বৈজ্ঞানিক আরোহ সিদ্ধান্ত স্থাপনের পূর্বে সংশ্লিষ্ট দুটি ঘটনার মধ্যে কী করা খুবই জরুরি?
A. ভিন্নতা সৃষ্টি করা
B. মিল খুঁজে বের করা
C. কার্যকারণ সম্পর্ক স্থির করা
D. সময় নির্ধারণ করা
সঠিক উত্তরঃ
C.
কার্যকারণ সম্পর্ক স্থির করা
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- ব্যাপক অর্থে ঘটনাবলির অনাবশ্যক ও অবান্তর বিষয়কে পর্যবেক্ষণ থেকে বাদ দেওয়াকে বলা হয় কী?
- আমরা কোন বিষয়কে বাস্তবে প্রয়োগ করে ঘটনাবলির মধ্যে কার্যকারণ সম্পর্ক আবিষ্কার করার চেষ্টা করি?
- অপ্রাসঙ্গিক ও অসংলগ্ন বিষয়গুলো বর্জন করা কোনটি উদ্দেশ্য?
- ব্যতিরেকী পদ্ধতির ব্যাখ্যায় সর্বদা কয়টি দৃষ্টান্তের প্রয়োজন?
- কার্যকারণ কোন ধরনের শব্দ?
- জে. এস. মিলের মতে পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতি কত প্রকার?
- রিপন ও শিপনের মতে, ঘটনাবলির মধ্যে কার্যকারণ সম্পর্ক নির্ণয়ের জন্য আমরা পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতিগুলোর সাহায্যে আমাদের নিরীক্ষণ ও পরীক্ষণ থেকে প্রয়োজনীয় ঘটনাবলি বাদ দিতে বা অপনয়ন করতে সক্ষম হই। এখানে রিপন ও শিপন কাদের নির্দেশ করছে?
- একটি ঘটনা কীভাবে অন্য একটি ঘটনার সাথে কার্যকারণ শৃঙ্খলে আবদ্ধ তা জানার জন্য আমাদের কী করতে হবে?
- সহপরিবর্তন পদ্ধতির ভুল প্রয়োগ হলো- i. দিন-রাত্রির কারণ ii. লাল সিরাপ সেবন জ্বর কমার কারণ iii. নতুন বৌয়ের আগমন আগুন লাগার কারণ নিচের কোনটি সঠিক?
- ব্যতিরেকী পদ্ধতির দৃষ্টান্ত সংগ্রহের জন্য-
- কাউছার সাহেব বলেন, 'কার্যকারণ' একটি স্বতঃসিদ্ধ নিয়ম। উক্ত বিষয়ের সম্পর্ক নির্ণয়ের পদ্ধতিগুলোর কাজ হচ্ছে- i. আসল কাজ অপনয়ন করা ii. গৌণ কাজ অপনয়ন করা iii. আসল কাজ আবিষ্কার করা নিচের কোনটি সঠিক?
- যুক্তিবিদ মিল এর মতে পরীক্ষণের পদ্ধতির সংখ্যা কয়টি?
- কার্যকারণ নীতি কী প্রকাশ করে?
- উদ্দীপকে তদন্ত কমিটি যে প্রক্রিয়ায় সিদ্ধান্ত গ্রহণ করে তার মাধ্যমে কোন প্রকার পরীক্ষণ পদ্ধতির পরিচয় পাওয়া যায়?
- পরীক্ষণ পদ্ধতি প্রয়োগ করা যায় না- i. ভূমিকম্প ii. চন্দ্রগ্রহণ iii. লবণ-বালি পৃথককরণ নিচের কোনটি সঠিক?
- উদ্দীপকে কোন প্রক্রিয়ায় শিক্ষার্থীদের বিভক্ত করা হয়?
- কারণ হচ্ছে কার্য উৎপাদনের পক্ষে প্রয়োজনীয় 'ক' ও 'খ' শর্তের সমষ্টি। এখানে 'ক' ও 'খ' কী?
- যৌথ পদ্ধতির মধ্যে কোন কোন পদ্ধতি রয়েছে?
- ভিন্ন কোনো শর্তের প্রভাবমুক্ত হয়ে সবসময় তাকে কার্যের পূর্বগামী 'হতে হবে। এখানে 'তাকে' বলতে কোনটি বোঝানো হয়েছে?
- কয়েকটি শর্তের সমষ্টি কী?