শুদ্ধ বাক্যটি দেখাও--
A. বহু ছাত্রদের উপস্থিত ছিল
B. বহু ছত্ররা উপস্থিতি হয়েছিল
C. অনেক ছাত্র এসেছিল
D. অনেক ছাত্রগ্ণ এসেছিল
সঠিক উত্তরঃ
C.
অনেক ছাত্র এসেছিল
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃসে চুপ রইল। (নেতিবাচক) দেশপ্রেমিক ব্যক্তি দেশকে ভালোবাসে। (যৌগিক)আমি মিথ্যা বলিনি। (অস্তিবাচক) বিদ্বানকে সবাই শ্রদ্ধা করে। (প্রশ্নবাচক)স্বাস্থ্যের প্রতি যত্নশীল হওয়া উচিত। (অনুজ্ঞাসূচক)ভোরের বাতাস নির্মল। (বিস্ময়সূচক) শিক্ষক আসা মাত্রই শিক্ষার্থীরা উঠে দাঁড়াল। (জটিল) জননী ও জন্মভূমি কি স্বর্গের চেয়েও প্রিয় নয়? (নির্দেশাত্মক)
- "তুমি যদি বলো তহালে আমি আসতে পারি"। বাক্যটি
- নিচের কোন বাক্যটি শুদ্ধ ?
- টাকা দাও, ছাড়া পাবে। বাক্যটি
- (ক) বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্য কয় প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা করো
- কোনটি অপপ্রয়োগ নয়?
- অনুজ্ঞাসূচক বাক্য কোনটি?
- "তুমি আসবে বলে, হে স্বাধীনতা, সখিনা বিবির কপাল ভাঙলো”- এটি কোন বাক্য?
- কোনটি অনুজ্ঞা?
- ’গরু মাংস খায়’ বাক্যটি অশুদ্ধ কেন?
- বাক্যে কোনটি নেই?
- জটিল বাক্যের উদাহরণ কোনটি?
- অনুজ্ঞা কোনটি
- (ক) বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।
- ‘তুমি এসাে এবং আমি যাই।'----- এটি কোন ধরনের বাক্য?
- কোনটি অনুজ্ঞা?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃতিনি ধনী হলেও অসাধু নন। (জটিল)পৃথিবী অস্থায়ী। (নেতিবাচক)সত্যি সেলুকাস, এদেশ বড় বিচিত্র। (বিস্ময়বোধক)তুমি দীর্ঘজীবী হও। (নির্দেশক)তার বয়স হলেও শিক্ষা হয়নি। (যৌগিক)আইন মেনে চলা উচিত। (অনুজ্ঞাসূচক)সরস্বতী বর দেবেন না। (প্রশ্নবাচক)ঠাট্টার সম্পর্কটাকে স্থায়ী করিবার ইচ্ছা আমার নাই। (জটিল)
- বাক্যস্থিত পদসমূহের অর্থগত এবং ভাবগত মেলবন্ধনের নাম কী?
- ‘যেহেতু তুমি বেশি নম্বর পেয়েছ, সুতরাং তুমি প্রথম হবে’ কোন ধরনের বাক্য?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী কী উদাহরণসহ লেখো।
- (খ) অথবা নিচের বাক্যগুলোকে নির্দেশানুসারে বাক্যান্তর করো:লোকটি ধনী কিন্তু কৃপণ। (সরল)কী ভয়ংকর ঘটনা। ( নির্দেশাত্নক) শিক্ষিত লোককে সবাই শ্রদ্ধা করেন। (জটিল) আজকাল কোনো জিনিসই সুলভ নয়। (অস্তিবাচক)ভুল সকলের হয়। (প্রশ্নবাচক) যদি সে কাল আসে, তাহলে আমি যাব। (যৌগিক বাক্য)কথাটায় তার বিশ্বাস হয় (নেতিবাচক বাক্য)আজকাল কোনো জিনিসই সুলভ নয়। (অস্তিবাচক বাক্য)
- কোনটি সার্থক বাক্যের বৈশিষ্ট্য?
- নিচের কোনটি যৌগিক বাক্য?
- সে না এলে তুমি যাবে না, কিন্তু সে বলে পাঠিয়েছে যে তার আসতে দেরি হবে. কোন ধরনের বাক্য ?
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- কোনটি যৌগিক বাক্য?
- তার বয়স বেড়েছে, কিন্তু বুদ্ধি বাড়েনি । - কোন ধরনের বাক্য?
- তুমি এলে তবে আমি যাবো - বাক্যটি কোন শ্রেণির?
- ‘বুঝে শুনে উত্তর দাও নতুবা ভুল হবে’ বাক্যটি কোন শ্রেণির?
- 'মাত্র কটি দিন জানিলেও ওকে তোমার হাতে দিলাম' - কী ধরনের বাক্য?
- মানুষের মন অত্যন্ত জটিল, সুতরাং তার অনুভূতিও বিচিত্র। ' বাক্যটি
- তার বয়স অনুমান করতে না পারলেও খুব বেশি বলে মনে হয় না । এটা কোন শ্রেণীর বাক্য?
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- 'বিবাহ সম্পর্কে আমার মত যাচাই করা অনাবশ্যক ছিল।' এটি কোন ধরনের বাক্য?
- (খ) অথবা বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করো :i. ফুলটি খুব সুন্দর। (প্রশ্নবোধক)ii. মৃত্যুর স্বাদ সবাইকে গ্রহণ করতেই হয়। (নেতিবাচক)iii. অন্যায় পথে চলা উচিত নয়। (অনুজ্ঞা)iv. আমার পথ দেখাবে আমার সত্য (জটিল)V.যিনি গুণবান ব্যক্তি তিনি বিনয়ী হন। (সরল)vi. দরিদ্র হলেও তার মনটা অনেক বড়ো। (যৌগিক)vii. লোভ পরিত্যাগ করলে সুখে থাকবে। (জটিল)viii. যেহেতু ছাত্রটি নিষ্ঠাবান তাই সকল শিক্ষক তাকে স্নেহ করেন।(সরল)
- (ক) বাক্য কী? সার্থক বাক্যের বৈশিষ্ট্যসমূহ উদাহরণসহ আলোচনা করো।
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃশিক্ষিত লোককে সবাই শ্রদ্ধা করেন। (জটিল)যারা দেশপ্রেমিক তারা দেশকে ভালোবাসে। (সরল)ছেলেটি গরিব হলেও মেধাবী। (যৌগিক)আজকাল কোনো জিনিসই সুলভ নয়। (অস্তিবাচক)এখানে আমি বহুদিন আগে এসেছি। (নেতিবাচক)ভুল সবার হয়। (প্রশ্নবোধক)দোষ করেছে অতএব শান্তি পাবে। (জটিল)যে অন্ধ তাকে আলো দাও। (সরল)
- ‘যেহেতু তুমি বেশি নম্বর পেয়েছ, সুতরাং তুমি প্রথম হবে।' কোন ধরনের বাক্য?
- (ক) বাক্য বলতে কী বোঝ? একটি সার্থক বাক্য গঠনে কী কী বৈশিষ্ট্য থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- 'লেখাপড়া বিষয় এ তার যে গভীর অনুরাগ ছিল, এ-কথা বলা যায় না?' এটি কি ধরনের বাক্য?
