জাগতিক বস্তু বা ঘটনাবলিকে মানসিকভাবে সুবিন্যস্ত করার প্রক্রিয়া হিসেবে কোনটি যথার্থ?
A. ব্যাখ্যাকরণ
B. শ্রেণিকরণ
C. পর্যবেক্ষণ
D. পরীক্ষণ
সঠিক উত্তরঃ
B.
শ্রেণিকরণ
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- শ্রেণিকরণ প্রক্রিয়া হচ্ছে-
- মানুষের মৌলিক ও অনিবার্য গুণ হচ্ছে-i. জীববৃত্তি ii. বুদ্ধিবৃত্তি iii. জৈবিকবৃত্তিনিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণের বৈজ্ঞানিক উদ্দেশ্য হলো-i. জ্ঞান অর্জন করা ii. জ্ঞানের প্রসারণ ঘটানোiii. জ্ঞানের ??িজ্ঞানসম্মত বিন্যাসকরণ নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাকৃতিক ও কৃত্রিম শ্রেণিকরণের পার্থক্যের ক্ষেত্রগুলোকে কারা যুক্তিসঙ্গত বলে স্বীকার করেন না?
- বৈজ্ঞানিক উদ্দেশ্য নিহিত থাকে বলে প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণকে কী বলা হয়?
- ঈশ্বর, আত্মা ইত্যাদি বিষয়কে শ্রেণিকরণ করা যায় না। এর যৌক্তিকতা কী?
- কোন দুটি পদ্ধতি ব্যাখ্যাকরণের ক্ষেত্রে প্রয়োজন হয়?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণে গুরুত্বপূর্ণ মানদন্ড হিসেবে কোনটি অধিক উপযোগী বলে বিবেচিত হয়?
- আমাদের এ বিশ্ব প্রকৃতির নানা বৈচিত্র্যময় ঘটনাবলি অত্যন্ত-i. সরল ii. জটিলiii. রহস্যময়নিচের কোনটি সঠিক?
- কৌশিক 'দ্রব্য'কে শ্রেণিকরণ করতে পারবে না, এর কারণ হিসেবে যেটি সমর্থনযোগ্য-i. পরতম জাতি ii. সর্বোচ্চ জাতিiii. ক্ষুদ্রতর জাতিনিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ কোন ধরনের প্রক্রিয়া?
- রাহাতকে উদ্ভিদের শ্রেণিকরণ করতে বললে সে যে ভাগ করবে- i. সপুষ্পক উদ্ভিদ ii. একবীজপত্রী উদ্ভিদ iii. অপুষ্পক উদ্ভিদ নিচের কোনটি সঠিক?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণের প্রধান কাজ হিসেবে উপযোগী বলে বিবেচিত হয় যেটি- i. ব্যবহারিক সুবিধা সৃষ্টি করা ii. প্রায়োগিক সুবিধা সৃষ্টি করাiii. ব্যক্তিগত সুবিধা সৃষ্টি করা নিচের কোনটি সঠিক?
- কতগুলো অবান্তর, গুরুত্বহীন ও ব্যহ্যিক সাদৃশ্যের ভিত্তিতে বিষয়বস্তুকে বিভিন্ন শ্রেণিতে বিন্যস্ত করা হয় কোন শ্রেণিকরণের মাধ্যমে?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ কোন ক্ষেত্রে বেশি ব্যবহৃত হয়?
- প্রাকৃতিক ও কৃত্রিম শ্রেণিকরণ-
- গুরুত্বহীন ও বাহ্যিক সাদৃশ্যের ভিত্তিতে কৃত্রিম শ্রেণিকরণ করার যৌক্তিকতা হলো-i. মনগড়া ii. কাল্পনিকiii. অনাবশ্যকনিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণের ভিত্তি হচ্ছে সংজ্ঞা। এ কথাটি দ্বারা প্রকাশ পেয়েছে- i. শ্রেণিকরণ নমুনাভিত্তিক নয় ii. শ্রেণিকরণ প্রতীকনির্ভর নয় iii. শ্রেণিকরণ প্রকৃতিনির্ভর নিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণ কী?
