চিত্র-১ দ্বারা চিত্র-২ বাস্তবায়ন করো।
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- সঠিক চলক কোনটি?
- শুধুমাত্র মৌলিক লজিক গেইট ব্যবহার করে চিত্র-২ নির্দেশিত লজিক সার্কিট বাস্তবায়ন করা সম্ভব কিনা? বিশ্লেষণ করে দেখাও
- লামিয়া নিচের প্রোগ্রামটি লিখে নির্বাহ করে ৪টি ভুল থাকার বার্তা পেল।#include<stdio.h>main(){int p,q,r,p = 75;q = 68;r = 82;if(p>q)&&(p>r)printf("The highest value is p = %d",p);else if (q>r)printf("The highest value is q = %d",q);elseprintf("The highest value is r = %d",r);}লামিয়ার লেখা প্রোগামটির জন্য অ্যালগরিদম লিখো।
- (1110)2-এ '০' হলো-
- উদ্দীপকের আউটপুট F-এর মান সত্যক সারণিতে দেখাও।
- একটি কলেজের একাদশ শ্রেণির বিজ্ঞান বিভাগের শিক্ষার্থী X-এর অর্ধ-বার্ষিক পরীক্ষায় মেধাক্রম ছিল (2F)16। বার্ষিক পরীক্ষায় তার মেধাক্রম হলো (14)8।উদ্দীপকে X এর পরীক্ষা দুইটির ফলাফলের পার্থক্য যোগের মাধ্যমে নির্ণয় করো।
- সার্চ ইঞ্জিন কী?
- (BFE)16 সমতুল্য অক্টাল সংখ্যার মান কোনটি?
- ইউনিকোড কী?
- শুধুমাত্র চিত্র-১ এর প্রতিনিধিত্বকারী লজিক সার্কিট দ্বারা চিত্র-২ বাস্তবায়ন সম্ভব কি? লজিক চিত্রের মাধ্যমে বিশ্লেষণ করো।
- বাইনারি যোগ ও বুলিয়ান যোগ একই নয়- ব্যাখ্যা করো।
- দৃশ্যকল্প ০৩ এর সার্কিটটি দৃশ্যকল্প ০২ এর সার্কিট দ্বারা মূল্যায়ন কর।
- উপরিউক্ত সুইচিং সার্কিটটি কোন লজিক গেইটকে নির্দেশ করে?
- ৩-ভিত্তিক সংখ্যা পদ্ধতি ব্যাখ্যা কর।
- আইসিটি শিক্ষক একাদশ শ্রেণিতে সংখ্যা পদ্ধতি পড়াচ্ছিলেন। কিন্তু একজন ছাত্রের অমনোযোগিতার কারণে তিনি বিরক্ত হয়ে তার রোল নম্বর জিজ্ঞাসা করলেন। ছাত্র উত্তর দিল (31)10। তারপর শিক্ষক ছাত্রের গত শ্রেণির রোল জিজ্ঞাসা করলে উত্তর দিল (15)10। তখন শিক্ষক তাকে বললেন, 'তোমার অমনোযোগিতার কারণে খারাপ ফল হয়েছে।উদ্দীপকের ছাত্রের দুই শ্রেণির রোলের পার্থক্য শুধুমাত্র যোগের মাধ্যমে বের করে ফলাফলের পরিবর্তন মূল্যায়ন করো।
- (1F)16 এর সাথে (101)2 যোগ করলে কত হবে?
- চিত্র: ক চিত্র: খ"ক" চিত্রের আউটপুটে যোগফল ১ এর সমীকরণ হবে-
- ডি-মরগ্যানের উপপাদ্য দুইটি লিখো।
- সত্যকে সারণিতে 4 টি চলক থাকলে সর্বোচ্চ কয়টি কম্বিনেশন তৈরি সম্ভব?
- ওয়েব পেজ কাকে বলে?
- অ্যাটমিক গবেষণার প্রযুক্তি ব্যাখ্যা কর।
- একটি ডিকোডারের ইনপুট n সংখ্যক হলে আউটপুট হবে কতটি?
- ন্যান্ড গেটকে সার্বজনীন গেট বলা হয় কেন?
- অ্যালগরিদম এবং ফ্লোচার্টের মধ্যে পার্থক্য ব্যাখ্যা করো ।
- F=barAB+barBC উদ্দীপকের ফাংশনটির আলোকে সত্যক সারণি তৈরি কর।
- উদ্দীপকের চিত্রে ৪র্থ, ৫ম ও ৭ম Clock pulse এর প্রয়োগে X, Y ও Z এর মান কী হবে? বিশ্লেষণ করে দেখাও।
- সুডোকোড কী?
- #include<stdio.h>void main ( ) { int a, b, c, d, s, avg;scanf("%d%d%d%d, &a, &b, &c, &d);s = a+b+c+d;avg=s/4printf("%d", s);}“উদ্দীপকের প্রোগ্রামটি do-while লুপ কন্ট্রোল স্টেটমেন্ট দিয়ে সমাধান সম্ভব।” – কোডিংসহ বিশ্লেষণ করো।
- Figure-01 Figure-02 উভয় চিত্রের সত্যক সারণি একই কিনা তা যাচাই করো
- 192.160.13.17 ব্যাখ্যা করো ।
- রিমি (75.56)10 ও (3D.C)16 টাকা দিয়ে দুটি বই কিনে রিকশা চড়ে বাসায় ফিরল। সে রিকশা চালককে একটি একশত টাকার নোট দিল, রিকশা চালক তাকে চল্লিশ টাকা ফেরত দিল।রিমির কেনা বই দুটির মোট মূল্য বাইনারি পদ্ধতিতে নির্ণয় করো।
- রেজিস্টার কি?
- (71)10-এর BCD কোড কত?
- BCD ও ASCII এর মধ্যে একটি পার্থক্য ব্যাখ্যা করো।
- ICT শিক্ষক একাদশ শ্রেণিতে সংখ্যা পদ্ধতি পড়াচ্ছিলেন। তিনি একজন ছাত্রের রোল নম্বর জিজ্ঞাসা করলেন। ছাত্র উত্তর দিল (31)_10 । তারপর শিক্ষক তাঁর পূর্বের শ্রেণির রোল জিজ্ঞাসা করলে উত্তর দিল (15)_10উদ্দীপকের আলোকে ছাত্রের বর্তমান শ্রেণির রোল বাইনারি সংখ্যা পদ্ধতিতে প্রকাশ করো।
- X এর মান হবে-
- আইসিটি শিক্ষক ক্লাসে একটি ত্রিভুজ অঙ্কন করলেন যার বাহু তিনটির দৈর্ঘ্য যথাক্রমে ও 3 সে.মি., 5 সে.মি ও 6 সে.মি.।উদ্দীপকের ত্রিভুজটির ক্ষেত্রফল নির্ণয়ের জন্য সি ভাষায় একটি প্রোগ্রাম লেখো।
- কোড কী?
- ভিত্তির উপর নির্ভর করে সংখ্যা পদ্ধতি কত প্রকার?
- P এর মান কোনটি?
