ঋণাত্মক বলবর্ধক কোন শিক্ষণের প্রধান বৈশিষ্ট্য?
A. পরিহার
B. জ্ঞানগত
C. সহায়ক
D. সুপ্ত
সঠিক উত্তরঃ
A.
পরিহার
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- বলবর্ধকের সহায়ক হিসেবে কাজ করে কোন প্রতিক্রিয়া?
- কোনটি ছাড়া স্মরণ ক্রিয়া অসম্পূর্ণ থেকে যায়?
- শিক্ষণীয় বিষয়বস্তু যদি আমরা পর্যালোচনা না করি তাহলে কী ঘটবে?
- কে সর্বপ্রথম সাপেক্ষীকরণ ধারণাটি দেন?
- Reference Book-এর সাথে তুলনা করা হয়েছে কোনটি?
- একজন ছাত্র শিক্ষকের সামনে উপস্থিত হয়ে মুখস্থ করা বিষয়ের উত্তর দিতে অকার্যকর হওয়ার কারণ কী?
- মানুষ অন্যের আদর্শ অনুকরণ করে কেন?
- কীসের মাধ্যমে শিক্ষণের পরিমাপ করা যায়?
- 'সহায়ক শিক্ষণ হলো এক ধরনের শিক্ষণ যেখানে স্বতঃস্ফূর্ত প্রতিক্রিয়া তাদের ফলাফল দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়।' বক্তব্যটি কার?
- 'শিক্ষণকে অভিজ্ঞতার ওপর প্রতিষ্ঠিত আচরণের তুলনামূলক স্থায়ী পরিবর্তন হিসেবে সংজ্ঞায়িত করা যায়'। এটি বলেছেন যারা-i. জারবিং ii. উইলিয়াম বাসকিস্ট iii. ডেভিড ডব্লিউ নিচের কোনটি সঠিক?
- অভিজ্ঞতার উপর প্রতিষ্ঠিত আচরণের তুলনামূলক স্থায়ী পরিবর্তনকে কী বলে?
- কোন শিক্ষণ আচরণের মধ্যে প্রচ্ছন্ন থাকে?
- ইচ্ছাকৃত বিস্মৃতি, বিস্মৃতির অন্যতম প্রধান কারণ'- বক্তব্যটি কার?
- কে প্রথম সুসংবদ্ধভাবে করণ শিক্ষণের অনুধ্যান করেন?
- কোন শিক্ষণে যান্ত্রিক প্রক্রিয়ার প্রাধান্য বেশি?
- চিরায়ত সাপেক্ষীকরণের প্রক্রিয়া হলো- i. অর্জন ii. অবলুপ্তি iii. পুনরাগমন নিচের কোনটি সঠিক?
- কোন ধরনের শিক্ষণে প্রাণীকে অধিক স্বাধীনতা দেওয়া হয়?
- 'একজন ছাত্রকে পরিমিত ব্যবধানের অঙ্ক শেখানো হলো। কিন্তু সে কতটুকু শিখেছে তা বোঝা যাবে যখন তাকে পরিমিত ব্যবধান এর একটি অঙ্ক করতে দেওয়া হবে।' এটি দ্বারা ছাত্রের কোন যোগ্যতা প্রকাশ পায়?
- উদ্দীপকে কোন শিক্ষণের প্রকাশ রয়েছে?
- স্মৃতির মৌলিক প্রক্রিয়া কয়টি?