(মডেল)প্রশ্ন-৪৪৫২ খানা তাসের প্যাকেট হতে যেমন খুশি টেনে ধারাবাহিকভাবে চারখানা টেক্কা পাওয়ার সম্ভাবনা কত?
A. 1/270727
B. 1/456976
C. 1/270725
D. 1/270726
Onushiloni MCQ HSCউচ্চতর গণিত দ্বিতীয় পত্রবিস্তার পরিমাপ ও সম্ভাবনাSU (Topic Practice)Onushiloni MCQ HSC - ⚡ অনলাইন প্রশ্নব্যাংক দেখুন 💥
সঠিক উত্তরঃ
C.
1/270725
Explanation: 
Related Questions (Any University/Year)
- (মডেল)প্রশ্ন-১৬দুই অঙ্কের স্বাভাবিক সংখ্যা থেকে একটি সংখ্যা নির্বাচন করা হলো। নির্বাচিত সংখ্যাটি 11 অথবা 13 দ্বারা বিভাজ্য হবার সম্ভাবনা -
- প্রশ্ন-২৮1 , 0 , 2 দ্বারা তিন অঙ্ক বিশিষ্ট সংখ্যাগুলি হতে দৈবচয়ন পদ্ধতিতে একটি সংখ্যা নেয়া হলে সংখ্যাটি 10 দ্বারা বিভাজ্য হবার সম্ভাবনা কত ?
- (মডেল)প্রশ্ন-৫৪15 জন বালক ও 12 জন বালিকা একটি দৌড় প্রতিযোগীতায় অংশগ্রহন করলে বালকের প্রথম হওয়ার সম্ভাব্যতা কত?
- প্রশ্ন-২৩একটি বাক্সে 10টি নীল এবং 15টি লাল মার্বেল আছে । একটি বালক যেমন খুশি টানলে প্রতিবারে একটি করে পর পর দুইটি মার্বেল উঠালে দুইটি একই রংয়ের মার্বেল হবার সম্ভাবনা-
- (মডেল)প্রশ্ন-৪২P(A∩B) = 1/3, P(A U B) =5/6 , P(A) = 1/2 ; হলে, P(B) = কত ?
- (মডেল)প্রশ্ন-৫৯একটি বাক্সের সম-আয়তন বিশিষ্ট ৫টি সাদা মার্বেল ও ৯টি লাল মার্বেল আছে। বাক্সটি থেকে একটি মার্বেল উঠানো হলে, উহার সাদা হওয়ার সম্ভাবনা কত?
- (মডেল)প্রশ্ন-৬৪একটি বাক্সে ১০টি নীল ও ১৫টি লাল মার্বেল আছে। ইচ্ছে মতো টানলে প্রতিবারে দুটি ভিন্ন রঙয়ের মার্বেল হওয়ার সম্ভাবনা কত?
- প্রশ্ন-২১30 থেকে 40 পর্যন্ত সংখ্যা হতে যে কোনো একটি সংখ্যা দৈবচয়নে নিলে তা মৌলিক অথবা 5 এর গুণিতক হবার সম্ভাবনা কত?
- (মডেল)প্রশ্ন-৪৬10,8,11,9,12 সংখ্যাগুলির ভেদাঙ্ক কত?
- (মডেল)প্রশ্ন-৫৭5 জন বালক ও 4 জন বালিকা একটি দৌড় প্রতিযোগীতায় অংশগ্রহন করে; একজন বালকের দ্বিতীয় ও একজন বালিকার প্রথম হওয়ার সম্ভাবনা কত?
- (মডেল)প্রশ্ন-১৫দুই অঙ্কের স্বাভাবিক সংখ্যা থেকে একটি সংখ্যা নির্বাচন করা হলো। নির্বাচিত সংখ্যাটি 11 দ্বারা বিভাজ্য হবার সম্ভাবনা -
- (মডেল)প্রশ্ন-৫২একটি বাক্সে 4টি সাদা ও 6টি কালো বল আছে। বাক্স হতে দৈবচয়নভাবে দুটি বল একসাথে তুলে নিলে, বল দুটি ভিন্ন রঙের হবার সম্ভাবনা কত?
- (মডেল)প্রশ্ন-৬০52 খানা তাস হতে যেকোন একটি টেক্কা পাওয়ার সম্ভাবনা কত?
- প্রশ্ন-৮-5,-3,0,3,5 উপাত্তগুলির পরিমিত ব্যবধান কত?
- (মডেল)প্রশ্ন-১দুইটি সংখ্যা -60 এবং -100 এর ক্ষেত্রে পরবর্তী প্রশ্নের উত্তর দাও। প্রদত্ত সংখ্যা দুইটির পরিসর কত?
- (মডেল)প্রশ্ন-৪-2a, -a, 0, a, 2a সংখ্যাগুলির ভেদাঙ্ক কত?
- (মডেল)প্রশ্ন-৫১একটি ক্লাসে ৪০ জন ছাত্র-ছাত্রীদের মধ্যে ২৫ জন ছাত্রী। একজনকে দৈবচয়ন পদ্ধতিতে নেয়া হলে তার ছাত্র হওয়ার সম্ভাবনা কত?
- (মডেল)প্রশ্ন-২৪একজন বিক্রেতা প্রত্যেক খরিদ্দারের নিকট শতকরা 70 ভাগ সুযোগে দ্রব্য বিক্রি করে। পর্যায়ক্রমে খরিদ্দারের আচরণ পারস্পরিক প্রভাবমুক্ত। যদি A এবং B দুইজন খরিদ্দার দোকানে প্রবেশ করে, তাহলে A অথবা B এর নিকট বিক্রেতার দ্রব্য বিক্রয়ের সম্ভাবনা কত?
- (মডেল)প্রশ্ন-৪৮৪০ হতে ৫০ সংখ্যাগুলি থেকে দৈবচয়ন পদ্ধতিতে একটি সংখ্যা নেয়া হলো। সংখ্যাটি মৌলিক সংখ্যা হওয়ার সম্ভাবনা কত?
- (মডেল)প্রশ্ন-৪৩একটি তাসের প্যাকেট হতে দৈবভাবে একটি তাস নিলে তা হরতনের টেক্কা হবার সম্ভাবনা কত?