'চল চল চল ঊর্ধ্ব গগনে বাজে বাদল' কবিতার লাইনে স্মৃতি উন্নত করার কোন কৌশল রয়েছে?
A. দৃঢ় সংকল্প
B. তাল ও ছন্দ
C. যথাযথ অনুষঙ্গ
D. বারবার চেষ্টা
সঠিক উত্তরঃ
B.
তাল ও ছন্দ
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- উদ্দীপকের সাথে প্রতিক্রিয়াযুক্ত সংযোগকে কী বলে?
- কোনটিকে 'ঘটনাক্রমে' শিক্ষণ বলা হয়?
- কোনটির সাহায্যে স্মৃতির ক্ষমতা বাড়ানো যায়?
- অসাপেক্ষ উদ্দীপক সাপেক্ষ উদ্দীপকে পূর্বে উপস্থাপন করা হলে তাকে কী বলে?
- শিক্ষণ হলে কম-বেশি কী হবে?
- কে মৌলিক গবেষণার জন্য নোবেল পুরস্কার পান?
- সংযোগ প্রধানত কত প্রকার?
- দুটি উদ্দীপকের মধ্যে পার্থক্য নির্ণয়কে কী বলা হয়?
- কোন দুটি পরস্পর সম্পর্কযুক্ত?
- শিক্ষণের মাত্রা বলতে কয়টি বিষয়কে বোঝায়?
- কোনটির পরিবর্তন না হলে তাকে শিক্ষণ বলা যাবে না?
- Refression শব্দের অর্থ কী?
- স্মৃতির পুনরুৎপাদন যোগ্যতা নির্ভর করে কোনটির ওপর?
- Cognitive learning এর অর্থ কী?
- কীসের মাধ্যমে প্রাণীর আচরণের স্থায়ী পরিবর্তন ঘটে?
- কোন সাপেক্ষীকরণে নির্দিষ্ট সময় পূর্বে সাপেক্ষ উদ্দীপককে সরিয়ে নেওয়া হয়?
- উক্ত উপাদান ছাড়াও স্মৃতির উপাদান হিসেবে গ্রহণ করা যায়-i. শিক্ষণ ii. সংরক্ষণ iii. পুনরুদ্রেক নিচের কোনটি সঠিক?
- অনিচ্ছাকৃত শিক্ষণকে কী বলা হয়?
- কোন ধরনের শিক্ষণে প্রাণীকে অধিক স্বাধীনতা দেওয়া হয়?
- যে বিষয়গুলোর কারণে আমরা স্মরণ করতে ব্যর্থ হই- i. ভয়-ভীতি ii. ক্রোধ iii. লজ্জানিচের কোনটি সঠিক?