উদ্দীপকে উল্লিখিত সংকেত ধারণকারী উদ্ভিদের গোত্রের গুরুত্ব বিশ্লেষণ কর।
A.
B.
C.
D.
জীববিজ্ঞান প্রথম পত্রনগ্নবীজী ও আবৃতবীজী উদ্ভিদদ্বিবীজপত্রী উদ্ভিদের গোত্র Malvaceae (Topic Practice)
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- উদ্দীপক "A" এর-
- কোনটি মালভেসি গোত্রের উদ্ভিদ নয়?
- আবিদা ম্যাডাম ক্লাসে প্রথমে সমান্তরাল শিরাবিন্যাস পাতা ও পুষ্প স্পাইকলেট ধরনের উদ্ভিদ নিয়ে আলোচনা ৮ করছিলেন। পরে বৃক্কাকার পরাগধানীবিশিষ্ট একটি উদ্ভিদের চিত্র প্রদর্শন করেন।ভূমিক্ষয় রোধ, গবাদিপশুর পালন, খাদ্যের যোগান ও শিল্পে প্রথম গোত্রের উদ্ভিদের গুরুত্ব বিশ্লেষণ করো।
- উদ্দীপকের 'A' গোত্রের তিনটি উদ্ভিদের বৈজ্ঞানিক নাম লিখ।
- তোষা পাটের বৈজ্ঞানিক নাম হলো-
- ⊕...... এটি কোন গোত্রের পুষ্প সংকেত?
- নিচের কোনটি বহুমূত্র রোগের জন্য উপকারী?
- Leguminosae গোত্রের অমরা বিন্যাস-
- জবা ফুলের (China Rose) অমরাবিন্যাস কোনটি?
- মানব কল্যাণে Y ও Z শ্রেণীর উদ্ভিদ গুলোর অর্থনৈতিক গুরুত্ব বিশ্লেষণ কর।
- উদ্দীপকটি কোন ধরনের গর্ভাশয় তথা পুষ্পের ধারণা দেয়?
- রাবেয়া তার গ্রামের বাড়ির উঠোনে লাগানো একটি উদ্ভিদের ফুল নিয়ে খেয়াল করলো,এই ফুলের পাপড়ি ৫টি,ছেড়ার সময় পিচ্ছিল ভাবও অনুভব করলো।পর্যযবেক্ষণকৃত ফুলের গোত্রের নাম কী?
- দিনা A ও B উদ্ভিদ লক্ষ করল। এছাড়াও সে A উদ্ভিদের বৃক্কাকার পরাগধানী এবং B উদ্ভিদের পালকের ন্যায় গর্ভমুন্ড লক্ষ করল।উল্লিখিত A উদ্ভিদের ফুলের পুষ্প প্রতীক অঙ্কন করো।
- পরাগথলির প্রাচীরের সবচেয়ে ভিতরের স্তরকে কি বলে?
- জীববিজ্ঞান ব্যবহারিক ক্লাসে শিক্ষার্থীরা দুইটি উদ্ভিদ পর্যবেক্ষণ ৫ ব করল। একটি উদ্ভিদ থ্যালয়েড, দ্ব্যাগ্র শাখাবিশিষ্ট, জীবনচক্রের প্রধান দশা। অপর উদ্ভিদটি বৃৎপিণ্ডাকার, স্বভোজী, জীবচক্রের যৌন জনন দশা। শিক্ষক বললেন, হৃৎপিণ্ডাকার উদ্ভিদটির প্রধান দশা রেণুধর।উদ্দীপকে শিক্ষকের উক্তিটি বিশ্লেষণ কর।
- একটি উপবৃতিযুক্ত ফুলের পুষ্পসংকেত লেখো।
- Hibiscus ব্যবহার করা হয় _চুল পড়া রোধ করতে পাইলস ও রক্ত আমাশয় রোগের চিকিৎসায়পলিইউরিয়া চিকিৎসায়নি???ের কোনটি সঠিক?
- Malvaceae গোত্রের অমরাবিন্যাস কোন ধরনের ?
- উদ্ভিদ X : পরাগধানী বৃত্তাকার।উদ্ভিদ Y : পুষ্পবিন্যাস স্পাইকলেট।উদ্দীপকে উল্লেখিত 'X' গোত্রের অর্থনৈতিক গুরুত্ব বিশ্লেষণ কর।
- প্রধান মূল কি? Malvaceae গোত্রের ৩টি শনাক্তকারী বৈশিষ্ট্য লিখ ।