উদ্দীপকটি পড় এবং নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ
উদ্দীপকের চিত্র-৩ এর গেইট দিয়ে চিত্র-২ এর গেইটকে বাস্তবায়ন করা সম্ভব কি-না? বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- n বিট অ্যাডারে সর্বোচ্চ কয়টি ফুল- অ্যাডার ব্যবহার করা যায়
- ((২৫)১০এর ১' এর পরিপূরক কোনটি?
- (AB)16 এর সমতুল্য -(1011)10(10101011)2(253)8নিচের কোনটি সঠিক?
- কাউন্টার কী?
- Figure-01-এ Q-এর বুলিয়ান বীজগাণিতিক সমীকরণ নির্ণয় করো
- Y এর মান কোনটি?
- রেজিস্টার কি?
- অর্ধযোগের বর্তনী কী?
- S এর লজিক সমীকরণ কোনটি?
- রানা এবং সুমি ICT পরীক্ষায় (110010)2, এর মধ্যে (62)8 এবং (2F)16 পেল।ICT পরীক্ষায় প্রাপ্ত নম্বরসমূহকে ডেসিমাল পদ্ধতিতে রূপান্তর
- চারবিট রেজিস্টারে চারটি ক্লিপ-ফ্লপ থাকে- বুঝিয়ে লেখ।
- উদ্দিপকের Y এর মান হতে পারে- Po+Q barPQ+PbarQ bar(Po+Q) নিচের কোনটি সঠিক?
- (১১১০.১১)২ এর সমকক্ষ হেক্সাডেসিমেলের সংখ্যা কোনটি?
- কোন বর্তনী B বর্ণকে ASCII-তে রূপান্তর করে?
- উদ্দীপক হতে Y. এর সমীকরণের সত্যক সারণি নির্ণয় করো।
- একটি আইসিটি ক্লাসে, শিক্ষক শিক্ষার্থীদের শেখান যে আমাদের দৈনন্দিন জীবনে দশমিক সংখ্যা পদ্ধতিতে লেনদেন হয়, কিন্তু কম্পিউটার সিস্টেমের মাইক্রোপ্রসেসরের জন্য কোড লেখার ক্ষেত্রে হেক্সাডেসিমেল সংখ্যা পদ্ধতির প্রয়োজন হয়। শিক্ষক তুলিকে জিজ্ঞেস করলেন তার গ্রামের বাড়ি কোথায়? তুলি উত্তর দিল যে- তার গ্রামের বাড়ি ময়মনসিংহে, যা কলেজ থেকে ৩২ কিলোমিটার উত্তরে। কলেজ থেকে ২২ কিলোমিটার উত্তরে জুলির গ্রামের বাড়ি।তুলি এবং জুলির গ্রামের বাড়ির দূরত্বকে ভিত্তি ৮-এ রূপান্তর করো।
- (IF)16 এর সাথে ১ যোগ করলে কত হবে?
- কম্পিউটার শিক্ষক জনাব সফিক স্যার বোর্ডে একটি (৭৭)৮ সংখ্যা লিখলেন। উদ্দীপকে উল্লিখিত সংখ্যাটির দশমিক সংখ্যা হলো-
- দৃশ্যপট-১: 5 10 15 20 ...................... 125দৃশ্যপট-২: void main ();{int c, s=0;for(c=1; c<200; c=c+2);s=s+c;printf("%f", s);}দৃশ্যপট-১-এর কাজটি সম্পন্ন করার জন্য ফ্লোচার্ট অংকন করো।