'সি' ভাষায় পূর্ব থেকে তৈরি কৃত ফাংশন ব্যাখ্যা কর।
A.
B.
C.
D.
Explanation:

Related Questions (Any University/Year)
- উদ্দীপকের চিত্রে ৪র্থ, ৫ম ও ৭ম Clock pulse এর প্রয়োগে X, Y ও Z এর মান কী হবে? বিশ্লেষণ করে দেখাও।
- যে গেটের সকল ইনপুট 0 হলে আউটপুট 1 হবে-NOR XNORNANDনিচের কোনটি সঠিক?
- আইসিটি শিক্ষক ক্লাসে চিহ্ন যুক্ত। সংখ্যা পড়াচ্ছিলেন। তিনি (-23)10একটি সংখ্যা লিখলেন।(-23)10 সংখ্যাটি উপস্থাপনায়-প্রকৃত মান গঠন1 এর পরিপূরক 2 এর পরিপূরকনিচের কোনটি সঠিক?.
- bar(bar(A*bar(AB))*bar(B*bar(AB)) উপরের এক্সপ্রেশনটি লজিক সার্কিটে কিছু পরিবর্তন করে দু'টি বিট যোগ করার সার্কিট বাস্তবায়ন করা যায়- চিত্রসহ বিস্তারিত আলোচনা কর।
- একটি কলেজের একাদশ শ্রেণির বিজ্ঞান বিভাগের শিক্ষার্থী X-এর অর্ধ-বার্ষিক পরীক্ষায় মেধাক্রম ছিল (2F)16। বার্ষিক পরীক্ষায় তার মেধাক্রম হলো (14)8।X-এর অর্ধ-বার্ষিক পরীক্ষার মেধাক্রম বাইনারি ও অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।
- সিগনালটির সাংখ্যিক মান কত?
- রহিম একটি ওয়েব পেজ তৈরি করে এবং drmc.html নামে সেভ করে রাখে ।উদ্দীপকের drmc.html ফাইলটি তৈরির জন্য HTML কোড লেখো ।
- "ক" তার গাণিতিক কাজের জন্য যে ক্যালকুলেটর ব্যবহার করে সেটিতে ০ থেকে ৯ সংখ্যা ব্যবহার করা যায়। "খ" তার কম্পিউটারে বাংলা ও ইংরেজী ভাষায় সহজেই কাজ করতে পারে। "খ" তার কম্পিউটারের (5E)16 এবং (112)8 সংখ্যা দুটি লিখে "ক" কে যোগের মাধ্যমে পার্থক্য নির্ণয় করতে বললেন।উদ্দীপকে "ক" এর যন্ত্রটিতে এবং "খ" এর কাজে যে সংকেতায়ন পদ্ধতি কার্যকর তাদের মধ্যে কোনটি বেশি গ্রহণযোগ্য তা ব্যাখ্যা করো।
- ৩, ৯, F... ধারাটির পরবর্তী মান কত?
- কম্পিউটার শিক্ষক জনাব সফিক স্যার বোর্ডে একটি (৭৭)৮ সংখ্যা লিখলেন। উদ্দীপকে উল্লিখিত সংখ্যাটির দশমিক সংখ্যা হলো-
- হেক্সাডেসিমেল সংখ্যার ভিত্তি কত?
- কোন সংখ্যা পদ্ধতিতে করা হয় তাকে কী বলে?
- ইউনিকোড কী?
- উদ্দীপকের বর্তনীটি, NOR গেইট দ্বারা বাস্তবায়ন করো।
- (১২)১০ এর সমকক্ষ বাইনারি কোনটি?
- 9+7 = 10 সম্ভব কি-না? ব্যাখ্যা কর।
- অকটাল তিন বিটের কোড"-বুঝিয়ে লেখ।
- একটি ডিকোডারের ইনপুট n সংখ্যক হলে আউটপুট হবে কতটি?
- দৃশ্যকল্প-১ ও ২ এর মধ্যে কোন কাঠামোটি বেশি উপযুক্ত ব্যাখ্যা করো।
- #include <stdio.h> main ( ) { int i, n = 7; for (i=0; i<n; i++) printf("\n%d",i*i); printf("%d", i); } উদ্দীপকের প্রোগ্রামটির প্রবাহ চিত্র তৈরি করো।