'রাশি রাশি ভারা ভারা'– শব্দের এরূপ ব্যবহারকে বলে–
A. পুনরুক্তি
B. নির্ধারক বিশেষণ
C. ক্রিয়া বিশেষণ
D. বিশেষণের বিশেষণ
সঠিক উত্তরঃ
B.
নির্ধারক বিশেষণ
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- নিচের কোন উদাহরণে ভাববাচক বিশেষ্য রয়েছে?
- 'অবশ্য রবীন্দ্রনাথ অন্য কথা বলেছেন।' এখানে 'অবশ্য' হলো
- ‘সভয়ে লোকটি বলল, বাঘ আসছে।’-এখানে নিম্নরেখ পদটি কোন বিশেষণের উদাহরণ?
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি ক্রিয়াপদ চিহ্নিত কর:"এতদিন যে প্রতি সন্ধ্যায় আমি বিনুদাদার বাড়িতে গিয়া তাঁহাকে অস্থির করিয়া তুলিয়াছিলাম! বিনুদার বর্ণনার ভাষা অত্যন্ত সংকীর্ণ বলিয়াই তাঁর প্রত্যেক কথাটি স্ফুলিঙ্গের মতো আমার মনের মাঝখানে আগুন জ্বালিয়া দিয়াছিল। বুঝিয়াছিলাম মেয়েটির রূপ বড়ো আশ্বর্য; কিন্তু না দেখিলাম তাহাকে চোখে, না দেখিলাম তাহার ছবি, সমস্তই অস্পষ্ট রহিল।
- (খ) নিম্নরেখ যেকোনো পাঁচটি শব্দের ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ করোঃi. শুভ্র সমুজ্জ্বল এ তাজমহল।ii. কিন্তু তার ওম তার শরীরে এখনো লেগেই রয়েছে।iii. শকুনরা উড়ে এসে বসছে পাতাশূণ্য শুকনো গাছটায়।iv. সুখের লাগিয়া এ ঘর বাঁধিনু।v. বাহ! চমৎকার একটা গল্প লিখেছ।vi. আমার ভাগ্যে প্রজাপতির সংগে পঞ্চশরের কোনো বিরোধ নাই।vii. পড়ন্ত বিকেলে হাটতে ভালো লাগে।viii. হায়! হায়! এখন এদের কে দেখবে।
- (ক) আবেগ শব্দ কাকে বলে? উদাহরণসহ আবেগ' শব্দের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- 'এ বয়স তবু নতুন কিছু তো করে' এখানে 'তবু' হচ্ছে-
- (খ) নিম্নরেখ যে কোনো পাঁচটি শব্দের ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ কর:চলো কোথাও একটু ঘুরে আসি। ট্রেনটা এখনই এস পড়বে।নদীর বুকে চর জেগেছে।এত চিনি দিলাম তবু মিষ্টি হলো না।বিপদ কখনও একা আসে না। বাংলাদেশের প্রাকৃতিক সৌন্দর্য অতুলনীয়।আমাদের যাত্রা সমুদ্র অভিমুখে।হে বন্ধু, বিদায়।
- অব্যয় পদ কত প্রকার ?
- 'এ যে আমার চেনা লোক' বাক্যে 'চেনা' কোন পদ?
- নিচের কোন শব্দটি বিশেষ্য?
- ‘সন্ধ্যা’ শব্দের বিশেষণটি নির্দেশ করুন –
- (খ) নিচের অনুদ্ধে থেকে পাঁচটি বিশেষণ পদ চিহ্নিত করো। এক প্রচণ্ড শীত। কফিল ঠাণ্ডা থেকে রক্ষা পেতে উঠানে বসে সকালের মিষ্টি রোদে গা গরম করছিল। রান্নাঘর থেকে মা তাকে ডাক দেয় ভাঁপা পিঠা খেতে। তার মায়ের হাতের পিঠা যেন অমৃত। লোভাতুর জিহ্বার পরিতৃপ্তি সাধনে সে নগ্নপায়ে রান্নাঘরে দৌড় দেয়।
- (খ) নিচের অনুচ্ছেদ থেকে পাঁচটি বিশেষণ পদ চিহ্নিত করো: আছেন তো ভালো? ছেলেমেয়ে? কিছু, আলাপের পর, দেখিয়ে সফেদ দেয়ালের শান্ত ফটোগ্রাফটিকে/বললাম জিজ্ঞাসু অতিথিকে-/এই আমার ছোট ছেলে, যে নেই এখন,/
- ক্রিয়া পদের মূল অংশকে বলা হয়-
- "অন্ধের আবার কি দিন কি রাত"। -এ বাক্যে 'কি' -
- (ক) উদাহরণসহ আবেগ শব্দের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- (ক) ক্রিয়াপদ কাকে বলে? উদাহরণসহ ক্রিয়াপদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- (খ) নিম্নরেখ যে কোনো পাঁচটি শব্দের ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ ফর:একটু মিটমিট করিয়া ক্ষুদ্র আলো জ্বলিতেছে দেয়ালের উপর চথল ছায়া, প্রেতবৎ নাচিতেছে। আহার প্রস্তুত হয় নাই- এজন্য হাকা হাতে, নিমীলিতলোচনে আমি ভাবিতেছিলাম যে, আমি যদি নেপোলিয়ন হইতাম, তবে ওয়াটারলু জিতিতে পারিতাম কি না।
- (ক) উদাহরণসহ সর্বনাম পদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- "সুন্দর মানুষকে নিজের দিকে টানে” বাক্যটিতে 'সুন্দর' শব্দটি কোন পদ?
- কোনটি মিথ্যা?
- "মন্দকে মন্দ বলতেই হবে।" এ বাক্যের দুই 'মন্দ'
- ‘এ যে আমাদের চেনা লোক’– বাক্যে ‘চেনা’ কোন পদ?
- (ক) আবেগ শব্দ কাকে বলে? উদাহরণসহ আবেগ শব্দের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- অনুকার দ্বিরুক্তি শব্দ কোনটি?
- (ক) সর্বনাম পদ কাকে বলে? সর্বনাম পদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।
- ‘সুন্দর’ শব্দটি কোন পদ?
- 'লাজ' কোন ধরণের শব্দ?
- নিশীথ রাতে বাজছে বাঁশি ৷ 'নিশীথ' কোন পদ?
- তার হাতের লেখা খুব ভালো- এখানে ‘খুব’ কী পদ?
- (খ) অথবা নিচের অনুচ্ছেদটি বাংলায় অনুবাদ করঃ The life of a student is a life of preparation. Preparation for the struggle of life. To make him well. fitted for the struggle, education is necessary. Students of today will lead the nation tomorrow. But if their education is not complete, would they be able to lead the country to peace and prosperity.
- মতিনের ভাই বাড়ী বাবে-এখানে 'মতিনের' কোন ধরনের পদ?
- কোনটি অনির্দেশক সর্বনাম?
- (ক) উদাহরণসহ ক্রিয়াপদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
- 'সে কত না দিনের কথা' - বাক্যে 'না' কোন প্রয়োজনে ব্যবহৃত?
- নিচের কোনগুলি সমষ্টি-বিশেষ্যের উদাহরণ?
- (ক) ক্রিয়া কাকে বলে? ক্রিয়া কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ লেখো।
- ‘সুন্দর মাত্রেরই একটা আকর্ষণ শক্তি আছে।’- এই বাক্যে সুন্দর শব্দটি কোন পদ?
- 'সন্দেহ' কোন প্রকারের বিশেষ্য?
