সমস্যা সমাধানে অতীত অভিজ্ঞতার ব্যবহার পরিপন্থি নয় বরং সহায়ক- কে প্রমাণ করেছেন?
A. কোহলার
B. ওয়ারদিমার
C. বার্চ
D. ডিউক
সঠিক উত্তরঃ
C.
বার্চ
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- 'রহিম একটি কবিতা মুখস্থ করে, পরে যথাযথভাবে স্যারের কাছে বলতে পারে,' রহিমের দক্ষতাটি স্মৃতির কোন উপাদানকে নির্দেশ করে?
- উদ্দীপকের মধ্যে সংযোগ স্থাপিত হলে তাকে কী বলা হয়?
- থর্নডাইকের শিক্ষণ মতের সমালোচনা করেন- i. হব হাউজ ii. এডামস iii. স্কিনার নিচের কোনটি সঠিক?
- বলবর্ধক এর কয়টি দিক আছে?
- 'ঘণ্টা ধ্বনির সাহায্যে লালা নিঃসরণের ক্ষেত্রে ঘণ্টা ধ্বনি প্রদান ও মাংসের টুকরা উপস্থাপনের মধ্যবর্তী সময় যতক্ষণ হবে শিক্ষণ তত দ্রুত হবে এবং মধ্যবর্তী সময় যত বেশি হবে শিক্ষণের হার তত কম হবে' উদাহরণটি শিক্ষণের কোন উপাদানকে নির্দেশ করে?
- ভুলে যাওয়ার কারণ হিসেবে সমর্থন করা যায়- i. অবদমন ii. স্মৃতি চিহ্নের বিকৃতি iii. আঘাত নিচের কোনটি সঠিক?
- সর্বপ্রথম জ্ঞানীয় মানচিত্রের কথা কে বলেন?
- কীসের মাধ্যমে শিক্ষণের পরিমাপ করা যায়?
- Rehearsal শব্দের অর্থ কী?
- আবদুল্লাহ নামের একটি লোক তার বাল্যকালের অনেক ঘটনা বলতে পারেন। এটি তিনি কোন স্মৃতি থেকে বলেন?
- স্মৃতি পরিমাপের কোন পদ্ধতিতে ব্যক্তি অনুমানের মাধ্যমে শুদ্ধ উত্তর বেছে নিতে পারে?
- সংবেদী স্মৃতির বৈশিষ্ট্য -i. আমরা যা দেখি বা শুনি তার অগণিত পরিমাণ তথ্য সংরক্ষণ করতে পারে ii. এটি খুব অল্প সময়ের জন্য তথ্য সংরক্ষণ করতে পারে iii. ধারণক্ষমতা খুবই সীমিত নিচের কোনটি সঠিক?
- কোনটিতে অভিজাতগুলোকে সংগঠনের জন্য প্রক্রিয়াজাত করা হয়?
- স্মরণ রাখার ক্ষমতাকে কী বলে?
- যে শিক্ষণ পরীক্ষার জন্য ক্ষুধার্ত প্রাণী ব্যবহার করা হয়- i. সহায়ক শিক্ষণii. প্রাসঙ্গিক শিক্ষণ iii. চিরায়ত সাপেক্ষীকরণ নিচের কোনটি সঠিক?
- উদ্দীপকে উত্ত কৌশল ছাড়া সাকাকে আরো যে কৌশলগুলো বলা যেতে পারে- i. দৃঢ় সংকল্প ii. সংঘবদ্ধকরণiii. পড়ার মনোরম পরিবেশ নিচের কোনটি সঠিক?
- জ্ঞানীয় মনোবিজ্ঞানীরা স্মৃতির পূর্বের ধারণাকে চ্যালেঞ্জ করেন কোন সময়?
- 'একজন ছাত্র কোনো বিষয় ভালোভাবে মুখস্থ করলেও পরীক্ষকের সামনে উপস্থিত হলে ভয় বা উদ্বেগের কারণে সে তা ভুলে যায়।' উক্তিটি দ্বারা বিস্মৃতির কোন কারণকে নির্দেশ করা হয়?
- যে শিক্ষণ অন্ধ প্রচেষ্টার পরিবর্তে পরিপূর্ণ উপলব্ধির মাধ্যমে হয় তাকে কোন শিক্ষণ বলে?
- কোন শিক্ষণে প্রতিক্রিয়ার সাহায্যে ক্ষতিকর ফলাফল এড়ানো যায়?
- শিক্ষণের প্রতিপাদ্য বিষয় কী?
- কবিতা আবৃত্তি করে পড়লে- i. সহজেই মুখস্থ হয় ii. দীর্ঘসময় স্মৃতিতে সংরক্ষিত থাকে iii. বিরক্তি আসে না নিচের কোনটি সঠিক?
- বিস্তারিত মহড়াকে কোন কাজ বলা হয়?
- পরিণমন বা পরিপক্বতা হচ্ছে-
- জ্ঞানগত শিক্ষণের প্রধান বৈশিষ্ট্য- i. নতুন তথ্যের সঞ্চয় ii. পুরাতন তথ্যের নতুন অর্থবোধ iii. জ্ঞানীয় পরিবর্তন নিচের কোনটি সঠিক?
- 'শিক্ষণকে অভিজ্ঞতার ওপর প্রতিষ্ঠিত আচরণের তুলনামূলক স্থায়ী পরিবর্তন হিসেবে সংজ্ঞায়িত করা যায়'। এটি বলেছেন যারা-i. জারবিং ii. উইলিয়াম বাসকিস্ট iii. ডেভিড ডব্লিউ নিচের কোনটি সঠিক?
- কোন দুটি পরস্পর সম্পর্কযুক্ত?
- 'শিক্ষণ প্রক্রিয়া হলো উদ্দীপক ও প্রতিক্রিয়ার মধ্যে যথাযথ সম্বন্ধ স্থাপন'- উক্তিটি কে করেছেন?
- কত সালে প্যাভলভ নোবেল পুরস্কার পান?
- 'সহায়ক শিক্ষণে একটি প্রাণী তার আচরণের ফলাফলের অনুষঙ্গ স্থাপন করতে শিখে'। উক্তিটি সমর্থন করেন- i. ক্রাইডার ii. গোথালস iii. সলোমন নিচের কোনটি সঠিক?
- কোন শিক্ষণে প্রাণীকে যান্ত্রিক পরিবেশে রাখা হয়?
- শিশুর বয়স বাড়ার সাথে সাথে কোনটির হারও বাড়ে?
- সংবেদী স্মৃতির সময়কাল কত?
- নতুন বিষয় শিক্ষা করার জন্য পূর্বের বিষয় ভুলে যাওয়াকে কী বলা হয়?
- জ্ঞানগত শিক্ষণের প্রধান বৈশিষ্ট্য- i. নতুন তথ্যের সঞ্চয় ii. পুরাতন তথ্যের নতুন অর্থবোধ iii. জ্ঞানীয় পরিবর্তন নিচের কোনটি সঠিক?
- কোন স্মৃতির প্রতি মনোবিজ্ঞানীরা বেশি মনোযোগী?
- সহায়ক শিক্ষণে প্রাণী তার আচরণের সাথে ঐ আচরণের ফলাফলের অনুষঙ্গ স্থাপন করতে শিখে- কে বলেন?
- কোন ধরনের শিক্ষণে প্রাণীকে অধিক স্বাধীনতা দেওয়া হয়?
- স্বল্পস্থায়ী স্মৃতির ধারণক্ষমতা কত?
- সাপেক্ষীকরণে কয় ধরনের প্রতিক্রিয়া লক্ষ করা যায়?
