প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণকে বিভিন্নভাবে নামকরণ করা হয়ে থাকে। এক্ষেত্রে যে নামগুলো অধিক উপযোগী-
i. সাধারণ শ্রেণিকরণ
ii. তাত্ত্বিক শ্রেণিকরণ
iii. বৈজ্ঞানিক শ্রেণিকরণ
নিচের কোনটি সঠিক?
A. i ও ii
B. i ও iii
C. ii ও iii
D. i, ii ও iii
সঠিক উত্তরঃ
D.
i, ii ও iii
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণ কী ধরনের?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণে কোনোরূপ প্রাকৃতিক নিয়ম অনুসরণ করা হয় না। এক্ষেত্রে যে নামকরণ এ শ্রেণিকরণের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য-i. অবৈজ্ঞানিক শ্রেণিকরণii. বিশেষ শ্রেণিকরণiii. বৈজ্ঞানিক শ্রেণিকরণনিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণ কত প্রকার?
- ক্রমিক শ্রেণিকরণের প্রবর্তক কে?
- একজন উদ্ভিদবিদ যেভাবে উদ্ধিদের শ্রেণিকরণ করেন তাকে বলে?
- কোন শ্রেণিকরণে কোনোরূপ প্রাকৃতিক বা বৈজ্ঞানিক নিয়ম অনুসরণ করা হয় না?
- রনি একজন যুক্তিবিদের মতো সংজ্ঞাভিত্তিক শ্রেণিকরণকে সমর্থন করে। এক্ষেত্রে কোন যুক্তিবিদের নাম প্রযোজ্য?
- রাহাতকে সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্যের ভিত্তিতে প্রাণীকে শ্রেণিকরণ করতে বললে সে যে ভাগ করবে- i. মেরুদণ্ডী প্রাণী ii. উভয়চর প্রাণী iii. অমেরুদণ্ডী প্রাণী নিচের কোনটি সঠিক?
- তপন মানুষ শ্রেণির মৌলিক ও অনিবার্য গুণের ভিত্তিতে সংজ্ঞা প্রদান করে। এক্ষেত্রে মানুষের মৌলিক ও অনিবার্য গুণ হচ্ছে- i. জীববৃত্তি ii. বুদ্ধিবৃত্তি iii. সৃজনশীলতা নিচের কোনটি সঠিক?
- গুণের মাত্রা অনুসারে শ্রেণিবিন্যাস করার প্রক্রিয়াকে কী বলে?
- A এমন একটি পদ্ধতির উদ্ভাবন করেন, যার মাধ্যমে জাগতিক জটিল ও বৈচিত্র্যপূর্ণ বিষয়াবলিকে সুশৃঙ্খল ও সুবিন্যস্ত করার মাধ্যমে সহজে জানা যায়। A এর সাথে কোনটির সাদৃশ্য রয়েছে?
- যুক্তিবিদদের মতে শ্রেণিকরণ প্রধানত একটি-
- কোন জাতিকে শ্রেণিকরণ করা যায় না?
- কার মতে প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ প্রাকৃতিক জাতির সাথে গভীরভাবে সম্পর্কযুক্ত?
- বৈজ্ঞানিক প্রক্রিয়ায় কোন শ্রেণিকরণ করা হয়?
- লিজা কৃত্রিম শ্রেণিকরণের মাধ্যমে বিভিন্ন বিষয়বস্তুকে বিন্যস্ত করে। বিন্যস্ত করার ক্ষেত্রে লিজা যা অনুসরণ করে-i. প্রয়োজনীয়তাii. গুরুত্বহীনতা iii. বাহ্যিক সাদৃশ্যতা নিচের কোনটি সঠিক?
- রুমা তার বাগানের কতগুলো ফুলকে সাদৃশ ও বৈসাদৃশ্যের ভিত্তিতে বিন্যস্ত করে। এক্ষেত্রে রুমার কর্মকান্ডে কোন বিষয়টি ফুটে উঠেছে
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ করার যৌক্তিকতা হলো- i. বৈজ্ঞানিক জ্ঞান অর্জন ii. সাধারণ জ্ঞান অর্জন iii. তত্ত্বগত জ্ঞান অর্জন নিচের কোনটি সঠিক?
