(খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করো
- যেসব পশু মাংস খায়, তারা অত্যন্ত বলবান। (সরল)
- মিথ্যাবাদীকে সবাই অপছন্দ করে। ( নেতিবাচক)
- ফুলটি খুব সুন্দর। (বিস্ময়বোধক)
- সে আর ভিক্ষা করে না। ( প্রশ্নবোধক)
- তিনি দরিদ্র কিন্তু সৎ। (জটিল)
- আইন মেনে চলা কর্তব্য। ( অনুজ্ঞাসূচক)
- পৃথিবী চিরস্থায়ী নয়। ( অস্তিবাচক)
- দশ মিনিট পর ট্রেন এলো। (যৌগিক)
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- "যদি তারে নাই চিনি গো, সে কী আমায় নিবে চিনে"।কোন ধরনের বাক্য?
- নিচের কোন বাক্যে বিধেয় কর্ম আছে?
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- ‘তাতে সমাজজীবন চলে না।’ এ বাক্যটির অস্তিবাচক রূপ কোনটি?
- 'একটা গান গাও’ ----- কোন ধরনের বাক্য?
- “আইন পড়তে হলে আইন বিভাগে ভর্তি হও।” কোন ধরনের বাক্য?
- কোনটি অনুজ্ঞা?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যে কী কী গুণ থাকা আবশ্যক। উদাহরণসহ লেখ।
- (ক) বাক্য কাকে বলে? একটি আদর্শ বাক্যের কী কী গুণ থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- 'গরু মানুষের গোসত খায়'। বাক্যটিতে কিসের অভাব আছে?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃশিক্ষিত লোককে সবাই শ্রদ্ধা করেন। (জটিল)যারা দেশপ্রেমিক তারা দেশকে ভালোবাসে। (সরল)ছেলেটি গরিব হলেও মেধাবী। (যৌগিক)আজকাল কোনো জিনিসই সুলভ নয়। (অস্তিবাচক)এখানে আমি বহুদিন আগে এসেছি। (নেতিবাচক)ভুল সবার হয়। (প্রশ্নবোধক)দোষ করেছে অতএব শান্তি পাবে। (জটিল)যে অন্ধ তাকে আলো দাও। (সরল)
- (ক) গঠন অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ আলোচনা করো।
- নিচের কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- 'মা গো মা! লোকে এমন হাসাতেও পারে!' এ বাক্যে কোন ধরনের আবেগ শব্দ ব্যবহৃত হয়েছে?
- (ক) বাক্য বলতে কী বোঝ? একটি সার্থক বাক্য গঠনে কী কী বৈশিষ্ট্য থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- দেশের সেবা করা কর্তব্য- কোন ধরনের বাক্য?
- (খ) অথবা বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃ তুমি দীর্ঘজীবী হও। ( নির্দেশাত্নক) যদি ভুলগুলো শুধরে নিতে পারতাম।। ( বিস্ময়সূচক) আমার পথ দেখাবে আমার সত্য। (জটিল) রচনায় সহজবোধ্য শব্দ ব্যবহার করা উচিত। (অনুজ্ঞা) শহিদের মৃত্যু নেই। (অস্তিবাচক) যা বার্ধক্য, তাকে সবসময় বয়সের ফ্রেমে বাঁধা যায় না। (সরল) তুমি এখন না ঘুমিয়ে মাঠে দৌড়ে এসো। (যৌগিক) এসব কথায় আমার সম্পূর্ণ অধিকার। (নেতিবাচক)
- ‘ভিক্ষুকটা যে পেছনে লেগেই রয়েছে, কি বিপদ!‘- এ বাক্যের ‘কী‘ এর অর্থ কোনটি?
- 'সকল আলেমগণ আজ উপস্থিত' বাক্যটি কোন দোষে দুষ্ট?
- 'পরীক্ষা ভালো না হলে ভর্তি হওয়া যাবে না।' কোন ধরনের বাক্য?
- 'সত্য কথা বলিনি তাই বিপদে পড়েছি।'- কোন শ্রেণীর বাক্য?
- 'যেখানে বাঘের ভয় সেখানেই সন্ধ্যা হয়' বাক্যটি গঠন অনুসারে-
- ‘তিনি অনেকদিন ধরে বহু কষ্ট করে সাঁতার শিখেছেন’ কোন ধরনের বাক্য?
- 'তার বয়স বেড়েছে কিন্তু বুদ্ধি বাড়েনি' এটা কোন ধরনের বাক্য?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃসত্য কথা স্বীকার করে নতুবা শান্তি পাবে। (সরল)ইহারা অন্য জাতের মানুষ। (নেতিবাচক)পড়াশোনা কর নচেৎ ভবিষ্যৎ অন্ধকার। (জটিল)আমি বহু কষ্টে শিক্ষালাভ করেছি। (যৌগিক)'হৈম তাহার অর্থ বুঝিল না। (অস্তিবাচক)ত্যাগের এ মহিমা অপূর্ব। (বিস্ময়সূচক)ফুল সকলেই ভালোবাসে। (প্রশ্নবাচক)কাজটা তোমার করা উচিত। (অনুজ্ঞাসূচক)
- কোন বাক্যটিতে অপপ্রয়োগ ঘটেনি?
- তাদের চুরি করিবার প্রয়োজন নাই বলিয়াই চুরি করে না, এটি কোন ধরনের বাক্য ?
- "বিদ্বান লোক সকলের শ্রদ্ধার পাত্র" -এটি কোন ধরণের বাক্য?
- "সকল শিক্ষকগণ আজ উপস্থিত।” বাক্যটি কোন দোষে দুষ্ট?
- অশুদ্ধ প্রকাশ রূপ কোনটি?
- (ক) কোন কোন বিষয়ের উপর বাক্যর সার্থকতা নির্ভর করে তা ব্যাখ্যা কর।
- 'যে নেতা দেশের মঙ্গল বোঝেন না, তিনি নিজের কল্যাণ অনুধাবনেও ব্যর্থ ।' বাক্যটি-
- শুদ্ধ বাক্য কোনটি?
- ‘তাদের ভুলটা ভাঙতে দেরি হয় না।” নেতিবাচক বাক্যটির অস্তিবাচক রূপ-
- নিচের কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- 'তুমি কবে আসবে'? -বাক্যটিকে ভাববাচ্যে রুপান্তর করলে দাঁড়াবে
- বাক্যের অর্থসঙ্গতি রক্ষার জন্য সুশৃঙ্খল পদবিন্যাসকে কী বলে ?
- 'আমি বাংলাদেশের নাগরিক।' এ বাক্যের জটিল রূপ কোনটি?
- তুমি এলে তবে আমি যাবো - বাক্যটি কোন শ্রেণির?
- ভাষার বিচারে সার্থক বাক্যের গুণ নয় কোনটি?
