"ফেলিডা শ্রেণির গঠন এক ধরনের প্রতীক শ্রেণিকরণ"- এটি কার মত?
A. ওয়েলটন
B. হিউয়েল
C. কার্ডেথ রিড
D. ভোলানাথ রায়
সঠিক উত্তরঃ
B.
হিউয়েল
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণে কোন উদ্দেশ্য কোনটি?
- ঝুমার ধারণাকৃত শ্রেণিটি হলো- i. প্রাকৃতিকii. কৃত্রিম iii. অবৈজ্ঞানিক শ্রেণিকরণ নিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণের সাধারণ উদ্দেশ্য কোনটি?
- কোন শ্রেণিকরণ মূলত ব্যবহারিক উদ্দেশ্যে গঠন করা হয়?
- কীভাবে জাগতিক বিষয়াবলিকে ভিন্ন ভিন্ন শ্রেণিতে অন্তর্ভুক্ত করা যায়?
- গুণের মাত্রা অনুসারে শ্রেণিবিন্যাস করার প্রক্রিয়াকে কী বলে?
- প্রাকৃতিক ও কৃত্রিম শ্রেণিকরণের মধ্যে পার্থক্য পরিলক্ষিত হয়-i. সাদৃশ্যগত ii. উদ্দেশ্যগত iii. পদ্ধতিগত নিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণের সীমা কোনটি? i. যৌক্তিক সংজ্ঞার সীমা ii. যৌক্তিক বিভাগের সীমাiii. যৌক্তিক ব্যাখ্যার সীমা নিচের কোনটি সঠিক?
- সংজ্ঞানির্ভর শ্রেণিকরণের সমর্থক কে?
- রহস্যময় জগতের বস্তু ও ঘটনাসমূহকে যেভাবে সংরক্ষণ করা যায়- i. ঘটনাসমূহ পৃথক ভাবে মনে রেখে বা স্মৃতিতে রেখে ii. ঘটনাসমূহ স্বতন্ত্রভাবে মনে রেখে বা স্মৃতিতে রেখে iii. ঘটনাসমূহ আলাদাভাবে মনে রেখে বা স্মৃতিতে রেখে নিচের কোনটি সঠিক?
- উদ্দীপকের বিষয়বস্তুর সাথে নিচের কোনটি সঙ্গতিপূর্ণ?
- বৈজ্ঞানিক শ্রেণিকরণে মৌলিকভাবে কয়টি ধাপ অনুসরণ করতে হয়?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণের উদ্দেশ্য হলো- i. সাধারণ জ্ঞান অর্জন করা ii. বিশুদ্ধ জ্ঞান অর্জন করা iii. অবৈজ্ঞানিক জ্ঞান অর্জন করা নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ করা হয় কেন?
- শ্রেণিকরণের ক্ষেত্রে কোন প্রক্রিয়ার ব্যবহার ও প্রয়োগ সব মানুষ একভাবে করতে পারে না?
- কোনোরূপ অনুপপত্তির সম্ভাবনা দেখা যায় না কোনটিতে?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণ কী ধরনের?
- শ্রেণিকরণের ভিত্তি নির্ধারণে অধিক উপযোগী হলো-i. জাগতিক বিষয়াবলির সাদৃশ্যতাii. জাগতিক বিষয়াবলির বৈসাদৃশ্যতা iii. জাগতিক বিষয়াবলির সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্যতা নিচের কোনটি সঠিক?
- কোনো শ্রেণির অন্তর্গত বিষয়বস্তুর মধ্যকার মৌলিক ও অনিবার্য গুণের বিবৃতিকে কী বলা হয়?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণের প্রধান কাজ হিসেবে উপযোগী বলে বিবেচিত হয় যেটি- i. ব্যবহারিক সুবিধা সৃষ্টি করা ii. প্রায়োগিক সুবিধা সৃষ্টি করাiii. ব্যক্তিগত সুবিধা সৃষ্টি করা নিচের কোনটি সঠিক?
- কোন ভিত্তিতে বস্তুকে শ্রেণিবিন্যাস করা যায় না?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণের মূল কাজ হলো- i. তত্ত্বজ্ঞান অর্জন ii. তত্ত্বজ্ঞান বিশ্লেষণ iii. তত্ত্বজ্ঞান সুসংবদ্ধকরণ নিচের কোনটি সঠিক?
- বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি হিসেবে প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ- i. জ্ঞানের পরিধি বিস্তৃত করে ii. বৈজ্ঞানিক মূল্য ও গুরুত্ব আছে iii. বৈজ্ঞানিক মূল্য ও গুরুত্ব নিহিত থাকে নিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণ কী?
- কোনো উদ্দেশ্যের কথা স্মরণ রেখে বিজ্ঞানীরা যখন শ্রেণিকরণ করেন তখন তাকে বলে-i. বৈজ্ঞানিক শ্রেণিকরণ ii. সাধারণ শ্রেণিকরণiii. প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণনিচের কোনটি সঠিক?
- মানুষ, প্রাণী, উদ্ভিদ -এ তিনটি শ্রেণির অন্যতম গুণ হিসেবে কোনটি অধিক উপযোগী বলে তুমি মনে কর?
- কার মতে শ্রেণিকরণ সংজ্ঞা নির্ভর?
- যুক্তিবিদ বেইন তার Logic Induction গ্রন্থে যে বিষয়টি ফুটিয়ে তুলেছেন, তা হলো-i. শ্রেণিকরণের নিয়ম ii. শ্রেণিকরণের প্রয়োজনীয়তাiii. শ্রেণিকরণের উপযোগিতা নিচের কোনটি সঠিক?
- কোনো বিষয়ের অপর্যাপ্ত জ্ঞানের ভিত্তিতে-
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ কোন ভিত্তিতে বিবেচিত করা হয়?
- কার মতে শ্রেণিকরণ হলো লক্ষণভিত্তিক?
- শ্রেণিকরণের ক্ষেত্রে-i. বস্তু বা ঘটনাকে বিবেচনা করা হয়ii. সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্য লক্ষ করা হয় iii. গুণ ও পরিমাণ বিচার করা হয় নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাণশক্তির মাত্রা অনুযায়ী শ্রেণিগুলোকে কীভাবে বিন্যস্ত করা হয়?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণ কোন ধরনের প্রক্রিয়া?
- যে দুটি পদ্ধতি ব্যাখ্যাকরণের ক্ষেত্রে প্রয়োজন হয়- i. সংযুক্তিকরণ ii. অন্তর্ভুক্তিকরণ iii. বিন্যস্তকরণ নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ কী ধরনের পদ্ধতি?
- প্রায়োগিক বা ব্যবহারিক সুবিধা সৃষ্টি করা কোন ধরনের শ্রেণিকরণের প্রধান কাজ?
- কোন ধরনের সাদৃশ্যের ভিত্তিতে টুম্পার মা খেলনাগুলোকে শ্রেণিবদ্ধ করেছিলেন? i. সংজ্ঞাভিত্তিক ii. লক্ষণভিত্তিক iii. প্রতীকনির্ভর নিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণের ক্ষেত্রে মানুষ শ্রেণির সংজ্ঞা প্রদান করা হয় কীভাবে?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণকে অবৈজ্ঞানিক শ্রেণিকরণ বলা হয় কেন?