- যুক্তিবিদ্যায় কোন মাধ্যমে আমরা প্রকৃতিকে অতি সহজে চিনতে ও জানতে পারি?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণে শ্রেণিবিন্যাস করা হয়- i. মৌলিক সাদৃশ্যের ভিত্তিতেii. গুরুত্বপূর্ণ সাদৃশ্যতার ভিত্তিতেiii. অপরিহার্যতার ভিত্তিতে নিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণ কোন অনুমানের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য?
- বস্তুসমূহকে শারীরিক একত্রীকরণ করা হয় না কিসে?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণ হচ্ছে- i. লৌকিক প্রক্রয়া ii. বিজ্ঞানসম্মত পদ্ধতি iii. ব্যবহার ও প্রয়োগ ব্যক্তিভেদে ভিন্ননিচের কোনটি সঠিক?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণ হচ্ছে- i. লৌকিক প্রক্রয়া ii. বিজ্ঞানসম্মত পদ্ধতি iii. ব্যবহার ও প্রয়োগ ব্যক্তিভেদে ভিন্ননিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণের ক্ষেত্রে কোন প্রক্রিয়ার ব্যবহার ও প্রয়োগ সব মানুষ একভাবে করতে পারে না?
- শ্রেণিকরণ হলো- i. মানসিক প্রক্রিয়াii. প্রাকৃতিক প্রক্রিয়াiii. বৈজ্ঞানিক প্রক্রিয়া নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ কোন ভিত্তিতে বিবেচিত করা হয়?
- জ্ঞান অর্জনের উদ্দেশ্যে উদ্ভিদসমূহকে কয় শ্রেণিতে বিন্যস্ত করা হয়?
- শ্রেণিকরণ করা হয়-
- ব্যবহারিক ও প্রায়োগিক ক্ষেত্রে আমরা কোনো বস্তু বা ঘটনাকে পরিষ্কার করে বোঝানোর জন্য কী করি?
- যে শ্রেণিকরণে জনগণের সাধারণ জ্ঞান অর্জনের উদ্দেশ্যে বস্তুসমূহকে বিন্যস্ত করা হয় তাকে কোন শ্রেণিকরণ বলে?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণের অপর নাম-
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণে অনুসরণ করতে হয় না কোনোরূপ? i. প্রাকৃতিক নিয়মে ii. বৈজ্ঞানিক নিয়মiii. অবৈজ্ঞানিক নিয়মেনিচের কোনটি সঠিক?
- সব জাতির ক্রমিক শ্রেণিকরণের ক্ষেত্রে যেটি যৌক্তিক- i. গুণ কম মাত্রায় উপস্থিত থাকে ii. গুণ বেশি মাত্রায় উপস্থিত থাকে iii. গুণ কম বা বেশি মাত্রায় উপস্থিত থাকে নিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণের সীমা কোনটি? i. যৌক্তিক সংজ্ঞার সীমা ii. যৌক্তিক বিভাগের সীমাiii. যৌক্তিক ব্যাখ্যার সীমা নিচের কোনটি সঠিক?
- সংজ্ঞানির্ভর শ্রেণিকরণের সমর্থক কে?
- শ্রেণিকরণে কয় ধরনের উদ্দেশ্য দেখা যায়?
- কোনো গ্রন্থাগারে গ্রন্থসমূহকে বিন্যস্তকরণকে কোন শ্রেণিকরণের অন্তর্ভুক্ত করা যায়?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ কোন উদ্দেশ্যে বস্তুসমূহকে বিন্যস্ত করে।
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ আমাদের জ্ঞানের পরিধি বিস্তৃত করে। এর পদ্ধতি হিসেবে কোনটি অধিক উপযোগী?
