কীসের অভাবে শিক্ষণে বিঘ্ন ঘটে?
A. মনোযোগ
B. প্রচেষ্টা
C. পরিক্বতা
D. নৈকট্য
সঠিক উত্তরঃ
A.
মনোযোগ
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- Three Component Model অনুযায়ী, স্মৃতির প্রকার- i. সংবেদী স্মৃতি ii. স্বল্পস্থায়ী স্মৃতিiii. দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতি নিচের কোনটি সঠিক?
- শারীরিক বৃদ্ধি হচ্ছে- i. পরিপক্কতা ii. পরিণমনiii. বয়ঃবৃদ্ধি নিচের কোনটি সঠিক?
- বিস্মৃতিকে বলা হয়- i. অবক্ষয় ii. অবদমন iii. অর্থপূর্ণ শিক্ষার অভাবনিচের কোনটি সঠিক?
- ভাষা সম্পর্কিত স্মৃতি পরিমাপ পদ্ধতি কোনটি?
- কোন পরিবর্তনটি শিক্ষণের প্রমাণস্বরূপ?
- কোন শিক্ষণ চিরায়ত সাপেক্ষীকরণ থেকে বেশি উন্নত?
- অধ্যাপক আহসান কোন স্মৃতি সম্পর্কে ইঙ্গিত প্রদান করেছেন?
- 'ইতর প্রাণীরা কেবল চেষ্টা ও ভুল সংশোধনের মাধ্যমে শিখে থাকে।' উক্তিটি কার?
- শিক্ষণ হলো- ⅰ. রহিম সাইকেল চালাতে পারে ii. রাজু সাঁতার কাটতে পারে iii. সেলিনা সেলাই করতে পারে নিচের কোনটি সঠিক?
- সাপেক্ষ উদ্দীপক কর্তৃক সৃষ্ট প্রতিক্রিয়াকে কী বলা হয়?
- কোন প্রক্রিয়ায় শুধু ঘণ্টাধ্বনির মাধ্যমে কুকুরের লালা নিঃসরণ হয়?
- নির্দিষ্ট সময় অতিবাহিত হওয়ার ফলে বিলীন হতে থাকে কোনটি?
- শিশুর বয়স বাড়ার সাথে সাথে কোনটির হারও বাড়ে?
- 'Operant Learning' শব্দটি কে ব্যবহার করেন?
- যে সকল আচরণ প্রাণীর প্রয়োজন সাধন করে তাকে কোন শিক্ষণ বলা হয়?
- Reference Book-এর সাথে তুলনা করা হয়েছে কোনটি?
- কোন উদ্দীপক দুটিকে আমরা একইসাথে প্রত্যক্ষ করতে পারি?
- আধুনিক মনোবিজ্ঞানীদের মতে, স্মৃতি কোন প্রক্রিয়া?
- স্মৃতিকে উন্নত করার জন্য কে নিয়ম প্রণয়ন করেন?
- থর্নডাইকের শিক্ষণ মতের সমালোচনা করেন- i. হব হাউজ ii. এডামস iii. স্কিনার নিচের কোনটি সঠিক?
- উত্ত স্মৃতি- i. ৩০ সেকেন্ড পর্যন্ত স্থায়ী হতে পারে ii. স্মৃতির চাপ স্বতঃপরিবর্তনশীল iii. সহজেই ছাপ মুছে যায় না নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রত্যাভিজ্ঞা পদ্ধতিতে জান্নাতুল ফেরদৌসের স্মৃতিশক্তি হবে-
- সহায়ক শিক্ষণের সাথে সাপেক্ষীকরণের মিল রয়েছে- i. পরীক্ষণ পাত্র ii. পর্যবেক্ষণের বিষয় iii. শিক্ষণ পরবর্তী ঘটনা নিচের কোনটি সঠিক?
- বছরের পর বছর স্মৃতি ধারণ করতে পারে কোনটি?
- কীসের মাধ্যমে শিক্ষণ ত্বরান্বিত হয়?
- বুদ্ধির মাধ্যমে শিক্ষণ বলা হয় কোনটিকে?
- সমস্যা সমাধানে অতীত অভিজ্ঞতার ব্যবহার পরিপন্থি নয় বরং সহায়ক- কে প্রমাণ করেছেন?
- 'একজন ছাত্র কোনো বিষয় ভালোভাবে মুখস্থ করলেও পরীক্ষকের সামনে উপস্থিত হলে ভয় বা উদ্বেগের কারণে সে তা ভুলে যায়।' উক্তিটি দ্বারা বিস্মৃতির কোন কারণকে নির্দেশ করা হয়?
- তাৎক্ষণিকভাবে ব্যবহারের জন্য স্মৃতিকে কোন স্মৃতিতে সংরক্ষণ করা হয়?
- যে শিক্ষণ অন্ধ প্রচেষ্টার পরিবর্তে পরিপূর্ণ উপলব্ধির মাধ্যম??? হয় তাকে কোন শিক্ষণ বলে?
- স্মরণের অপরিহার্য অংশ কোনটি?
- অনিচ্ছাকৃত শিক্ষণকে কী বলা হয়?
- অবাঞ্ছিত স্মৃতিকে চেতনা থেকে বিতাড়িত করাকে কী বলে?
- উদ্দীপকের সাথে প্রতিক্রিয়াযুক্ত সংযোগকে কী বলে?
- 'দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতি হলো একটি অসীম ধারণক্ষম ভাণ্ডার, যা তথ্যকে দীর্ঘসময় ধারণ করতে পারে।'- উক্তিটি কার?
- স্মৃতি পরিমাপের কোন পদ্ধতিতে পূর্বের 'শিক্ষা' পুনরায় শিখতে দেওয়া হয়?
- একদিন এক বখাটে ছেলে ক্লাসে সবার সামনে দীপাকে চড় মারে। দীপা ঘটনাটি ভুলে যেতে চায়। এখানে ভুলে যেতে চাওয়া কীসের উদাহরণ?
- কে প্রথম সুসংবদ্ধভাবে করণ শিক্ষণের অনুধ্যান করেন?
- প্রাসঙ্গিক শিক্ষণ সংক্রান্ত গবেষণা করেন কে?
- কোনটি দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতির বৈশিষ্ট্য -
