(খ) নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি বিশেষণ পদ চিহ্নিত কর:
"আব্বু ছোটোমামা হয়েছে। আব্বু ছোটোমামা হয়েছে।" আড়াই বছরের মেয়ের সদ্য-ঘুমভাঙা গলায় ভাঙা ভাঙা বুলি শুনে সে চমকে ওঠে, মিন্টু কি ঢুকে পড়লো অস্ত্রশস্ত্র হাতে? এর মানে পিছে পিছে ঢুকছে মিলিটারি। তার মানে। না, দরজার ছিটকিনি ও খিল সব বন্ধ। তাকে কি মিন্টুর মতো দেখাচ্ছে? মিলিটারি আবার ভুল করে বসবে না তো? এর মধ্যে তার পাঁচ বছরের ছেলেটা গম্ভীর চোখে তাকে পর্যবেক্ষণ করে রায় দেয়, "আব্বুকে ছোটোমামার মতো দেখাচ্ছে। আব্বু তা হলে মুক্তিবাহিনী তাই না?"
A.
B.
C.
D.
Explanation:

Related Questions (Any University/Year)
- যেমন কর্ম তেমন ফল।' বাক্যের নিম্নরেখ শব্দ দুটি কোন ধরনের সর্বনাম ?
- 'গিজগিজ' কোন পদ ?
- (ক) বাংলা ভাষায় শব্দ কী কী উপায়ে গঠিত হয়? উদাহরণসহ লেখো।
- (ক) উদাহরণসহ বিশেষ্য পদের শ্রেণিবিভাগ উল্লেখ কর।
- ’ওগো, আজ তোরা যাসনে ঘরের বাহিরে।’ এখানে ‘ওগো’ কোন অব্যয়?
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃ Home is the first school where the child learns his first lessons. The first lessons are very important for the development of his mind. He sees, hears and begins to learn at home, It is home that builds his character. In a good home honest and healthy men are made.
- (ক) উদাহরণসহ ক্রিয়াপদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- নিচের কোন শব্দটি বিশেষ্য?
- নির্দেশক সর্বনামের উদাহরণ কোনটি?
- 'সহজে হয়ে গেলে বলা' এখানে 'সহজ' শব্দটি-
- বাক্যের ক্ষুদ্রাংশকে কী বলে?
- নিচের কোনটি অনুকার অব্যয়ের দ্বিরুক্তি?
- (ক) উদাহরণসহ ক্রিয়াপদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- বিভক্তিযুক্ত শব্দকে বলে-
- (খ) অথবা নিম্নোক্ত যেকোনো পাঁচটি বাক্যের নিম্নরেখ শব্দের ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ করো;হে বন্ধ বিদায়দুঃখ বিনা সুখ লাভ হয় কি মহীতে?বাংলাদেশের প্রাকৃতিক সৌন্দর্য অতুলনীয়বিপদে মোরে রক্ষা কর এ নহে মোর প্রার্থনামোদের গরব মোদের আশা আ-মরি বাংলা ভাষা। পয়লা বৈশাখ বাঙালির উৎসবের দিন।বাহ! চমৎকার একটা গল্প লিখেছ।
- নিম্নের কোন শব্দটি বিশেষ্য?
- "সে, কবেকার কথা" বাক্যটিতে "কবেকার"-
- (ক) উদাহরণসহ ক্রিয়াপদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- 'নদীতীরে বালি চিকচিক করছে।' এ বাক্যে 'চিকচিক'-
- (ক) বিশেষণ পদ কাকে বলে? বিশেষণ পদ কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- (ক) আবেগ শব্দ কাকে বলে? উদাহরণসহ বুঝিয়ে লেখো।
- (খ) নিম্নের রেখাঙ্কিত যেকোনো পাঁচটি শব্দের ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ করো দুঃখ বিনা সুখ লাভ হয় কি মহীতে?সাদা কাপড় পরলেই মন সাদা হয় না। মোদের গরব মোদের আশা আমরি বাংলা ভাষা। রবীন্দ্রনাথ তো আর দু'জন হয় না। বুঝিয়াছিলাম মেয়েটির রূপ বড়ো আশ্চর্য। শাবাশ! দারুন খেলেছে আমাদের মেয়েরা। আমাদের সমাজ আর ওদের সমাজ এক রকম নয়। তিনি হো হো করে হেসে উঠলেন।।
- কোন বিশেষ্য-বিশেষণ জোড় শুদ্ধ নয়?
