(100)^2+(90)^2+(80)^2+............+(10)^2
উদ্দীপকের সিরিজটির জন্য অ্যালগরিদম লিখ।
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- স্টার্ট বিট কী ?
- সি একটি কেস সেনসেটিভ ভাষা- বুঝিয়ে লেখ।
- সকল মাইক্রো কম্পি??টারে ইংরেজি বর্ণকে অন্তর্ভুক্ত করা যায়-ASCII দ্বারা EBCDIC দ্বারাUnicode দ্ব???রানিচের কোনটি সঠিক?
- কম্পাইলার কী?
- FF কী?
- নিচের কোনটি সঠিক চলক?
- #include<stdio.h>main(){int a,s=0;for(a=1;a<=5;a++)s=s+a;printf("%d",s);}প্রোগ্রামটির আউটপুট কত?
- ভেরিয়েবল কী?
- i++ ও ++i এক নয় ব্যাখ্যা করো।
- বায়োইনফরমেটিক্স কী?
- হাবের পরিবর্তে সুইচ ব্যবহার করলে কী কী সুবিধা পাওয়া যায় - ব্যাখ্যা করো ।
- বায়োমেট্রিক্স কী?
- float RR;scanf("%d",&RR);উদ্দীপকের আলোকে %d এর পরিবর্তে ব্যবহার করা যায়-%f %2f% lfনিচের কোনটি সঠিক?
- স্ট্যাটিক ওয়েবসাইট উন্নয়নের ভাষা কোনটি?
- for(c=2;c<=10;c=c+1){printf("ICT");if(c=6)break}if শব্দটি বাদ দিলে ICT লেখাটি কতবার প্রদর্শিত হবে?
- প্রোগ্রামিং এর ক্ষেত্রে প্রসেসিং চিহ্ন হিসেবে ব্যবহৃত হয় কোনটি?
- #include <stdio.h>int main (){int a, b = 0;for (a = 5; a <= 100; a + = 5){b=b+a;}printf("%d",b); ,b);return0;}প্রোগ্রামটি do loop ও while loop দিয়েও সমাধান করা সম্ভব- কোডিংসহ ব্যাখ্যা করো।
- ক্রায়োজনিক এজেন্ট কী?
- বিতর্ক প্রতিযোগিতায় কোনো একটি প্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থীদেরকে জুনিয়র,মধ্যম ও সিনিয়র এই তিনটি গ্রুপে বিভক্ত করা হয়। ৬ষ্ঠ থেকে ৮ম শ্রেণি জুনিয়র গ্রুপে, ৯ম ও ১০ম শ্রেণি মধ্যম গ্রুপে এবং ১১শ ও ১২শ শ্রেণি সিনিয়র গ্রুপে অন্তর্ভুক্ত হবে।সি ভাষায় শিক্ষার্থীদের গ্রুপ নির্ণয়ের প্রোগ্রাম লেখো।
- বাংলাদেশ ২য় submarine cable-এর সাথে সংযুক্ত হয়েছে। এর ফলে দেশের প্রায় সকল শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে Network-এর আওতায় আনা সম্ভব হয়েছে। দেশের প্রায় সকল শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোতে LAN বাস্তবায়ন করা হচ্ছে।উদ্দীপকে উল্লিখিত cable টি তোমার পঠিত বইয়ের অনুসারে এর গঠন চিত্রসহ আলোচনা করো।
- K++ ও ++ K ব্যাখ্যা কর।
- #include<stdio.h>#include<conio.h>#include<math.h>void main(){int i, n, sum;printf("Enter the value of n:");scanf("%d", &n);sum=0;for(i=1; i<=n; i++){if(i==3) continue;sum=sum+pow(i,2);}printf("\nResult=%d", sum); getch();}n এর মান 5 হলে উদ্দীপকের প্রোগ্রামটির ফলাফল বিশ্লেষণ কর।
- চলক কী?
- for (i=2; i<= 10:i=i+2) এর printf("%d',i) ধারা কোন ট
- #include<stdio.h>main(){ int a,b,c; scanf("%d%d",&a,&b); c = a+b printf("%d", c); }উদ্দীপকে উল্লিখিত ফ্লোচার্টটি অঙ্কন কর।
- (?) চিহ্নিত স্থানে কী হবে?
- MSB-এর পূর্ণরূপ হচ্ছে-
- চিত্র-১ ও চিত্র-২ এর দ্বারা গঠিত সার্কিটটি বর্ণনা কর।
- মেশিন লার্নিং অ্যাপ্লিকেশন তৈরিতে কোন প্রোগ্রামিং ভাষা
- ইউনিভার্সেল গেইট কী?
- সুডোকোড কী?
- প্রবাহচিত্রে প্রক্রিয়াকরণ চিন্হ নিচের কোনটি?
- হাসান নিচের প্রোগ্রামটি লিখল:#include <stdio.h> math.h>#include < main(){ int i,n,sum;printf ("Enter the value of n"); scanf("%d", &n);sum=0; for (i=1; i<=n; i++){if (1=7) continue;sum sum+pow (1, 4);}printf ("Result = %d", sum);}হাসানের লেখা প্রোগ্রামটির জন্য একটি প্রোগ্রাম ফ্লোচার্ট অঙ্কন করো।
- 'ক' বিশ্ববিদ্যালয় ক্যাম্পাস পাহাড়ী এলাকায় প্রায় ১০ - ১২ কি: মি: বিস্তৃত। বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভিন্ন বিভাগে নিজ নিজ উদ্যোগে ইন্টারনেট সেবা ব্যবহার করছে, যা অত্যন্ত ব্যয়বহুল। ভিসি মহোদয়ের নিকট সমস্যাটি উপস্থাপন করা হলে তিনি বিশ্ববিদ্যালয়ের IT ইনচার্জের পরামর্শে কেন্দ্রীয় ( একক নিয়ন্ত্রিত ) ইন্টারনেট সেবা চালু করেন। কিন্ত দূরত্ব এ পাহাড়ের উঁচু - নিচুর কারণে কিছু বিভাগে ইন্টারনেট সেবার মানে দুর্বলতা দেখা দিল ।IT ইনচার্জ কোন ধরনের পরামর্শ দিয়েছিলেন ? বর্ণনা করো ।
- রোবটিক্স কী?
- Fig-1: 5+10+15+........+40Fig-2: 6+7+8+9+........+99উপরের Fig-1 ধারাটির ১২-তম পদ পর্যন্ত সংখ্যাগুলো যোগফল নির্ণয়ের জন্য ফ্লোচার্ট আঁক।
- int x;for (x=5; x <-14;x=x+3){if (x==11)break;print f ("ICT");}break এর পরিবর্তে continue ব্যবহার করলে "ICT" লেখা কতবার প্রদর্শিত হবে?
- নিচের চলকগুলো শুদ্ধ নয় কেন ব্যাখ্যা কর: ab-c, main, int, 2abc
- অ্যালগরিদম কী?
- ঝুঁকিপূর্ণ কাজে মানুষের পরিবর্তে যন্ত্র ব্যবহার হয়"-ব্যাখ্যা করো।
