বাইনারি সংখ্যা পদ্ধতি কী?
A.
B.
C.
D.
Explanation:

Related Questions (Any University/Year)
- (1000.11100)2-(101.01001)2=?
- 4, 8,C অনুক্রমটির পরের মান কত ?
- A + AC = কত?
- F=barAB+barBC.উদ্দীপকের ফাংশনটির লজিক চিত্র আঁক এবং ব্যাখ্যা কর।
- Image name: binary.png, size: 100 * 80উদ্দীপক-২ এর টেবিলটি বাস্তবায়নের জন্য এইচটিএমএল কোড লিখ।
- ICT বিষয়ের অধ্যাপক ক্লাশে সংখ্যা পদ্ধতি গড়াচ্ছিলেন। তখন ইমরানকে তার মা বিষয়ের অর্ধ বার্ষিক ও বার্ষিক পরীক্ষার প্রাপ্ত নম্বর জানতে চাইলে সে বলল, অর্ধ বার্ষিকে (37)8 এবং বার্ষিক পরীক্ষায় (3F)16 নম্বর পেয়েছে। অন্যান্য ছাত্ররা এর অর্থ বুঝতে না পেরে স্যারকে জিজ্ঞেস করলে স্যার বিস্তারিত বুঝিয়ে বললেনইমরানের বার্ষিক পরীক্ষার প্রাপ্ত নম্বর (72)10 হতে কত কম বা বেশি? তোমার উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও।
- সংখ্যা পদ্ধতিতে ব্যবহৃত মৌলিক চিহ্ন-0C12নিচের কোনটি সঠিক?
- (1110.11)2 এর সমকক্ষ হেক্সাডেসিমাল সংখা কোনটি?
- figure-2 কিভাবে figure-1 দ্বারা বাস্তবায়িত হবে? ব্যাখ্যা করো
- উদ্দিপকের বর্তনীর আউটপুট Y=1 পেতে হলে A ও B এর ইনপুট কত দিতে হবে?
- উদ্দীপকের F এর মান NAND গেইটের মাধ্যমে বাস্তবায়ন করে NAND গেইটের গুরুত্ব উল্লেখ করো।
- পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতি কী?
- X-NOR এর স্থলে কোন গেইট বসালে আউটপুট 0 হবে?
- (A)16+(10)2+(7)8 এর মান হতে পারে- (13)16(23)8(10011)2নিচের কোনটি সঠিক?
- আসিফের বাবা ICT বিষয়ের শিক্ষক। তিনি আসিফের কাজে ICT বিষয়ের প্রাপ্ত ফলাফল জানতে চাইলে সে বলল অর্ধ-বার্ষিক পরীক্ষায় (112)8 এবং বার্ষিক পরীক্ষায় (7A)16 নম্বর পেয়েছে।আসিফের অর্ধ-বার্ষিক পরীক্ষার প্রাপ্ত নম্বরকে হেক্সাডেসিমেল সংখ্যায় রূপান্তর কর।
- (101110111)2= X8 হলে X এর মান কত?
- আইপি এড্রেস (IPV4) কত বিটের?
- উদ্দীপকের Y এর সমীকরণকে NAND গেইট দ্বারা বাস্তবায়ন করো।
- চিত্র-১ এর সমীকরণটি শুধুমাত্র NAND গেট ব্যবহার করে বাস্তবায়ন করা সম্ভব কি? বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
- চিত্র- ২ এবং চিত্র- ৩ এর কোন ওয়েবসাইট স্ট্রাকচার সুবিধাজনক, ব্যাখ্যা করো ।
- প্রমাণ কর যে, barX(XbarZ+bar(barX+Y))=0
- Figure-01 Figure-02 উভয় চিত্রের সত্যক সারণি একই কিনা তা যাচাই করো
- বিট কী?
- (14)10 এর সমকক্ষ BCD কোড এবং বাইনারি সংখ্যার মধ্যে কোনটিতে বেশি বিট প্রয়োজন? বুঝিয়ে বল।
- দশমিক সংখ্যা 12 এর 2's Complement কত?
- ঝুমি ও রুমি টেস্ট পরীক্ষায় প্রাপ্ত মোট নম্বর যথাক্রমে (920)10 ও (920)8। তাদের ক্লাস রোল যথাক্রমে (37)8 ও (3A)16উদ্দীপকে উল্লিখিত রোল নম্বর দুটিকে প্রচলিত সংখ্যায় রূপান্তর কর।
- ক্লাসে শিক্ষক আতিককে তার বয়স জিজ্ঞেস করেন।আতিক বলল,তার বয়স (10100)2আতিকের বয়সের সমকক্ষ সংখ্যা হলো--
- চিত্র-১ এ কোন ধরনের ওয়েবসাইট কাঠামো ব্যবহার করা হয়েছে? বর্ণনা করো।
- নর গেইটের সকল ইনপুট একই হলে গেইটটি মৌলিক গেইট হিসেবে কাজ করে- বুঝিয়ে লেখ।
- হাইপারলিঙ্ক কেন প্রয়োজন? ব্যাখ্যা কর।
- figure-2 ব্যবহার করে 1101 এবং 1011 যোগ করার প্রক্রিয়া দেখাও
- স্যার আইসিটি ক্লাসে দু'জন ছাত্রকে দুটি দশমিক সংখ্যা লিখতে বলায় একজন (+৬৩) এবং অন্যজন (+৭০) লিখলো। তখন স্যার বললেন আমি ০, ১, ২, ৩ ও ৪ দিয়ে নতুন একটি সংখ্যা পদ্ধতি আবিষ্কার করেছি।উদ্দীপকের দশমিক সংখ্যা দুটির পার্থক্য যোগের মাধ্যমে বের করো।
- কাউন্টারের মোড নাম্বার কী?
- যে ইলেক্ট্রনিক লজিক গেইটের আউটপুট লজিক 0 শুধুমাত্র যখন সকল ইনপুট লজিক 1 তার নাম-
- (1110)2-এ '০' হলো-
- BCD কোড কত বিটের?
- Y=A⊕B+Bকে সরলীকরণ করলে পাওয়া যাবে.. গেট পাওয়া যাবে।
- শিক্ষক আইসিটি ক্লাসে একজন শিক্ষার্থীকে নির্বাচনী পরীক্ষায় আইসিটি বিষয়ে প্রাপ্ত নম্বর জিজ্ঞেস করায় সে জানলো তার প্রাপ্ত নম্বর (4A)10।উদ্দীপকের নম্বরের সাথে (6)10 যোগ করলে ফলাফল কত হবে?
- চিত্র-১ দ্বারা চিত্র-২ বাস্তবায়ন করো।
- ইউনিকোড মোট কতগুলো ভিন্ন অক্ষরকে কোডভুক্ত করা যায়?