- বর্ণিত অনুচ্ছেদ অনুযায়ী উদ্ভিদের শ্রেণিবিন্যাস হলো- i. প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ ii. কৃত্রিম শ্রেণিকরণiii. ক্রমিক শ্রেণিকরণনিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণ কোন অনুমানের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ করার জন্য মানুষকে প্রকৃতির উপর নির্ভর করতে হয় কেন?
- জগতের সব ঘটনা বা বস্তু সম্পর্কে আমরা শ্রেণিবিন্যাস করতে পারি না কেন?
- জ্ঞান অর্জনের উদ্দেশ্যে উদ্ভিদসমূহকে কয় শ্রেণিতে বিন্যস্ত করা হয়?
- বৈজ্ঞানিক প্রক্রিয়ায় কোন শ্রেণিকরণ করা হয়?
- কোন শ্রেণিকরণ মানুষের মনগড়া?
- শ্রেণিকরণ একটি- i. গাণিতিক প্রক্রিয়া ii. মানসিক প্রক্রিয়া iii. সামাজিক প্রক্রিয়া নিচের কোনটি সঠিক?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণ হয়-i. অবান্তর সাদৃশ্যের ভিত্তিতে ii. অপরিহার্য সাদৃশ্যের ভিত্তিতেiii. ব্যক্তিভেদে ভিন্ন হয়নিচের কোনটি সঠিক?
- যে প্রাণীগুলো মেরুদন্ডী প্রাণী হিসেবে বিবেচিত-i. বাঘii. সিংহ iii. কুকুর নিচের কোনটি সঠিক?
- যৌক্তিক বিভাগের সাথে সম্পর্কিত শ্রেণিকরণ হিসেবে কোনটি উপযুক্ত?
- জগতে এমন অনেক বিষয় আছে যেগুলোর শ্রেণিকরণ করা যায় না। এর যৌক্তিক কারণ হলো- i. সংজ্ঞার অযোগ্য ii. মৌলিক গুণের অনুপস্থিতিiii. অপরিহার্য গুণের অনুপস্থিতি নিচের কোনটি সঠিক?
- কোনোরূপ অনুপপত্তির সম্ভাবনা দেখা যায় না কোনটিতে?
- শ্রেণিকরণ এক ধরনের মানসিক প্রক্রিয়া। শ্রেণিকরণকে মানসিক প্রক্রিয়া বলার যথার্থ কারণ হলো- i. বস্তুসমূহকে বস্তুগতভাবে শ্রেণিবিন্যাস করা হয়ii. বস্তুসমূহকে কাল্পনিকভাবে শ্রেণিবিন্যাস করা হয়iii. বস্তুসমূহকে সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্যের ভিত্তিতে মানসিকভাবে শ্রেণিবিন্যাস করা হয় নিচের কোনটি সঠিক?
- গ্রন্থাগারের বইপত্র লেখকের নামানুসারে সাজানো কোন ধরনের শ্রেণিকরণ?
- গুণের মাত্রা অনুসারে শ্রেণিবিন্যাস করার প্রক্রিয়ায় কোন শ্রেণিকরণের বৈশিষ্ট্য ফুটে উঠে?
- শ্রেণিকরণের প্রকারভেদ সাধিত হয়?
- রুমকি বলে C-হলো ব্যক্তিগত উদ্দেশ্য সিদ্ধির উৎস। 'C'-এর সাথে নিচের কোনটির মিল রয়েছে?
- শ্রেণিকরণের বৈশিষ্ট্য হলো- i. এটি ব্যাখ্যার সাথে জড়িত ii. এতে বিশেষ কোনো উদ্দেশ্য নিহিত থাকেiii. এটি এক ধরনের মানসিক প্রক্রিয়া নিচের কোনটি সঠিক?
- মানুষ, প্রাণী, উদ্ভিদ -এ তিনটি শ্রেণির অন্যতম গুণ হিসেবে কোনটি অধিক উপযোগী বলে তুমি মনে কর?
- শ্রেণিকরণের সাধারণ উদ্দেশ্য কোনটি?
