কী ওয়ার্ড কী?
A.
B.
C.
D.
Explanation:

Related Questions (Any University/Year)
- একটি ঝুড়িতে ২০টি আপেল আছে। এর মধ্যে আমরা ৩টি আপেলের ওজন মেপে পেলাম যথাক্রমে ১৫০ গ্রাম, ১৭৫ গ্রাম, ২১০ গ্রাম।গড় ওজনের ভিত্তিতে ২০টি আপেলের মোট ওজন নির্ণয়ের জন্য C ভাষায় একটি প্রোগ্রাম লিখ।
- প্রোগ্রাম ফ্লোচার্টে তুলনা প্রতীক কোনটি?
- x = 25;y = x*2;y = y%3;প্রোগ্রামের ভাষায় লেখা প্রোগ্রামকে কি বলা হয়?
- for এবং do লুপের মধ্যে কোনটি ব্যবহার করা সহজ?
- ধাপ-১: প্রোগ্রাম শুরু। ধাপ-২: তিনটি সংখ্যা a, b, c এর মান গ্রহন কর। ধাপ-৩: a কি b ও c এর চেয়ে বড়? ক. হ্যা ফলাফল ছাপাও: a বড় এবং ৬নং ধাপে যাও। খ. না ধাপ-৪: b কি c এর চেয়ে বড়? ক. হ্যাঁ ফলাফল ছাপাও : b বড় এবং ৬নং ধাপে যাও খ. না ধাপ-৫: ফলাফল ছাপাও : c বড় ধাপ-৬: প্রোগ্রাম শেষ কর। তিনটি সংখ্যার গড় নির্ণয়ের জন্য উদ্দীপকের কোনো পরিবর্তন আবশ্যক কী? বিশ্লেষণ কর।
- সি-ভাষার চলকগুলো লক্ষ কর-student-namestudent namestudent @ nameনিচের কোনটি সঠিক?
- চলক কী?
- > হলো ______ অপারেটর?
- C ভাষায় সঠিক চলক কোনটি?
- স্টার্ট বিট কী ?
- গ্রীন ফোন বলা হয় কোন প্রজন্মের মোবাইলকে?
- মি. X পহেলা ডিসেম্বর ২০১৮ তারিখে চাকুরিতে যোগদান করেন। উক্ত প্রতিষ্ঠানে এমন একটি কমিউনিকেশন মাধ্যম তৈরি করা হয়, যা আলোর গতিতে ডেটা ট্রান্সমিট করতে পারে। মি. X এর চাকুরিটি চুক্তিভিত্তিক হওয়ায় প্রতি 4 (চার) দিন পর পর অফিসে যেতে হয়।প্রথম মাসে মি. X যে তারিখগুলোতে অফিস করবে তা প্রদর্শনের জন্য 'সি' ভাষায় প্রোগ্রাম লেখ।
- সি-ভাষায় 'Inumber' সঠিক চলক নয়- ব্যাখ্যা কর।
- S+=a*b/cPrint ( n%dn, S)উদ্দীপকে a=5, b=4, c=2, s=0 হলে আউট পুট কত হবে?
- #include <stdio.h>int main(){ int i, s, n;printf("Enter Last Term"); scanf("%d", &n); s=0;for(i=1; i<=n; i=+3)s = s+iprintf("The Output is:%d",s);return 0;}প্রোগ্রামটির ফ্লোচার্ট আঁক।
- "X" কলেজের আইসিটি শিক্ষক ক্লাসে ইন্টারনেটের সহায়তা নেন এক ধরনের ক্যাবল ব্যবহার করে যার মধ্যে ৪টি কমন রঙের তার রয়েছে। উনার ছাত্র শফিক তার বাসায় সিসি ক্যামেরার তথ্য স্থানান্তরের জন্য কাঁচের অত্যন্ত সূক্ষ্ম তত্ত্ব বিশিষ্ট ক্যাবল ব্যবহার করে। কলেজের অধ্যক্ষ সকল পরিষেবা অনলাইন ভিত্তিক প্রতিষ্ঠান itsupport.com প্রতিষ্ঠান থেকে পেয়ে থাকেন।itsupport.com কী ধরনের সেবা প্রদান করছে? তোমার যুক্তিযুক্ত মতামত বিশ্লেষণ করো।
- আইসিটির শিক্ষক কোনো সংখ্যা জোড় না বিজোড় তা নির্ণয়ের জন্য একটি সি-প্রোগ্রাম লিখলেন। তিনি বললেন একই লজিক ব্যবহার করে 3 (তিন) দ্বারা বিভাজ্য সংখ্যাও নির্ণয় করা যায়।উদ্দীপকে শিক্ষকের বলা ধারণাটির সি-প্রোগ্রাম লিখে ফলাফল বিশ্লেষণ করে দেখাও।
- for(i=1;i<9;1+2) printf ("%d", 1); স্টেটমেন্টের আউটপুট কোনটি?
- নিচের চিত্রটি লক্ষ্য কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:উদ্দীপকের প্রোগ্রামটি for লুপের মাধ্যমে বাস্তবায়ন সম্ভব কিনা তা যাচাই করো।
- কোনটি চতুর্থ প্রজন্মের ভাষা?