অনুচ্ছেদে শিক্ষক কোন বিভাগ আবিষ্কারের কথা প্রকাশ করেছেন?
A. দ্বিকোটিক বিভাগ
B. উল্লম্ফন বিভাগ
C. অব্যাপক বিভাগ
D. অতিব্যাপক বিভাগ
সঠিক উত্তরঃ
A.
দ্বিকোটিক বিভাগ
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- যৌক্তিক বিভাগের গুরুত্ব কিসে?
- যুক্তিবিদ্যার কোন প্রক্রিয়া বৃহত্তর' জাতির অন্তর্গত উপজাতি সম্পর্কে সুনির্দিষ্ট ও সুস্পষ্ট ধারণা প্রদান করে?
- যৌক্তিক বিভাগে একটি বৃহত্তর জাতিকে কী বলা হয় বলে তুমি মনে কর?
- কোন ক্ষেত্রে যৌক্তিক বিভাগের নিয়ম অনুসরণ করা যায় না?
- যেটি যৌক্তিক বিভাগের দৃষ্টান্ত- i. কাচ হচ্ছে এমন বস্তু, যা ভঙ্গুর ও স্বচ্ছ ii. পদার্থ হচ্ছে তরল, কঠিন ও বায়বীয়iii. দ্রব্য হচ্ছে জীব ও উদ্ভিদ নিচের কোনটি সঠিক?
- অপরতম উপজাতিকে বিভক্ত করলে কোনটি পাওয়া যায়?
- উদ্দীপকের ১নং ছকে কোন ধরনের বিভাজন প্রতিফলিত হয়েছে?
- বিভাজন প্রক্রিয়ায় বিভক্ত উপজাতিসমূহের মধ্যে মিশ্রণ ঘটলে কোন ভ্রান্ত বিভাগের উদ্ভব ঘটে?
- যৌক্তিক সংজ্ঞা ও যৌক্তিক বিভাগের মধ্যে কী পার্থক্য আছে বলে তুমি মনে কর?
- অঙ্গগত-গুণগত বিভাগ দোষ ঘটে কী করলে?
- স্মৃতি বলল, একক ব্যক্তিকে তার অঙ্গপ্রত্যঙ্গে বিভক্ত করা যাবে না। এরূপ করা হলে অনুপপত্তির উচ্ছ্ব হবে। এখানে স্মৃতি কোন অনুপপত্তির প্রতি ইঙ্গিত করেছে?
- জীব শ্রেণিকে সভ্য মানুষ ও অসভ্য মানুষ উপশ্রেণিতে বিভক্ত করলে অনিয়ম হবে কেন?
- মনকে চিন্তা, অনুভূতি ও ইচ্ছায় ভাগ করা হচ্ছে-
- গুণগত বিভাগ অনুপপত্তি সৃষ্টি হয় কখন?
- উদ্দীপকের সমস্যা সমাধানে যৌক্তিক বিভাগের কোন নিয়মটি সাদৃশ্যপূর্ণ?
- ফিরোজ বলল, 'মানুষ শ্রেণিকে ধনী ও দরিদ্র এ দুটি শ্রেণিতে বিভক্ত করলে একটি অনুপপত্তি সৃষ্টি হবে। ফিরোজ কোন ধরনের অনুপপত্তির কথা বলেছে?
- যৌক্তিক বিভাগ উপশ্রেণি সম্পর্কে আমাদের ধারণাকে-
- ফারুক তার শিক্ষকের কাছে যৌক্তিক বিভাগ সম্পর্কে জানতে চাইল। শিক্ষক তদুত্তরে যা বলতে পারেন বলে তুমি মনে কর-i. যৌক্তিক বিভাগ হচ্ছে পদের পরিমাণ বা ব্যক্তর্থের বিশ্লেষণ ii. যৌক্তিক বিভাগ পদের গুণ বা জাত্যর্থের বিশ্লেষণ iii. এটি যুক্তিবিদ্যায় ব্যবহৃত পদের দুটি দিকের একটি নিচের কোনটি সঠিক?
- কোনো বস্তুর বিভিন্ন অঙ্গ প্রত্যঙ্গকে বিভিন্ন অংশে বিভক্ত করাকে কী বলে?
- "ছাত্রকে পরিশ্রমী, খেলোয়াড় এবং নম্র ইত্যাদিতে ভাগ করা"- এখানে বিভাগের কী ত্রুটি ঘটেছে? i. অব্যাপক বিভাগ ii. সংকর বিভাগ iii. অঙ্গগত বিভাগ নিচের কোনটি সঠিক?
