমাপ পদ্ধতি কোনটি?
- শিক্ষণের শ্রেণিবিভাগ- i. চিরায়ত সাপেক্ষীকরণ ii. সহায়ক শিক্ষণiii. জ্ঞানগত শিক্ষণ নিচের কোনটি সঠিক?
- কোন শিক্ষণে যান্ত্রিক প্রক্রিয়ার প্রাধান্য বেশি?
- 'দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতি হলো একটি অসীম ধারণক্ষম ভাণ্ডার, যা তথ্যকে দীর্ঘসময় ধারণ করতে পারে।'- উক্তিটি কার?
- 'শিক্ষণ প্রক্রিয়া হলো উদ্দীপক ও প্রতিক্রিয়ার মধ্যে যথাযথ সম্বন্ধ স্থাপন'- উক্তিটি কে করেছেন?
- কোন শিক্ষণ চিরায়ত সাপেক্ষীকরণ থেকে বেশি উন্নত?
- সহায়ক ও সাপেক্ষীকরণ শিক্ষণের পার্থক্য রয়েছে- i. কাজের প্রকৃতি ii. সক্রিয়তা iii. নির্ভরযোগ্যতা নিচের কোনটি সঠিক?
- উদ্দীপকের মধ্যে সংযোগ স্থাপিত হলে তাকে কী বলা হয়?
- কোনটি জ্ঞানীয় মানচিত্র শিক্ষণের জন্য গুরুত্বপূর্ণ উপাদান?