- 'এ বয়স তবু নতুন কিছু তো করে' এখানে 'তবু' হচ্ছে-
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদ থেকে নিম্নরেখ শব্দগুলোর ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ করো: সে ছিল চমৎকার এক সুন্দরী তরুণী। নিয়তির ভুলেই যেন এক কেরানির পরিবারে তার জন্ম হয়েছে। তার ছিল না কোনো আনন্দ কোনো আশা। পরিচিত হবার, প্রশংসা পাওয়ার, প্রেমলাভ করার এবং কোনো ধনী অথবা বিশিষ্ট লোকের সঙ্গে বিবাহিত হওয়ার কোনো উপায় তার ছিল না। তাই শিক্ষা পরিষদ আপিসের সামান্য এক কেরানির সঙ্গে বিবাহ সে স্বীকার করে নিয়েছিল।
- 'বিশেষ' শব্দকে ক্রিয়া বিশেষণে রূপান্তর করলে হবে -
- ‘সভয়ে লোকটি বলল, বাঘ আসছে।’-এখানে নিম্নরেখ পদটি কোন বিশেষণের উদাহরণ?
- কোন পদটি বিশেষ্য নয়?
- (ক) যোজক কী? উদাহরণসহ যোজক-এর শ্রেণিবিভাগ দেখাও।
- (খ) অথবা নিম্নোক্ত অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি বিশেষণ পদ চিহ্নিত করো : অপরের জন্য তুমি তোমার প্রাণ দাও আমি বলতে চাই না। অপরের ক্ষুদ্র ক্ষুদ্র দুঃখ তুমি দূর করো। অপরকে একটুখানি সুখ দাও। অপরের সঙ্গে একটুখানি মিষ্টি কথা বলো। পথের অসহায় মানুষটির দিকে একটু করুণ কটাক্ষ নিক্ষেপ করো তাহলেই অনেক হবে।
- যে সর্বনাম নৈকট্য বা দূরত্ব নির্দেশ করে-
- (ক) আবেগ শব্দ কাকে বলে? উদাহরণসহ আবেগ শব্দের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।
- (ক) আবেগ শব্দ কাকে বলে? আবেগ শব্দের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃThe present world we live in a global village. The countries of the world are now like the homes of a village. The countries are like the next door neighbour to one another. We can immediately know what happens in other countries. And we can also share their joys and sorrows with them.
- (খ) অথবা নিম্নরেখ শব্দগুলোর ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ করো: (যেকোনো পাঁচটি) কিছুদিন পূর্বেই এমএ পাশ করিয়াছি। সামনে যতদূর পর্যন্ত দৃষ্টি চলে ছুটি ধু ধু করিতেছে; পরীক্ষা নাই, উমেদারি নাই, চাকরি নাই; নিজের বিষয় দেখিবার চিন্তাও নাই, শিক্ষাও নাই, ইচ্ছাও নাই থাকিবারমধ্যেও ভিতরে আছেন মা এবং বাহিরে আছেন মামা।।
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি বিশেষণ নির্বাচন করো:খুব ভোরে সে ঘর থেকে বের হলো। ব্যস্ত ঢাকা তখনো নিদ্রাদেবীর কোলে সমর্পিত। ক্লান্ত চাঁদ সূর্যের প্রভায় বিলীন হওয়ার অপেক্ষায় প্রহর গুনছে। একটি চায়ের দোকানে দাঁড়িয়ে স্বচ্ছ গ্লাসে চা পান করছে, দুজন পরিচ্ছন্নতাকর্মী।
- 'প্রণয় ছিল পরিণয় হইল, আর কী আশা?' এ বাক্যে 'কী' কোন অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে ?
- (খ) অথবা নিম্নে প্রদত্ত নিম্নরেখ শব্দগুলো হতে যেকোনো পাঁচটি শব্দ শ্রেণি নির্ণয় করো।কে এই ছদ্মবেশধারীওর কাছে বইটি নেই এখানে বিস্ময় জাগে মেয়েদের মনে গরম জল ছেলেমেয়েরা শুয়েপড়ল কলম বা পেন্সিল যেকোনো একটি দাও কী অসহ্য খাঁচার ভিতর অচিন পাখি কেমনে আসে-যায়।
- ‘পদ’ বলতে কি বোঝায়?
- কোন বাক্যে সমুচ্চয়ী অভ্যয় ব্যবহৃত হয়েছে?