রেজিস্টার কী?
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- (11)2+(11)8+(11)10+ (11) 16= (?)10
- দ্বৈত নীতি সংজ্ঞায়িত করো?
- তৃপ্তি ও বুশরা নির্বাচনী পরীক্ষায় ইংরেজি বিষয়ে (244)8ও (7B)16 নম্বর পেয়েছে। তাদের বন্ধু সুমি ও রুনা বাংলা বিষয়ে (232)8 ও (1110011)2, নম্বর পেয়েছে।তৃপ্তির ইংরেজি এবং সুমির বাংলা নম্বরের যোগফল 10 ভিত্তিক সংখ্যায় প্রকাশ কর।
- সংখ্যা পদ্ধতিতে ব্যবহৃত মৌলিক চিহ্ন-0C12নিচের কোনটি সঠিক?
- একটি ডিকোডারের ইনপুট n সংখ্যক হলে আউটপুট হবে কতটি?
- XNOR সকল মৌলিক গেইটের সমন্বিত লজিক গেইট- ব্যাখ্যা কর।
- আইপি অ্যাড্রেসের চেয়ে ডোমেন নেম ব্যবহার সুবিধাজনক ব্যাখ্যা করো।
- ডিজিটাল ডিভাইসে ব্যবহৃত সংখ্যা পদ্ধতি ব্যাখ্যা কর।
- NOR এর আউটপুট 0 (শূন্য) হবে যখন- সবগুলো ইনপুটে 1সবগুলো ইনপুটে 0যে কোনো একটি ইনপুটে 1নিচের কোনটি সঠিক?
- জনাব মামুন একটি ওয়েবসাইট তৈরি করার পরিকল্পনা করছেন । তাঁর হোমপেজে একটি ছবি থাকবে এবং ছবির উপরে একটি স্বাগত বার্তা লাল রঙে প্রদর্শিত হবে । ভিজিটরগণের জন্য হোমপেজ থেকে সরাসরি একটি সার্চ ইঞ্জিন অ্যাক্সেস করার ব্যবস্থা থাকবে । তিনি একজন পেশাদার ওয়েব ডেভেলপার নিয়োগ করেন এবং ডেভেলপার জনাব মামুনের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে তার ল্যাপটপ থেকে একটি প্রদর্শনী দেখান। কিন্ত অন্য কম্পিউটার থেকে ওয়েবসাইটটি ব্রাউজ করা সম্ভব হয় নি ।উদ্দিপকে জনাব মামুনের ওয়েবসাইটটি বিশ্বের যে কোনো স্থান থেকে ব্রাউজ করার উপযোগী করার জন্য কী পদক্ষেপ নেওয়া দরকার ?
- উদ্দীপকের লজিক সার্কিটের আউটপুট সমীকরণ কোন গেইটের সমতুল্য?
- উপরের লজিক সার্কিট আউটপুট Z এর মান হবে- barAB+AbarB bar(AB)+AB bar(A⊕B)নিচের কোনটি সঠিক?
- ICT স্যার তাঁর ছাত্রদের চলক, ডাটা টাইপ এবং বিভিন্ন স্টেটমেন্ট সম্পর্কে পড়িয়েছেন। তিনি বর্ণনা করেছেন কিভাবে (i) স্বাভাবিক নাম্বারের মধ্যে জোড় সংখ্যা বের করা এবং (ii) গ.সা.গু. বের করার জন্য প্রোগ্রাম লেখা ।সি. ল্যাঙ্গুয়েজ (i) এর জন্য একটি প্রোগ্রাম লেখো ।
- NAND গেইট AND ও OR গেইটের মতো কাজ করে- ব্যাখ্যা কর।
- মাহিন দেখল, তার মামার প্রচন্ড জ্বর। সে থার্মোমিটার দিয়ে মেপে দেখলো ১০৩o F, কিন্ত রুমের তাপমাত্রা ৩০o C ।উদ্দীপকে উল্লেখিত থার্মোমিটারের ফারেনহাইট তাপমাত্রাকে সেলসিয়াসে রূপান্তরের জন্য এলগরিদম নয় ফ্লোচার্টই উত্তম ব্যাখ্যা করো ।
- চিত্র-২ এর সরলীকৃত মান সত্যক সারণিতে দেখাও।
- ডঃ রহিত একজন কৃষি গবেষক। তার আবিষ্কৃত বীজ চাষ করে একজন কৃষক পূর্বের ফসলের চেয়ে অধিক ফসল ঘরে তুলল । ডঃ রহিত একদিন তার বন্ধু চিকিৎসকের নিকট গালের আঁচিল অপারেশনের জন্য গেলেন। বন্ধু তাকে স্বল্প সময়ের অধিক নিম্ন তাপমাত্রায় রক্তপাতহীন অপারেশন করলেন, এর ফলে তিনি খুব অল্প সময়ের মধ্যেই বাড়ি ফিরে এলেন।ডঃ রহিত গবেষণায় কোন ধরনের প্রযুক্তি ব্যবহৃত হয়েছে ব্যাখ্যা করো ।
- BCD কোড কী?
