কৃত্রিম শ্রেণিকরণে যে বৈশিষ্ট্য পরিলক্ষিত হয়-
i. মানুষের মনগড়া
ii. মানুষের ইচ্ছাধীন
iii. গুরুত্বহীনতা
নিচের কোনটি সঠিক?
A. i ও ii
B. i ও iii
C. ii ও iii
D. i, ii ও iii
সঠিক উত্তরঃ
D.
i, ii ও iii
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- শ্রেণিকরণের ভিত্তি হচ্ছে সংজ্ঞা। এ ??থাটি দ্বারা প্রকাশ পেয়েছে- i. শ্রেণিকরণ নমুনাভিত্তিক নয় ii. শ্রেণিকরণ প্রতীকনির্ভর নয় iii. শ্রেণিকরণ প্রকৃতিনির্ভর নিচের কোনটি সঠিক?
- পুষ্পার ধারণাকৃত শ্রেণিকরণটি হলো-i. প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ ii. কৃত্রিম শ্রেণিকরণ iii. অবৈজ্ঞানিক শ্রেণিকরণ নিচের কোনটি সঠিক?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণকে অবৈজ্ঞানিক শ্রেণিকরণ বলা হয় যেভাবে-i. ব্যক্তিগত ইচ্ছার ভিত্তিতে ii. ব্যক্তিগত সুবিধার ভিত্তিতে iii. ব্যক্তিগত অসুবিধার ভিত্তিতে নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাকৃতিক ও কৃত্রিম শ্রেণিকরণ ছাড়াও আরেকটি শ্রেণিকরণ রয়েছে। এক্ষেত্রে নিচের কোন শ্রেণিকরণটি যথার্থ?
- কোন শ্রেণিকরণকে মৌলিক, গুরুত্বপূর্ণ ও অপরিহার্য সাদৃশ্যের ভিত্তিতে শ্রেণিবিন্যাস করা হয়?
- সম্ভাব্যতা কিসের ব্যাপার?
- বৈজ্ঞানিক উদ্দেশ্য নিহিত থাকে বলে প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণকে কী বলা হয়?
- ক্রমিক শ্রেণিকরণের প্রবর্তক কে?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণে যে নীতিগুলো অনুসরণ করা হয় না- i. প্রাকৃতিক নিয়ম ii. লৌকিক নিয়মiii. বৈজ্ঞানিক নিয়মনিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণ প্রধানত কী ধরনের প্রক্রিয়া?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণে গুরুত্বপূর্ণ মানদন্ড হিসেবে কোনটি অধিক উপযোগী বলে বিবেচিত হয়?
- জাগতিক বিষয়াবলিকে ভিন্ন ভিন্ন শ্রেণিতে অন্তর্ভুক্ত করা যায়- i. সাদৃশ্যের মাধ্যমে ii. বিজ্ঞানের মাধ্যমে iii. বৈসাদৃশ্যের মাধ্যমেনিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণকে প্রাকৃতিক জাতি মতবাদের উপর নির্ভরশীল এবং উভয় মতবাদকে পরস্পর সাদৃশ্যপূর্ণ, বলে মনে করার যৌক্তিক কারণ হলো-i. বস্তুসমূহ প্রকৃতি থেকে নির্বাচিতii. বস্তুসমূহ পরিকল্পিত iii. বস্তুসমূহ প্রকৃতির মধ্যেই নিহিত নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাকৃতিক ও কৃত্রিম শ্রেণিকরণের পার্থক্যের ক্ষেত্রগুলোকে কারা যুক্তিসঙ্গত বলে স্বীকার করেন না?
- শ্রেণিকরণ কোন ধরনের প্রক্রিয়া?
- উক্ত বি???য় বিভিন্ন ঘটনাসমূহ বা বিষয়াবলিকে- i. সুবিন্যস্ত করে ii. ব্যাখ্যা করে iii. বিন্যাস করেনিচের কোনটি সঠিক?
- কোন ভিত্তিতে বস্তুকে শ্রেণিবিন্যাস করা যায় না?
- মানুষ, প্রাণী ও উদ্ভিদ- এ তিনটি শ্রেণির অন্যতম গুণ কী?
- কীভাবে বিশুদ্ধ জ্ঞান অর্জন করা যায়?
