কোনটিতে অভিজাতগুলোকে সংগঠনের জন্য প্রক্রিয়াজাত করা হয়?
A. শিক্ষণে
B. স্মৃতিতে
C. বুদ্ধিতে
D. উদ্দীপকে
সঠিক উত্তরঃ
B.
স্মৃতিতে
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- সংবেদন স্মৃতিতে তথ্য থাকে কতক্ষণ?
- সাপেক্ষ ও অসাপেক্ষ উদ্দীপক একই সাথে উপস্থাপন করা হলে কোন সাপেক্ষীকরণ ঘটে?
- উদ্দীপকে রুমার শিক্ষণটি কোন ধরনের শিক্ষণ?
- কোনটির পরিবর্তন না হলে তাকে শিক্ষণ বলা যাবে না?
- বিস্মৃতির সূত্র কোনটি?
- যুদ্ধে বোমার বিস্ফোরণে সৈনিক তার নাম পর্যন্ত ভুলে গেছে। এটি বিস্মৃতির কোন কারণটিকে নির্দেশ করে?
- 'ঘণ্টা ধ্বনির সাহায্যে লালা নিঃসরণের ক্ষেত্রে ঘণ্টা ধ্বনি প্রদান ও মাংসের টুকরা উপস্থাপনের মধ্যবর্তী সময় যতক্ষণ হবে শিক্ষণ তত দ্রুত হবে এবং মধ্যবর্তী সময় যত বেশি হবে শিক্ষণের হার তত কম হবে' উদাহরণটি শিক্ষণের কোন উপাদানকে নির্দেশ করে?
- যে শিক্ষণ পরীক্ষার জন্য ক্ষুধার্ত প্রাণী ব্যবহার করা হয়- i. সহায়ক শিক্ষণii. প্রাসঙ্গিক শিক্ষণ iii. চিরায়ত সাপেক্ষীকরণ নিচের কোনটি সঠিক?
- ফল লাভের সূত্রটি কে প্রণয়ন করেন?
- কীসের মাধ্যমে মানুষ চালিত হয়?
- বিস্মৃতির কারণ- i. অব্যবহারজনিত স্মৃতির অবক্ষয় ii. অনুশিক্ষণ প্রতিবন্ধকতা iii. পূর্বশিক্ষণ প্রতিবন্ধকতা নিচের কোনটি সঠিক?
- 'কোনো সমস্যার সমাধান যখন পরিপূর্ণ উপলব্ধির মাধ্যমে আসে তখন তাকে শিক্ষণ বলে।'- সংজ্ঞাটি দিয়েছেন কে, কে?
- 'Operant Learning' শব্দটি কে ব্যবহার করেন?
- কোন আচরণের ক্ষেত্রে ব্যক্তি তার অভিজ্ঞতা, বুদ্ধিমত্তা, প্রত্যক্ষণ ক্ষমতা কাজে লাগায়?
- শিক্ষণ হলে কীসের পরিবর্তন ঘটে?
- সমস্যা সমাধানে অতীত অভিজ্ঞতার ব্যবহার পরিপন্থি নয় বরং সহায়ক- কে প্রমাণ করেছেন?
- কর্মসম্পাদনকে প্রভাবিত করে- i. প্রেষণা ii. আবেগ iii. আগ্রহ নিচের কোনটি সঠিক?
- কোন শিক্ষণে যান্ত্রিক প্রক্রিয়ার প্রাধান্য বেশি?
- শিক্ষণ হলো- ⅰ. রহিম সাইকেল চালাতে পারে ii. রাজু সাঁতার কাটতে পারে iii. সেলিনা সেলাই করতে পারে নিচের কোনটি সঠিক?
- শিক্ষণের বৈশিষ্ট্য হলো- i. আচরণের পরিবর্তন ii. অভ্যাস iii. তুলনামূলক স্থায়ী নিচের কোনটি সঠিক?
- একজন ছাত্রের শিক্ষণ যাচাইয়ের মাধ্যম হিসেবে কোনটি সমর্থনযোগ্য?
- উদ্দীপকে অনিকের ঘটনাটির কারণ হতে পারে- i. অব্যবহার জনিত ii. স্নায়ুবিক ছাপ iii. মনোযোগের অভাব নিচের কোনটি সঠিক?
- কীসের মাধ্যমে ব্যক্তির অপ্রত্যাশিত আচরণকে দূরীভূত করা যায়?
- ভাষা সম্পর্কিত স্মৃতি পরিমাপ পদ্ধতি কোনটি?
- কোন স্মৃতিতে সংরক্ষণ ও পুনরুৎপাদন প্রক্রিয়া সম্পর্কযুক্ত?
- 'চল চল চল ঊর্ধ্ব গগনে বাজে মাদল' কবিতার লাইনে স্মৃতি উন্নত করার কোন পদ্ধতি রয়েছে?
- 'মনোবিজ্ঞানীগণ শিক্ষণকে আচরণ বা সম্ভাবনাসূচক আচরণের পরিবর্তন হিসেবে সংজ্ঞায়িত করেছেন'- এটি কোন মনোবিজ্ঞানী বলেছেন?
- কোন মহড়াতে তথ্যের অর্থ ব্যাখ্যা বিশ্লেষণ করা হয়?
- কোনটিকে 'ঘটনাক্রমে' শিক্ষণ বলা হয়?
- দুঃখ ভুলে থাকার জন্য রুমির মাঝে কোনটি কাজ করেছে?
- 'একজন ছাত্রকে পরিমিত ব্যবধানের অঙ্ক শেখানো হলো। কিন্তু সে কতটুকু শিখেছে তা বোঝা যাবে যখন তাকে পরিমিত ব্যবধান এর একটি অঙ্ক করতে দেওয়া হবে।' এটি দ্বারা ছাত্রের কোন যোগ্যতা প্রকাশ পায়?
- 'ছাত্রদের মনোবিজ্ঞানে পূর্ণ মনোযোগ না দিলে পরীক্ষায় সফলতা অর্জন সম্ভব নয়'- এখানে মনোযোগ কিসের উপাদান?
- 'চল চল চল ঊর্ধ্ব গগনে বাজে বাদল' কবিতার লাইনে স্মৃতি উন্নত করার কোন কৌশল রয়েছে?
- 'দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতি হলো একটি অসীম ধারণক্ষম ভাণ্ডার, যা তথ্যকে দীর্ঘসময় ধারণ করতে পারে।'- উক্তিটি কার?
- সুপ্ত শিক্ষণের গবেষণা করেন- i. ব্লজেট ii. টলম্যানiii. হনজিক নিচের কোনটি সঠিক?
- কর্মসম্পাদনের পরিমাপ করা যায়- i. আচরণ ii. শিক্ষণ iii. প্রচেষ্টা নিচের কোনটি সঠিক?
- অন্যান্য জীবের তুলনায় জনাব সাদিকের উক্ত ক্ষমতা অধিকতর-i. উন্নত ii. জটিল iii. উত্তেজক নিচের কোনটি সঠিক?
- সাপেক্ষ প্রতিক্রিয়ার অন্য নাম কী?
- একটি কবিতা মুখস্থ করে, পরে যথাযথভাবে বলতে পারার নাম কী?
- কোন শিক্ষণ চিরায়ত সাপেক্ষীকরণ থেকে বেশি উন্নত?