- দশমিক সংখ্যা 12এর 2's complement. কত?
- 8+6=16 প্রমাণ কর।
- আইসিটি শিক্ষক ক্লাসে ছাত্রদের বললেন, কম্পিউটার A-কে সরাসরি বুঝতে পারে না, বরং একে একটি লজিক সার্কিটের সাহায্যে ৮-বিটের বিশেষ সংকেতে রূপান্তর করে বুঝে থাকে। তিনি আরো বলেন, উত্ত সংকেতায়ন পদ্ধতিতে বাংলা কম্পিউটারকে বোঝানো যায় না। এজন্য ভিন্ন একটি সংকেতায়ন পদ্ধতির প্রয়োজন হয়।উদ্দীপকের সংকেতায়ন পদ্ধতিদ্বয়ের মধ্যে কোনটি সুবিধাজনক- তোমার মতামত যুক্তিসহ উপস্থাপন কর।
- কোনটি NAND গেট?
- (53.02)8 সমতুল্য মান কত?(2B.08)16(43.03125)10(101011.00010)2নিচের কোনটি সঠিক?
- ফরমেট স্পেসিফাইয়ার কী?
- 438 সংখ্যাটি হতে পারে-অক্টালডেসিমাল হেক্সাডেসিমালনিচের কোনটি সঠিক?
- রহিম একটি ওয়েব পেজ তৈরি করে এবং drmc.html নামে সেভ করে রাখে ।Image.jpg এর উপর ক্লিক করলে www.bng.gov.bd ওয়েবসাইটটি প্রদর্শন করার html কোড লিখে ওয়েবপেজে উক্ত ট্যাগের ভূমিকা বিশ্লেষণ করো ।
- উপরের চিত্রে আউটপুট হচ্ছে? bar(X+Y) barX + barY bar(XY) নিচের কোনটি সঠিক?
- স্নেহা ও মিতা টেস্টের ফলাফল নিয়ে আলোচনা করছিল। স্নেহা বলল, আমি পরীক্ষায় ICT-তে (4C)16 পেয়েছি। মিতা বলল আমি ICT-তে (103)8 নম্বর পেয়েছি। ৫ম শ্রেণিতে পড়ুয়া তাদের ভাই বুঝলো না কে বেশি নম্বর পেয়েছে।৮ বিট রেজিস্টার ব্যবহার করে ২-এর পরিপূরক পদ্ধতিতে উদ্দীপকের স্নেহা ও মিতার প্রাপ্ত নম্বরের পার্থক্য নির্ণয় কর।
- i++ ও ++i এর মধ্যে পার্থক্য কী?
- নন-পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতি কি?
- 1,5,9, D ধারাটির পরের সংখ্যা কত?
- ডি-মরগানের সূত্র লিখো।
- HTML ব্যবহারের সুবিধা বর্ণনা করো ।
- ঝালকাঠি জেলার আয়তন (758.316)10 বর্গ কি.মি. এবং স্বাক্ষরতার হার (123)৪। বাংলাদেশের জাতীয় স্বাক্ষরতার হার (4A)16।ঝালকাঠি জেলার আয়তন বাইনারিতে নির্ণয় করো।.
- সংখ্যা পদ্ধতির বেজ বা ভিত্তি কী?
- X এর মান হবে-
- Q এর মান কী?'
- রাজউক কলেজের বার্ষিক ক্রীড়া প্রতিযোগিতার জন্য সকল শিক্ষার্থীকে তিনটি গ্রুপে ভাগ করা হয়েছে । ৬ষ্ঠ থেকে ৮ম শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা জুনিয়র গ্রুপ, ৯ম ও ১০ম শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা মধ্যম এবং একাদশ ও দ্বাদশ শিক্ষার্থীদের সিনিয়র গ্রুপে বিভক্ত করা হয় ।একজন শিক্ষার্থীর জন্য গ্রুপ নির্ধারণ করতে উদ্দিপক অনুযায়ী সি ভাষায় একটি প্রোগ্রাম লিখো ।
- X এর মান কোনটি?
- অ্যাডার কী?