- শ্রেণিকরণের সীমা কোনটি? i. যৌক্তিক সংজ্ঞার সীমা ii. যৌক্তিক বিভাগের সীমাiii. যৌক্তিক ব্যাখ্যার সীমা নিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণ করা যায় না কোনটির?
- কোন শ্রেণিকরণ মানুষের মনগড়া?
- কৌশিক 'দ্রব্য'কে শ্রেণিকরণ করতে পারবে না, এর কারণ হিসেবে যেটি সমর্থনযোগ্য-i. পরতম জাতি ii. সর্বোচ্চ জাতিiii. ক্ষুদ্রতর জাতিনিচের কোনটি সঠিক?
- জামাল ও কামাল প্রাকৃতিক ও কৃত্রিম শ্রেণিকরণের পার্থক্যগুলোকে যুক্তিসংগত বলে স্বীকার করেন না। জামাল ও কামালের সাথে যে যুক্তিবিদদের মিল রয়েছে-i. ভেন ii. জেভন্সiii. মিল নিচের কোনটি সঠিক?
- উদ্দীপকে পলাশ গাছ রোপণের ক্ষেত্রে কোন শ্রেণিকরণ অনুসরণ করেছে?
- যুক্তিবিদ বেইন তার Logic Induction গ্রন্থে যে বিষয়টি ফুটিয়ে তুলেছেন, তা হলো-i. শ্রেণিকরণের নিয়ম ii. শ্রেণিকরণের প্রয়োজনীয়তাiii. শ্রেণিকরণের উপযোগিতা নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ কোন উদ্দেশ্যে বস্তুসমূহকে বিন্যস্ত করে।
- কোনো বিষয়ের অপর্যাপ্ত জ্ঞানের ভিত্তিতে-
- একটি বস্তু কোন শ্রেণিভুক্ত হবে তা নির্ভর করে বস্তুর- i. গুণের উপস্থিতির উপরii. গুণের অনুপস্থিতির উপরiii. অপরিহার্য বৈশিষ্ট্যের উপরনিচের কোনটি সঠিক?
- কাজল উদ্ভিদের প্রকৃতির সম্বন্ধে সাধারণ জ্ঞান অর্জনের জন্য পুষ্পের উপস্থিতির উপর ভিত্তি করে নানা শ্রেণির উদ্ভিদকে সপুষ্পক উদ্ভিদ শ্রেণিতে বিন্যস্ত করে। কাজলের এ কাজটি প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ, কারণ-i. সব সাদৃশ্যের ভিত্তিতে এরূপ শ্রেণিবিন্যাস ii. এগুলো মানুষের সৃষ্টি নয় iii. প্রকৃতিতে বস্তুর মধ্যেই বর্তমান নিচের কোনটি সঠিক?
- যুক্তিবিদ মিল ক্রমিক শ্রেণিকরণের ক্ষেত্রে কয়টি নিয়মের কথা উল্লেখ করেছেন?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ কোন বিভাগের সাথে সম্পর্কিত?
- শ্রেণিকরণের প্রকারভেদ কোনটি?
- কীভাবে আমরা অতি সহজেই প্রকৃতি সম্পর্কে ধারণা অর্জন করতে পারি?
- মালিহা বলে 'ক' শ্রেণিকরণ হলো মানুষের মনগড়া। 'ক' এর সাথে কোন শ্রেণিকরণের সাদৃশ্য রয়েছে?
- শ্রেণিকরণ কোন ধরনের প্রক্রিয়া?
- উদ্দীপকে উল্লিখিত নফরের কুল চাষের পদ্ধতিতে যৌক্তিক বিভাগের কোন নিয়মটি লঙ্ঘিত হয়েছে?
- সিংহ, চিতা, হায়েনা ইত্যাদি প্রাণীকে D প্রাণীর সাথে শ্রেণিবদ্ধ করে ফেলিডা নামক শ্রেণিটি গঠন করা হয়েছে। এক্ষেত্রে D এর সাথে কোন প্রাণীর সাদৃশ্য রয়েছে?
- একটি শ্রেণির প্রতীক হলো- i. নমুনা ii. লক্ষণ iii. সংজ্ঞা নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ করার যৌক্তিকতা হলো-i. বৈজ্ঞানিক জ্ঞান অর্জনii. সাধারণ জ্ঞান অর্জন iii. তত্ত্বগত জ্ঞান অর্জন নিচের কোনটি সঠিক?
