(ক) উদাহরণসহ সর্বনাম পদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
A.
B.
C.
D.
Explanation:

Related Questions (Any University/Year)
- "সে, কবেকার কথা" বাক্যটিতে "কবেকার"-
- সংযোগবাচক সর্বনামের উদাহরণ কোনটি?
- (ক) আবেগ শব্দ কাকে বলে? উদাহরণসহ বুঝিয়ে লেখো।
- ‘অবজ্ঞাত’ বিশেষণটির বিশেষ্য নির্দেশ করুন?
- ‘সর্বজন’ এর বিশেষণ কী?
- "সুন্দর মানুষকে নিজের দিকে টানে” বাক্যটিতে 'সুন্দর' শব্দটি কোন পদ?
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃ A good teacher is one of the most important people in any country. Bangladesh needs good teachers. A good teacher makes lesson interesting. They discover the treasure hidden inside each student.
- নিচের কোনটি অনুকার অব্যয়ের দ্বিরুক্তি?
- 'যে' কোন শ্রেণির সর্বনাম?
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি বিমেষণ পদে চিহ্নিত করো: আজ সাদা মেঘের আকাশ ছেয়ে গেছে। হঠাৎ গুঁড়ি গুঁড়ি বৃষ্টি শুরু হলো। সাবিত ভাঙা ছাতা দিয়ে বৃষ্টি ঠেকানোর বৃথা চেষ্টা করছিল। তার বেখেয়ালি মন হালকা বৃষ্টি আর মৃদু হাওয়ায় অস্থির হয়ে উঠল।
- 'পিপাসিত' শব্দের বিশেষ্যরূপ-
- তুমি আমার পূর্ব বাংলা এখানে 'আমার' কোন পদ?
- 'মহব্বতনগর যাইবেন কে কে? ' এ বাক্যে 'কে কে' কোন অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?
- (ক) উদাহরণসহ সাধারণ বিশেষ্যের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- (ক) উদাহরণসহ বিশেষণ পদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃ Shaheed Minar is the symbol of our love and sincerity for supreme sacrifice of our language martyrs. It is located in front of Dhaka Medical College. Hamidur Rahaman, a' famous architect designed this significant monument. Its vertical lines symbolize the manifestations of inner strength. The four columns on both sides of the central structure reflect the balance and harmony of united stand. Today, It has become a part of our political as well, as cultural achievement and national source of inspiration.
- (ক) উদাহরণসহ ক্রিয়া পদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি বিশেষণ পদ চিহ্নিত করো-অপরে জন্য তুমি তোমার প্রাণ দাও- আমি বলতে চাই না। অপরে ক্ষুদ্র ক্ষুদ্র দুঃখ তুমি দূর কর। অপরকে একটুখানি সুখ দাও। অপরেন্দ্র সঙ্গে একটুখানি মিষ্টি কথা বল। পথের অসহায় মানুষটির দিকেএকট করুণ কটাক্ষ নিক্ষেপ কর- তাহলেই অনেক হবে।
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি বিশেষণ নির্বাচন করো:আদি কবি বাল্মীকি একদিন কাক ডাকা ভোরে সবুজ ঘাসের উপর আনমনে বসে গাছের ডালে বসা চঞ্চল দুটি সাদা বক ও বকীর দিকে তাকাচ্ছিলেন। এমন সময় একজন শিকারী নচ থেকে সোনালী রঙের তীর নিক্ষেপ করলেন। একটি বকের দেহ তীর বিদ্ধ হলো। বেখেয়ালি কবি বললেন দুটি শ্লোক। এভাবেই প্রথম কবিতার জন্ম।
- (ক) ক্রিয়াপদ কাকে বলে? উদাহরণসহ ক্রিয়াপদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- 'তুমি যে বড় এলে না এখানে 'বড়'-
- ‘যেমন কর্ম তেমন ফল’ । এখানে যেমন ও তেমন শব্দ দুটি কোন সর্বনাম?
- ‘এ যে আমাদের চেনা লোক’– বাক্যে ‘চেনা’ কোন পদ?
- ভাব বিশেষণের উদাহরণ নয় কোনটি?
- অব্যয়জাত বিশেষণ-
- "ছেলে তো নয় যেনো ননীর পুতুল" এখানে 'যেনো' কোন পদ?
- ‘সুন্দর’ শব্দটি কোন পদ?
- 'কেবল কিন্তু কিন্তু করোনা।' এখানে ''কিন্ত" কোন অর্থে ব্যবহিত হয়েছে?
- ভালো মানুষ' এর 'ভালো' শব্দটি কোন ধরনের বিশেষণ ?
- ‘মরি মরি! কী সুন্দর প্রভাতের রূপ’-বাক্যে ‘মরি মরি’ কোন শ্রেণির অব্যয়?
- ‘এ মাটি সোনার বাড়া’-এ উদ্ধৃতিতে ‘সোনা’ কোন অর্থে ব্যবহার করা হয়েছে?
- 'আমি জানি যে সত্যবাদিতা একটি মহৎ গুন।' এ বাক্যে 'সত্যবাদিতা একটি মহৎ গুন' এ আশ্রিত খণ্ডবাক্যটি_
- কোনটি বিশেষণ?
- কোন দ্বিরুক্ত শব্দটি ক্রিয়া বিশেষণ হতে পারে ?
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃTrees are our friends. It helps us in different ways. It gives us shade, food, fuel, medicine and oxygen. Trees make our, environment beautiful. Trees are our valuable wealth. It is very much necessary to make afforestation programme successful.
- বৃষ্টি হতে পারে।' বাক্যটিতে 'হতে পারে' কোন পদের উদাহরণ?
- (ক) 'উপসর্গের অর্থবাচকতা নেই, কিন্তু অর্থদ্যোতকতা আছে'- ব্যাখ্যা করো।
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদ থেকে নিম্নরেখ পদগুলোর ব্যাকরণিক শব্দশ্রেণি নির্দেশ কর:আজ সারাদিন আকাশ সাদা মেঘে ঢাকা। মৃদু বাতাস বইছে। রাজিব ভাঙা ছাতা নিয়ে রাস্তায় দাঁড়িয়ে। আমি জানালায় দাঁড়িয়ে আপন মনে গান গাইছি। উহ! বড্ড ঠান্ডা।
- বিভক্তিযুক্ত শব্দ ও ধাতুকে বলে–
- নিশীথ রাতে বাজছে বাঁশি ৷ 'নিশীথ' কোন পদ?