- স্মৃতি বলল, একক ব্যক্তিকে তার অঙ্গপ্রত্যঙ্গে বিভক্ত করা যাবে না। এরূপ করা হলে অনুপপত্তির উচ্ছ্ব হবে। এখানে স্মৃতি কোন অনুপপত্তির প্রতি ইঙ্গিত করেছে?
- যৌক্তিক বিভাগ কোন পদের পরিমাণ সম্পর্কে সুস্পষ্ট ও সুনির্দিষ্ট ধারণা দেয়?
- যৌক্তিক বিভাগ পদের কোন দিক নিয়ে আলোচনা করে?
- একটি শ্রেণিবাচক পদকে- i. বিভিন্ন সময় বিভিন্ন মূলসূত্রের আলোকে যৌক্তিক বিভাজন করা যায়ii. একই সময় একাধিক মূলসূত্রের আলোকে বিভাজন করা যায়iii. বিভিন্ন সময় বিভিন্ন প্রেক্ষিতে একটিমাত্র মূলসূত্রের আলোকে বিভাজন করা যায় নিচের কোনটি সঠিক?
- উল্লম্ফন বিভাগের সৃষ্টি হয় কখন?
- যৌক্তিক বিভাগ পদে কিসের বিশ্লেষণ?
- দ্বিকোটিক বিভাগ প্রক্রিয়াটি যুক্তিবিদ্যার দুটি মৌলিক নিয়মের উপর নির্ভর করে। এগুলো হলো-i. বিরোধ নিয়ম ii. অমাধ্যম নিয়মiii. নির্মধ্যম নিয়ম নিচের কোনটি সঠিক?
- 'ক' বিভাগ প্রক্রিয়া বিরোধবাধক নিয়ম এবং নির্মধ্যম নিয়ম নামক চিন্তার দুটি মূলসূত্রের ভিত্তিতে প্রতিষ্ঠিত। 'ক' বিভাগ কোন বিভাগকে নির্দেশ করে?
- নিচের কোনটির যৌক্তিক বিভাগ সম্ভব নয়?
- যৌক্তিক বিভাগ কোন পদের পরিমাণ সম্পর্কে সুস্পষ্ট ও সুনির্দিষ্ট ধারণা দেয়?
- জ্ঞানার্জনের কোন বিভাগে যৌক্তিক বিভাগের ভূমিকা লক্ষ করা যায় বলে তুমি মনে কর?
- যৌক্তিক বিভাগের দ্বিতীয় নিয়ম লঙ্ঘন করলে যে অনুপপত্তির সৃষ্টি হয় তা নিচের কোনটিকে সমর্থন করে?
- "ছাত্রকে পরিশ্রমী, খেলোয়াড় এবং নম্র ইত্যাদিতে ভাগ করা"- এখানে বিভাগের কী ত্রুটি ঘটেছে? i. অব্যাপক বিভাগ ii. সংকর বিভাগ iii. অঙ্গগত বিভাগ নিচের কোনটি সঠিক?
- যৌক্তিক বিভাগের ক্ষেত্রে অধিক উপযোগী কোনটি?
- জীবকে সৎ ও অসৎ উপজাতিতে ভাগ করা হচ্ছে-
- দ্বিকোটিক বিভাগ একটি- i. আকারগত প্রক্রিয়াii. বস্তুগত প্রক্রিয়াiii. জটিল প্রক্রিয়া নিচের কোনটি সঠিক?
- দ্বিকোটিক বিভাগ প্রক্রিয়াটি কোন মূলসূত্রের ভিত্তিতে প্রতিষ্ঠিত?
- দ্বিকোটিক বিভাগের আভিধানিক অর্থ হলো-
- জীবকে সৎ ও অসৎ উপজাতিতে ভাগ করা- i. অব্যাপক বিভাগ অনুপপত্তি ii. উৎক্রান্তি বিভাগ অনুপপত্তি iii. গুণগত বিভাগ অনুপপত্তি নিচের কোনটি সঠিক?
- যৌক্তিক বিভাগের মৌলিক দিক হলো-i. একটি মাত্র মূলসূত্র থাকেii. শ্রেণিবাচক পদ থাকেiii. একটি মানসিক প্রক্রিয়া পদ্ধতি নিচের কোনটি সঠিক?
