কী ধরনের পদের যৌক্তিক বিভাগ সম্ভব?
A. একক পদ
B. বিশিষ্ট সমষ্টিবাচক পদ
C. ব্যক্তর্থহীন পদ
D. সর্বোচ্চ জাতি
সঠিক উত্তরঃ
D.
সর্বোচ্চ জাতি
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- দ্বিকোটিক বিভাগকে আমরা কোন প্রক্রিয়া হিসেবে জানি?
- মানুষের মননশীল ক্ষমতার প্রকাশ ঘটে কীভাবে?
- দ্বিকোটিক বিভাগ প্রক্রিয়াটি কোন মূলসূত্রের ভিত্তিতে প্রতিষ্ঠিত?
- কয়টি মূলসূত্র বা মূলনীতির উপর ভিত্তি করে যৌক্তিক বিভাগ করা হয়?
- যৌক্তিক বিভাগ একটি- i. মানসিক প্রক্রিয়াii. বৈজ্ঞানিক প্রক্রিয়াiii. জ্ঞান অর্জনের অন্যতম মাধ্যম নিচের কোনটি সঠিক?
- উদ্দীপকের ছক-১ ও ছক-২-এর মধ্যে যে পার্থক্য রয়েছে তা হলো-
- যৌক্তিক বিভাগের মূলসূত্র হিসেবে প্রথমে কী নির্বাচন করা হয়?
- দ্বিকোটিক বিভাগের আভিধানিক অর্থ হলো-
- যুক্তিবিদ্যায় ব্যবহৃত অধিকাংশ পদের দুটি দিক রয়েছে। বিষয়টি তুমি যেভাবে বিশ্লেষণ করবে-i. একটি দিক হচ্ছে পদের গুণ বা জাত্যর্থের দিক ii. একটি দিক হচ্ছে পদের পরিমাণ বা ব্যক্তর্থের দিক iii. জাত্যর্থ আলোচিত হয় যৌক্তিক সংজ্ঞায় আর ব্যক্তর্থ আলোচিত হয় যৌক্তিক বিভাগে নিচের কোনটি সঠিক?
- জীবকে নিম্নতর উপজাতিতে বিভক্ত করতে হলে প্রথমে মানুষ ও পশুতে বিভক্ত করতে হবে কেন?
- উল্লম্ফন বিভাগের সৃষ্টি হয় কখন?
- 'Dicha' শব্দের অর্থ কী?
- যৌক্তিক বিভাগের সীমাবদ্ধতা সম্পর্কে তোমার মূল্যায়ন হবে-i. সকল বিষয়ে যৌক্তিক বিভাগ কার্যকরii. এমন অনেক বিষয় আছে, যেগুলোর ব্যক্তর্থ যৌক্তিক বিভাজন প্রক্রিয়ায় বিশ্লেষণ করা যায় না iii. এমন অনেক বিষয় আছে যেগুলোকে বিভাজন করতে গেলে বিভাগের নিয়ম লঙ্ঘিত হয়নিচের কোনটি সঠিক?
- যৌক্তিক বিভাগে একটি জাতিকে কিসে বিভক্ত করা হয়?
- প্রাণীকে মেরুদন্ডী ও অমেরুদন্ডী প্রাণীতে ভাগ করে কোন বিভাগ?
- যৌক্তিক বিভাগের ক্ষেত্রে মানুষ শ্রেণিকে একই সাথে 'শিক্ষা' ও 'সততা'- এ দুটি মূলসূত্রের ভিত্তিতে বিভক্ত করলে- i. সংকর বিভাগ অনুপপত্তির সৃষ্টি হবে ii. নিয়মের লঙ্ঘন ঘটবে iii. দ্বিকোটিক বিভাগের উদ্ভদ্ধ ঘটবেনিচের কোনটি সঠিক?
- কোনটি যৌক্তিক বিভাগ নয়?
- কোনো পদের বিভাজন-প্রক্রিয়া কয়টি উপাদানের ভিত্তিতে করা হয়?
- উদ্দীপকে ইঙ্গিতকৃত বিভাগের সুবিধা হলো-i. এটি একটি সহজ-সরল প্রক্রিয়াii. এটি একটি বস্তুগত প্রক্রিয়াiii. এটি একটি আকারগত প্রক্রিয়ানিচের কোনটি সঠিক?
- যৌক্তিক বিভাগে যে গুণের ভিত্তিতে বিভাজন করা হয় তার নাম কী?